江苏省宜兴市新芳中学七年级语文下学期第一次质量检测试题 苏教版.doc

江苏省宜兴市新芳中学2014-2015学年七年级语文下学期第一次质量检测试题一、基础知识与运用：（28分）1音汉互写。(3分)摩su ln选 n味 风靡 嗫嚅 颤动 2、解释加点字：(3分)卒用其人 普少习吏事 返憩于此 我以日始出时去人近 州城西南隅 富人于五所园也 3、默写课文（10分）雨昏青草湖边过， 。_ _ _，乾坤日夜浮。 居高声自远，_ _。 鸣噪自纷纷。重檐翼馆， ；坐窥井邑，俯拍云烟。池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底， ，以空奇。一儿曰：“_ _，_ _此不为近者热而远者凉乎？”宋初， ，普刚毅果断，未有其比。在这四年里，我历经艰苦， ，我咬紧了牙，哼都不哼一声。4、下列句子标点符号使用错误的一项是（2分）（ ）a、“真是一个粗心大意的孩子！”他微微一笑，忽然又叹息一声，“唉，谁又不是这样呢？”b、他真诚的着急起来：“我怎么办呢？”我上前安慰他：“上不去，就不去了。”c、三个圆券门上方，镌刻着：“民族”、“民权”、“民生”六字，左右黑色大理石护壁上刻有孙中山先生的国民政府建国大纲全文。d、谁说这树太高，没人能爬上去，我就两脚一甩，鞋飞出去，猴一样“蹭蹭”地一直爬到最高点，爬到底下人越是不让上、越是嚷着危险的那根枝上去。5、下列句中加点的成语使用正确的一项是：（2分）（ ）a、赛龙船的高潮在上午九时，湖面湖岸人山人海，千支竹篙，掀起湖水的轩然大波，千支鼓槌，敲出惊心动魄的声浪。b、面对极个别作业拖拉的同学，老师们真是黔驴技穷，不知该怎么办。c、今天大扫除大家挥洒淋漓，劳动的积极性很高。d、文昌楼附近的喷泉随着音乐变换的时候，远远看去，真是烟波浩淼，美不胜收。6、选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句（2分）（ ）a、这所中学获得江苏省中学优质生源基地的原因是该校师生共同努力的结果。b、近年来，不少出版社都推出许多四大名著的新版本供读者选择。c、通过初一上学期的学习，使我掌握了许多知识，学会了许多做人的道理。d、心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维。7、选出与下列句子衔接最恰当的一句：（2分）（ ）阵雨过后，雨洗后的草原更加清新碧绿，像块巨大的蓝宝石；_，却又像数不清的金钢钻。a、那草尖上缀满水珠b、那晶莹明亮的水珠c、那草地上无数的水珠d、那缀满草尖的水珠8、 选出词类相同的一项。（ ）（2分）a肃穆 肃立 b.也许 立刻 c.聪明 智慧 d.欣然 果然 9、名著西游记推荐与阅读。（2分）樵子道：“正是，正是。这圣贤有这件宝贝，善能熄火，保护那方人家”文中所说的“圣贤”是谁？ 这件“宝贝”是什么宝贝？ 二、阅读理解（共32分）（一） 题破山寺后禅院清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。10下面对常建的题破山寺后禅院的理解有误的一项是（）（2分）a起首两句写诗人在清晨入破山寺兴福寺时，旭日初升，光照树林。b三、四两句描绘了禅院美妙的环境，“曲”“幽”“深”等字眼很有表现力。c五、六两句书写诗人主观感受，一个“悦”字表现作者从中感受到的欢悦，“潭影空人心”，表现诗人精神上完全消除俗念，获得愉悦的内心感受。d这首诗题为“题破山寺后禅院”，可见“破山寺”是全诗重点所在，所以在第一、二句景致刻画后，立即转入对“破山寺”的描述。（二）阅读司马光的宋太祖善待赵普 一文，完成11 一14题。（13 分）太祖时，赵韩王普为宰相，车驾因出，忽幸其第。时两浙王钱俶方遣使致书及海物十瓶于韩王，置在左庑下。会车驾至，仓卒出迎，不及屏也。上顾见，问何物，韩王以实对。上曰：“此海物必佳。”即命启之，皆满贮瓜子金也。韩王皇恐，顿首谢曰：“臣未发书，实不知，若知之，当奏闻而却之。”上笑曰：“但取之，无虑。彼谓国家事皆由汝书生耳。”因命韩王谢而受之。韩王东京宅皆用此金所修也。【注释】赵韩王普，赵普死后曾被追封为韩王。 钱俶，吴越王，北宋太平兴国三年时纳土归宋，治理两浙。庑，堂下周围的走廊。屏，退避。11根据要求，完成下列两小题。（6 分）解释下列句中加点词的意思。（4 分） 忽幸其第（ ） 方遣使致书（ ）韩王以实对（ ） 臣未发书（ ）下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（2 分）（ ）例句：当奏闻而却之a迹存述异之志（短文两篇） b亦荆吴形胜之最也（短文两篇) c至之市（郑人买履） d稍出近之（黔之驴）12用“/”给下面句子划分节奏。（停两处）（2分）因 命 韩 王 谢 而 受 之13用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）若知之，当奏闻而却之。 （2）瓜洲诸园亭，俱以假山显。（短文两篇） 14读完文章，你觉得宋太祖是一位什么样的君主？（1分） （三）（5分）不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。15、试用简洁的语言概括本段的内容。（1分） 16、本段写景非常精彩，判断正误。对的打，错的打（4分）a、石井栏之所以“光滑”，是因为井使用多年；之所以知道它“光滑”，是因为童年鲁迅曾多次好奇地摸它。 （ ）b、形、声、色、味俱全，春、夏、秋景皆备。“碧绿”、“紫红”、“黄”写的是颜色，“肥胖”、“高大”“臃肿”写的是形状，这是从视觉上写；“长吟”、“弹琴”是从听觉上写；“又酸又甜”是从味觉上写；这可谓有声有色，有滋有味。 （ ）c、本段包括、春、夏、秋三个季节的景物，与下文写到的冬天的百草园合起来，组成了完整的四季图。 （ ）d、本段先写局部，再写整体，所以写作次序井然，条理分明。 （ ）（四）阅读下面语段，完成1721题（12分）木屐 鲁田沉重的木屐扎在江南惆怅的雨地里。爸爸的背上，不是背着我，就是驮着犁。木屐被爸爸疲惫的双脚拖着，弯弯的田埂上便留下一行行清晰的屐齿。我在爸爸背上的蓑衣和斗笠下，与江南雨伴着他的木屐，随着池塘边上的水翻车，一圈圈地碾动了岁月的车轮。有一天，我爬上了老黄牛的背，而犁却驮上爸爸的肩膀。雨声中，我反复聆听木屐敲击土地的声音，那是爸爸沉重的步履。就在这颤抖的敲击中，我长大了。转眼，我到了上学的年纪。爸爸送我上学那天又下雨，我骑坐在爸爸的肩上。然而，一条淹没小木桥的河水阻住了我们的去路。爸爸卷起裤管，咬着牙涉过冰寒砭骨的春水，我分明听见他牙关的磕碰并体会到他身体的颤抖。第一次，我感觉江南的雨天是惆怅的。放学时，我冲出教室，却发觉雨地里微笑着的爸爸，他执意要让我骑“高马”，我拗不过，便再次爬上爸爸的肩膀。路上，他喘着粗气将我放下休息，我回头时却见一行零乱、不规则的屐齿印。看着爸爸苍白的脸，我眼泪夺眶而出，便再也不肯让他背了。于是，我拥有了自己的木屐。一天，有位同学穿着一双半旧的雨靴来上学，引起全校学生的羡慕。回到家，我嚷着要一双雨靴。为了达到目的，几天后我将我的木屐藏在一个山洞里，谎称丢了。从不打骂我的爸爸恼怒了，扬起手打我，落下却轻轻的。在他的天平上，一头是祖辈财物，一头是儿子。当晚，堂屋响着不断的咳嗽声和斧头声，我失眠了，发誓再也不让爸爸生气，准备第二天取回木屐。然而，当我从黎明的迷糊中醒来，却见一双新的，但做工粗糙的木屐摆在床前。我看到套上牛准备去春耕的爸爸通红的双眼，我的眼泪悄悄地流了下来。爸爸忽然返身，抚摸着我的头说：“孩子，珍惜东西要像爱惜牲口一样。”我呆呆地点点头，看着晨曦中爸爸远去的身影和他身后的一个个屐齿印终于，我接到了那张从我梦想的地方寄来的录取通知书。走的前夜，乡亲们来送我，屋檐下摆放着一排木屐。我在送乡亲们回家时，望着漫天的雨，忽然想：“斗笠划下了一个木屐永远走不出的圆。”回过头来，却发现爸爸坐在堂前，神色黯然，眼睛停留在门角摆放的没有继承人的铁犁和木屐上。见我望着他，爸爸忙挤出一丝笑，自我安慰地说：“放心去吧！孩子，我有乡亲们照顾。”看着爸爸斑白的头发，我才猛然意识到他老了。坐在行将远去的汽车上，我脱下了那双木屐，这时，几次劝不回去，坚持再送送我的爸爸忽然塞给我一样东西，就转身走了。我知道爸爸不忍分离的痛苦，拼命擦亮雨窗看着他那微驼的背消失在江南惆怅的雨地里。我心里像堵着什么，不觉触到爸爸送我的东西，打开一看，竟是17下列说法哪一项符合文章的原意（分）（ ）a文章以“木屐”为线索，刻画“爸爸”含辛茹苦的生活画面以及无私的父爱，表现父子间的深挚感情。b文章以“江南惆怅的雨”为线索，通过“我”感受“爸爸”在雨中的喜与忧，表现父子间的深挚感情。c文章以“木屐”为线索，通过“爸爸”与“我”的不同生活目标的表现，写出“我”对父爱的感激，也写出“我”对父辈生活方式的思考。d文章以“江南惆怅的雨”为线索，以“木屐”比喻父辈的艰苦的生活历程，通过“我”的观察与感受，写出“我”对爱的无限感慨。18文中加点的“挤出”有何表达作用？（2分） 19联系上下文谈谈对文中划线句子的理解。（3分） 20文中加点的“眼泪”体现我的什么情感（2分） 21为本文补一个结尾，要求交代省略号的内容，适宜用抒情或议论的方法收尾，50字左右。（3分） 三、作文（40分）22、作文题目：这事真让我 在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你失望、后悔请依据上述提示（不限于此范围），结合自己的切身体验，将题目补充完整，写一篇600字左右的记叙文。(1) 要有真情实感，内容具体，中心突出，语言通顺。 (2) 文章中不得出现真实姓名。新芳中学2014-2015学年第二学期第一次质量检测七年级语文答题卷1音汉互写。(3分)su ln n 靡 嚅 颤 2、解释加点字：(3分)卒 习 憩 以 隅 园 3、默写课文（10分） 。 _ _ _ _ _。 _ _ _ 选择题答案：456781011（2）179、（2分）“圣贤”是 宝贝是 11解释（4 分） 第（ ） 方（ ）对（ ） 发（ ）12用“/”给下面句子划分节奏。（停两处）（2分）因 命 韩 王 谢 而 受 之13翻译（4分）（1） （2） 14（1分） 15、（1分）内容： 16、本段写景非常精彩，判断正误。对的打，错的打（4分）a、（ ） b （ ） c、 （ ） d、 （ ）18（2分） 19（3分） 20（2分）情感 21补一个结尾，要求交代省略号的内容，适宜用抒情或议论的方法收尾，50字左右。（3分）答案456781011（2）17cbddbdda铁扇公主；（1分）芭蕉扇；翻译：宋太祖的时候，韩王赵普担任宰相，宋太祖外出，忽然驾临来到赵普府第上。当时两浙王钱俶正派遣使者送信并且携带十瓶海物来到韩王府第，把十瓶海物放置在左边的走廊上。恰逢皇上的车驾到了，赵普就仓卒出来迎接，来不及退避。皇上看见这些东西，便问那是什么，韩王按照实际情况来回答。皇上说：“这些海物一定很好。”当即命令开启那些瓶子，都是装满的金瓜子。韩王十分皇恐，顿首谢罪说：“我没有