




已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
青藏高原 世界最高大的高原 平均海拔4000米以上 有 世界屋脊 之称 西西伯利亚平原 亚洲最大的平原 里海 世界最大的湖泊 咸水湖 西亚 阿拉伯半岛 世界最大的半岛 亚洲的自然环境 学习目标 一 地形特征 青藏高原 帕米尔高原 西西伯利亚平原 中西伯利亚高原 东北平原 华北平原 印度河平原 恒河平原 伊朗高原 东西伯利亚山地 中国地形图 一 地形特征 2 在中国地形图上找到塔里木盆地 柴达木盆地 东南丘陵 一 地形特征 步骤一 认识地形区 归纳 亚洲地形有高原 山地 丘陵 平原 盆地 类型齐全 复杂多样 以高原和山地地形为主 一 地形特征 步骤二 认识地形区的位置和海拔 1 观察左侧亚洲地形图说出青藏高原 帕米尔高原 中西伯利亚高原 伊朗高原 德干高原 和华北平原的位置 地理方位东 南 西 北 中 和海拔 根据图例判读海拔 归纳 亚洲地势地势高低起伏很大 中部高 四周低 亚洲大陆沿300n地形剖面图 地势特点 地势高低起伏大 中间高 东西低 慧眼识图 亚洲大陆沿北纬30 纬线地势有何特点 二 河流特征 1 读图p7页图6 8用彩色笔圈出亚洲主要河流 鄂毕河 叶尼塞河 勒拿河 黄河 长江 湄公河 恒河 印度河最终流入到哪里 归纳 亚洲河流由中部向四周呈放射状分布 2 用彩色笔圈出河流 阿姆河 锡尔河流向哪里 二 河流特征 思考 3 亚洲河流分布特征与地形有什么样的关系 因为亚洲地势中部高 四周低 使大多发源于中部山地 高原 向四周较低的平原 丘陵地区流 海岸山脉 内华达山脉 落基山脉 拉布拉多高原大平原 阿巴拉契亚山脉 活动 北美洲地形及其对河流的影响 西部 中部和东部的主要地形类型 地势特点 读图 p9页图6 12 密西西比河及其支流流向 地形与河流的关系 当堂检测 1 有关亚洲地形 地势特征的叙述 正确的是 a地形以平原为主 山地面积较小b地势中部高 四周低c有世界上面积最大的平原 西西伯利亚平原d有世界上面积最大的高原 青藏高原2 关于亚洲河流流向特点正确的是 a发源于亚洲北部高原 山地的河流 呈带状流向南部海洋b发源于亚洲南部高原 山地的河流 呈向心状流向中部的海洋c发源于亚洲中部山地 高原的河流 呈放射状流向周边的海洋d发源于亚洲东部高原 山地的河流 呈带状流向西部的海洋 b c 3 读下图 对比亚洲与北美洲的地形剖面图 以下说法正确的是 a 亚洲地势中间高 东西低b 北美洲的地势中间高 东西低c 亚洲地势
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 药学专业试题及答案软件
- 河北省唐山市2025-2026学年高三上学期摸底演练化学试卷(含答案)
- 甘肃省金太阳2026届高三9月开学联考(26-1002C)政治(含答案)
- 黑龙江省佳木斯市桦川县2026届九年级上学期开学考试数学试卷(含答案)
- 闵行区自制鱼池施工方案
- 乐山塑胶操场施工方案
- 祖国生日庆祝致辞模板
- 会计年终工作总结
- 辽宁省大连市滨城高中联盟2024-2025学年高二上学期期中物理试卷(含解析)
- 山西省阳泉市部分学校2025-2026学年上学期第一次月考八年级地理试卷
- 监理工程师质量控制
- 小学生用药安全培训(课件)
- 通天河水电规划
- 盟史简介12.10.18课件
- 2023年04月湖北经济学院创新创业学院招聘1名孵化器日常管理专员笔试参考题库答案解析
- 法律方法阶梯
- GB/T 26081-2022排水工程用球墨铸铁管、管件和附件
- GB/T 26480-2011阀门的检验和试验
- 医院普通外科病史采集、查体及病历书写要点精讲课件
- 食品执行标准对照新版表
- 最新苏教牛津译林版英语五年级上册Unit 4《Hobbies》Grammar time 公开课课件
评论
0/150
提交评论