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四年级阅读竞赛试题及答案(时间40分钟)(一) 秋天的香山公园秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人. 走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观.山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了.最引人注目的是那漫山遍野的红叶.近看红叶的形状不一,有长圆扁圆、扇形,还有三角形的.远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空.在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩.一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手.人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶.” 香山公园里潺潺的流水也很动人.小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着.阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒.有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏. 再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳.一串红连成片,鸡冠花顶起了花冠.那品种繁多的菊花,伸开了卷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球.不管是什么花,都散发出淡淡的清香. 美丽的香山公园,使游人流连忘返. 1联系上下文理解词语.绚丽多彩:_流连忘返:_2用“”划出文中的一个比喻句,并说明把_比作_.用“ ”划出文中的一个拟人句.3读第2自然段,作者是从_ 、_、_三个方面描写红叶的.4第4自然段,写了_ 、_ 、_ 三种花.5.这篇短文中,作者主要写了:_、_、_几种景物,表现了作者_.6用“”划出首尾照应的句子.(二) 掩盖过失的猫 有一只猫总是把自己吹嘘得不得了,对自己的过失却百般掩饰. 它捕鼠时,不小心让老鼠逃跑了,就说:“我是看它太瘦了,才放过它的,等它以后养肥了再说.”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑脸说:“我本来就不想捉它捉它还不容易?我是要用它的尾巴来洗脸呢.” 一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥.看到伙伴们诧异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法灭跳蚤最灵验不过了.” 后来,它掉进了河里.伙伴们打算救它 它却说 你们以为我遇险了吗 不 我在游泳 话还没说完,就沉没了.“走吧!”伙伴们说,“现在,它大概在表演潜水吧.”_ 1.从文中找出下列词的近义词吹捧( ) 惊异( ) 掩盖( ) 可能( )2.文章写了猫在_、_、_、_时掩盖自己的错误,最后_的故事.3.本文着重抓住猫的_描写,来突出了它掩盖自己错误的特点.4.给文中空白处加上合适的标点.5.这个故事给我们怎样的启示?请为文章加一个合适的结尾.四年级阅读理解答案(总成绩50分,其中卷面书写5分)(一)25分1(4分)绚丽多彩:形容色彩华丽. 流连忘返:玩乐时留恋不愿离开.2.(6分)比喻: 在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩 把枫叶比作彩蝶(没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球 把没有开放的菊花比作彩球)拟人:小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着.(有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏./再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳./3.(3分)形状、颜色、声响4.(3分)一串红、鸡冠花、菊花5.(5分)树木、流水、花,表现了对秋天香山公园的喜爱、赞美之情.6.(4分)首尾照应:秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人./美丽的香山公园,使游人流连忘返.(二)(20分)1(4分)吹捧(吹嘘) 惊异(诧异) 掩盖(掩饰) 可能(大概 )2(5分)捕鼠让老鼠逃跑,到河边捉鱼被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,掉进了河里,掉进泥坑里 被淹死3.(3分)语言4.(4分) , : “ ? ,
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