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文档简介

中班的手工活动教案 手工活动可以锻炼幼儿的动手操作能力和丰富幼儿的想象能力，本文是为大家收集的中班的手工活动教案，欢迎参考借鉴。 活动目标： 1、学习正确使用剪刀，了解并遵守使用剪刀时应注意的安全事项。 2、促进幼儿手部肌肉的发展。培养幼儿协作的能力。 活动准备：幼儿美术操作卡片。剪刀、双面胶 活动重点：正确使用剪刀。 活动难点：能正确、光滑的沿线间出长条形的纸片。 活动过程： 1、学习正确使用剪刀 教师示范讲解剪刀的使用方法：左手拿纸，右手的拇指和中指分别握住剪刀。（幼儿在教师准备的废纸上练习剪） 教育幼儿剪刀尖的一头不能对着小朋友，更不能用剪刀剪小朋友的衣服、头发等，自己用的时候也要当心，不能剪着自己的手。 2、教师示范剪友谊链：沿黑线剪下长条形的纸，将长条形的纸圈成圆形，再将另一条长条形的纸从圆形中穿过后圈成圆形，依次类推，做成彩链。 3、幼儿操作教师巡回指导。重点指导幼儿正确使用剪刀。 4、鼓励幼儿两两合作，或多人合作，将自己彩练与他人的相连，串成友谊链。 5、用幼儿制作的友谊链装扮活动室。 6、收拾学习用具。 活动目的： 1、提高对立体纸贴画的兴趣。 2、发展空间方位知觉，学习合理布局，将各种颜色鱼鳞连在一起的技能。 活动准备： 1、贴满彩色鱼鳞的漂亮的小鱼； 2、画好鱼身的纸，五颜六色的纸条，蜡笔、胶棒、废报纸。 活动过程： 1、教师将做好的小鱼贴在皮筋上套在大板上，拉动皮筋让小鱼游出来，激发幼儿兴趣。 2、请幼儿观察鱼鳞是怎样制作的？ 3、让幼儿试着制作鱼鳞贴在前面的大板上，注意短边对短边。 4、幼儿操作，鱼鳞制作要细心，每一片鱼鳞间要留些距离。 5、贴完之后用油画棒涂上颜色。 6、完成画的幼儿教师带到一边玩捞鱼的游戏，没有完成作品的幼儿继续完成。 7、作品完成教师给予讲评。 活动评析： 这节课符合本班幼儿年龄特点，培养并提高了动手能力，发展空间方位
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