七年级历史上册 第二单元 第8课《战国时期的思想文化》课件3 中华书局版.ppt_第1页
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第8课春秋战国时期的思想文化 一 老子与道家 你知道老子吗 春秋晚期楚国人 道家学派的创始人 认为 道 是天地万物的源泉 问题一 老子与道家 老子具有朴素的辩证思想 认为各种事物都有正反两个对立面 对立双方可以互相转化 其学说记录在 道德经 一书里 政治主张 无为而治 其思想精华 问题1 老子是哪学派 是什么时期是人 他有什么样的思想观点 他的言行记载在那本书中 崇奉老子学说的学者形成了学派 被称为道家 道家 老子 1 道家创始人是 即 著有 一书 又名 2 老子的思想有 主张 快速阅读并回答 老子 李耳 老子 道德经 朴素辩证法 无为而治 祸福相倚 祸兮 福之所倚 福兮 祸之所伏 你对孔子知道多少 1 孔子的思想主张是什么 2 孔子的教育思想有哪些 包括教育对象 教学方法 学习态度 学习方法 二 孔子与儒家 思想家方面 仁 要求人们能够约束自己 加强个人修养 使自己的言行符合社会规范 一 孔子 做人的一切美德 主张要爱人 己所不欲 勿施于人 礼 政治 提倡 为政以德 主张以 德 化民 以 礼 治国 是一位伟大的思想家 仁 礼 崇奉孔子学说的学者形成了学派 被称为儒家 这个故事反映了孔子的什么思想 议一议 你能给大家讲一讲 苛政猛于虎 的故事吗 教育家 教育对象 首办私学 有教无类 教学方法 因材施教 学习态度 知之为知之 不知为不知 当仁不让于师 学习方法 温故而知新 不耻下问 阅读与思考 感想 孔子成为伟大的思想家 教育家 正是他一生努力不懈的结果 一个人要想成就一定的事业 必须努力学习 不断学习 终身学习 孔子学生3000 贤者72理解 当今社会日新月异 突飞猛进 只有终身学习 才能跟上时代的步伐 永不落伍 说一说 整理典籍 诗 书 礼 易 春秋 著作 论语 文化成就 6 地位 伟大的思想家和教育家 儒家学派的创始人 儒学后来成为中国封建正统思想 影响深远 返回 百家争鸣 问题三 百家争鸣 问题1 百家争鸣的局面是怎样形成的 战国时期 战争日益激烈 社会发生剧烈变化 各学派纷纷著书立说 发表意见 并互相辩论 在思想领域内形成了 百家争鸣 的局面 问题2 这一时期主要有哪些诸子百家呢 墨家 儒家 道家 法家 墨家学派的创始人是时期国的 他的著作是 主张 墨家 快速阅读并回答 战国 鲁国 墨子 墨子 兼爱非攻 快速阅读并回答 战国时期道家学派的代表人物是 他的著作是 他的主张是 在政治实行 道家 庄子 庄子 道法自然 无为而治 治理国家就像养鱼 经常到鱼缸去翻滚 鱼很快就死了 让鱼儿自由生长 这反映了什么样的观点 无为而治 1 在治理国家问题上 儒法道的主张有何不同 儒 道 无为而治 法 以法治国 2 哪一家思想学说最适合当时时代的发展 为什么 答 法家 因为它主张实行 法治 加强中央集权 有利于封建君主统治人民 建立强大的封建中央政权 治国主张 以礼治国 诸子百家 学派 代表人物 代表作 主要思想 墨家 墨子 墨子 兼爱 非攻 儒家 孟子 孟子 仁政 民贵君轻 道家 庄子 庄子 顺应自然 无为而治 法家 韩非子 韩非子 法治 中央集权 兵家 孙子 孙子兵法 知己知彼 百战不殆 知识巩固 1 儒家学派的创始人是 a 老子b 孟子c 孔子d 荀子 c 2 提出 民贵君轻 观点的思想家是 a 老子b 孟子c 孔子d 荀子 b 3 下列观点不属于韩非子的是 a 反对不义战争b 应按照现实需要进行改革c 权力应集中在君主手中d 以法治国 a 例题 在校园文化节的主题演讲会上 小明同学引用了中国古代思想家的一句名言 贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 此之谓大丈夫 这位思想家是 a 老子b 庄子c 墨子d 孟子变式练习 春秋战国时期 主张建立君主专制中央集权的封建国家 由君主掌握一切大权 主张改革 提倡法制的代表人物是 a 孙武b 孙膑c 孟子d 韩非 d d 例题 在校园文化节的主题演讲会上 小明同学引用了中国古代思想家的一句名言 贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 此之谓大丈夫 这位思想家是 a 老子b 庄子c 墨子d 孟子变式练习 春秋战国时期 主张建立君主专制中央集权的封建国家 由君主掌握一切大权 主张改革 提倡法制的代表人物是 a 孙武b 孙膑c 孟子d 韩非 d d 3 下列几种主张 哪种是孟子的思想 a

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