2008-2009年度学习工作情况总结.doc

文理学院2008-2009学年学习指导开展情况工作总结汇总学习指导开展情况工作总结：文理学院于2007年建立，每位教师和领导都对这个新学院充满希望和信心。都对自己的工作认真负责，本着对学生个人发展和社会发展负责的态度，密切关注大学生在校的学习态度及学习状态，积极引导大学生树立正确的人生观、价值观、世界观。深入对学生的学习指导，按照学院的统一部署以及深入到导师对学生学习指导实施方案要求，2008-2009学年，我们紧密结合学习指导的工作实际，广泛动员，采取多种有效形式，充分调动学生积极性，做到学习工作两方面兼得。 (一)新生入学教育及新老生经验交流1、新生入学教育从9月3日开始，一直到9月5日文理学院新生报到基本结束，共有49人报到。为帮助这些新生正确认识大学生活，树立明确的大学目标。会上，叶院长就我校校史、学院师资力量及专业进行详细的介绍，使全体同学对我校和我院自己的专业以及未来的发展方向等方面有清晰的了解。希望08级新生为下一届新生做出好的榜样。此次会议及时有效的向新生传达入学须知，让新生了解学校的方方面面，消除心中的忧虑，找到正确发展方向。相信在此次会议的指引下，文理学院新生定会遵循会议精神，不断完善自我，实现自己的人生观，为文理院和吉林农业科技学院添光加彩！2、新老生交流会文理学院在各位老师和07级同学的带领下于9月25日在D楼107教室召开2008年新生入学教育大会。会上大家畅所欲言，积极交流想学习经验，老生向新生传授进入大学的学习经验，新生向老生不断提出相关问题，会场气氛十分融洽。我院副院长高云峰教授、辅导员吕文明老师及全体08级新生参加此次会议。（二）新学风 我先行 晚自习 要抓紧新学院新风气，每个成员都斗志昂然，为了让新生更加快速的适应大学的学习生活，融入大学集体生活的氛围，提高大学生的学习兴趣和自主学习的能力，文理学院按照学校的相关规定，组织大一新生周日至周四晚19：00在教学D楼302教室上自习，并由文理学院学习部协助导员负责管理学生的自习纪律情况及出勤情况。学生自习情况很好。于9月25日晚，文理学院在学习部组织下开展了“新学风，我先行”主题班会。班会过程中，领导对学生提出了一些要求，重点强调晚自习。并宣布了一些有关晚自习的注意事项。（三）数学建模1、数学建模数学建模是一种数学的思考方法，是运用数学的语言和方法，通过抽象、简化建立能近似刻画并解决实际问题的一种强有力的数学手段。2、数学建模竞赛全国大学生数学建模竞赛，是教育部高等教育司和中国工业与应用数学学会共同主办的面向全国大学生的群众性科技活动，目的在于激励学生学习数学的积极性，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，并已经成为当今大学生最受欢迎的三大竞赛活动之一。数学建模竞赛的具体过程就是最多三名参赛队员在三天三夜的时间里，通过分析实际问题（全国统一命题），建立数学模型，然后利用计算机相关技术求解数学模型，最后撰写一份参赛论文提交专家组评奖。其过程锻炼了队员运用理论知识解决实际问题的能力、激发了队员的创新意识，培养了队员团队合作精神。全国大学生数学建模竞赛一般在每年9月份举行，除此之外，还有每年一度的东北三省大学生数学建模竞赛，一般在5月份举行。3、数学建模协会4、协会概要吉林农业科技学院数学建模协会（MMA）于2007年10月正式成立，属校团委领导下的校级学术性社团组织。协会致力于培养我校学生的创新精神、拼搏精神和团队合作精神，活跃学校的社团活动，营造浓厚的学术氛围。通过会员共同学习、交流开展活动以推动全校的数学建模成绩，培养和选拔高水平的选手们参加一年一度的全国大学生数学建模竞赛以及东北三省大学生数学建模竞赛，为校争荣争光。协会聘请文理学院院长叶海江教授为顾问老师，数学教研室主任张志国副教授为指导老师。协会设会长一名，副会长一名，下设秘书部，宣传部，组织部，财务部。（四）诚信考试自古以来，诚信都是一个不老的话题，每个人都积极发扬着这种品质。为进一步提升学风建设，积极备战考试，倡导诚信考试，更好的迎接本科评估，文理学院于12月14日晚6点在C楼一多为08级学生召开了考前动员大会。我院辅导员高云峰老师、杨海波老师分别主持此次会议。 会上，高老师强调此次考试中考风考纪的重要性，表明学院领导态度：发现违纪现象，绝不姑息，严重者予以取消学位处理。要求同学们端正学习态度，做好期末复习，做到诚信考试。针对日常管理工作做出总结，指出不足并提出合理化建议，杨老师声明考风考纪是08级学生的重要内容。此次考前动员大会的召开，及时有效的端正我院学生学习态度，激发同学们积极备考的信心，树立诚信意识，明确考风考纪的重要性。相信文理学院学子定会以饱满的热情，严谨的态度对待考试，在此预祝全体考生取得优异的成绩！对于导师指导学习，我们要学习的还很多，我们的实践经验还不够，我们会在遵循学校规定的情况下，从工作中总结经验，深入学生去寻找更好，更快，更有效的指导方式，让我们的指导学生学习的工作更上一层楼。五、职业生涯规划1、“轻松就业，我看行”主题就业指导2008年11月27日星期日，梁爽导员在科技部的协助下针对10级全体同学展开了以“轻松就业，我看行”为主题的就业指导活动。活动邀请了文