中考英语 第二部分 教材研析篇 第三讲课件 人教新目标版.ppt

一 重点单词1 n 吉他 2 v 参加 加入3 n v 演出 展示4 v 教 讲授 过去式 过去分词 n 5 v 刷 刷净6 adv adj 早 的 guitar join show teach taught teaching brush early 7 n pron 一半 半数8 v 骑 过去式 过去分词 9 adj 害怕的 畏惧 10 n 梦想v 做梦11 v 打架 争吵 过去式 过去分词 12 v 杀死 弄死13 adv 只是 恰好14 v 怀念 思念二 重点短语1 anewspaper看报纸2 go 外出 娱乐 half ride rode ridden afraid dream fight fought kill just miss read out 3 abike骑自行车4 tea喝茶5 begood 擅长于 6 playthe 敲鼓 7 make 交朋友8 get 穿上衣服9 takea 洗淋浴10 of稍微 有点儿 e 实现 成为现实12 get 迷路 ride drink at drum friends dressed shower kind true lost 三 重点句型1 canyouswim 你会游泳吗 yes ican no ican t 是的 我会 不 我不会 2 whatclubdoyouwanttojoin 你们想加入哪个俱乐部 wewanttojointhechessclub 我们想加入象棋俱乐部 3 whattimedoyouusuallygetup 你通常几点起床 4 healwaysgoestoworkateleveno clock 他总是在11点去上班 5 howdoyougettoschool 你怎么去学校 iridemybike 我骑自行车 6 howlongdoesittaketogettoschool 你到学校要花多长时间 ittakesabout20minutes 大约要20分钟 7 howfarisitfromyourhometoschool 你家离学校有多远 it sonlyabouttwokilometers 大约只有2公里远 8 don teatintheclassroom 不要在教室里吃东西 9 wehavetocleantheclassroom 我们必须打扫好教室 10 whydoyoulikepandas 你为什么喜欢熊猫 becausethey rekindofinteresting 因为它们很有趣 11 wherearekoalasfrom 树袋熊来自什么地方 they refromaustralia 它们来自澳大利亚 12 whatareyoudoing 你在做什么 i mdoingmyhomework 我正在做家庭作业 四 交际用语 talkaboutabilities 谈论能力 whatcanyoudo icandance talkaboutroutines 谈论日常安排 whendoesscottgotowork healwaysgoestoworkateleveno clock talkabouthowtogettoplaces 谈论到达方式 howdoesshegettoschool sheusuallytakesthebus talkaboutrules 谈论规章制度 whataretherules wemustbeontimeforclass describeanimals 描述动物 whydoesjohnlikekoalas becausethey reverycute talkaboutwhatpeoplearedoing 谈论人们正在做的事 what sshedoing she swashingherclothes 五 重点语法1 情态动词can表示能力2 频度副词以及询问时间3 how问句以及howlong howfar等问句4 祈使句以及情态动词haveto must的用法5 why where及because引导的从句6 现在进行时 考点一 intheevening ieitherwatchtvorplaycomputergames 在晚上 我要么看电视要么玩电脑游戏 p11 解析 either的用法 either表示 或者 也 用法如下 1 either用作代词 两者之中 任一 任何一个 如 youmaygobyeitherroad 你两条路都可以走 2 either用作副词 用在否定句中 表示 也 根本 如 ifyoudon tgo iwon teither 你如不去 我也不去 用法拓展 either可用作连词 意为 或者 常与or连用 either or 意为 要么 要么 或者 或者 如 sheiscomingeithertoday ortomorrow 她不是今天就是明天来 eitheryouoryourfathermustseethisyoungmantoday 你或是你的父亲今天必须见这位年轻人 考点二 howdoesmarygettoschool 玛丽是如何到校的 shetakesthesubway 她坐地铁 p13 解析 take表示 乘坐 的用法 take用作动词 表示 乘坐 时 几乎可以接任何交通工具 不过交通工具前需加冠词等某种修饰语 如 oh it stoofartowalkthere wecantakeabus 哎呀 太远了 走着去不了 我们可以坐公共汽车 ifyoutakethesubway itwillbecheaper 如果你乘地铁去 会更便宜一些 用法拓展 介词by in on与交通工具 1 用 by 交通工具 表示交通方式 泛指 乘 坐某种交通工具 其中名词前无任何修饰语 且只能用单数 如 bybike bybus bycar byplane bytrain bysubway等 2 用 in on 交通工具 或泛指或特指 乘 坐某种交通工具 其中名词前常有冠词 物主代词 指示代词或名词所有格等修饰语 名词可以是单数或复数 其中on多接大型交通工具 bike除外 in多与小型交通工具连用 如 igotoworkonmybike 我骑自行车上班 oneday youcangotothemooninaspaceship 总有一天 你们可以乘宇宙飞船上月球 温馨提示 骑自行车 常用onabike或bybike 而不能用inabike 骑马 骑骆驼 等表达为 onahorse onthecamel等 在表示交通工具的名词前若有具体的时刻修饰时 则用介词by或on均可 如 by on the7 00bus 动词 交通工具 相当于 动词 by in on 交通工具 如 gotherebybike onabike rideabikethere walktoschool gotoschoolonfoot等 巧学妙记 英语中 乘坐某种交通工具 巧记口诀 考点三 howfarisitfromyourhometoschool 从你家到学校有多远 p14 解析 询问距离的句型 howfarisitfromatob 的用法 这是一个询问距离或路程的常用句型 意为 从a地到b地有多远 疑问词howfar意为 有多远 其答语为it sabout 如 howfarisitfromourschooltothehospital 从我们学校到医院有多远 it sabout10kilometers 大约有十公里 辨析 howoften howsoon howlong与howfar 考点四 butheisnotafraidbecausehelovesschool 可是他并不害怕 因为他爱他的学校 p17 解析 单词afraid的用法 afraid为表语形容词 多与be连用 构成以下搭配 1 beafraidof doing sth 意为 害怕 做 某事 如 thelittlegirlisafraidofdogs 这个小女孩怕狗 2 beafraidtodosth 意为 害怕去做某事 不敢去做某事 如 tomisafraidtoswimintheriveralone 汤姆不敢一个人在河里游泳 3 beafraid that 从句 意为 担心 恐怕 是一种委婉语气 如 i mafraid that imustgonow 恐怕现在我必须走了 温馨提示 beafraidofdoingsth 可以转换为beafraidtodosth 怕 不敢 也可以转换为beafraid that从句 恐怕 担心 如 heisafraidoffallingbehindtheothers 他害怕 或担心 落在别人后面 i mafraid之后可接so或not 表示前面所提到的情况 表肯定时用so 表否定时用not 如 willhebelateagain 他又会迟到吗 i mafraidso not 恐怕会 不会 吧 考点五 don tlistentomusicinclass 不要在课堂上听音乐 p19 解析 否定祈使句的结构类型 祈使句的否定形式主要有三种类型 1 don t be 动词原形 其他 2 pleasedon t be 动词原形 其他 3 don tlet 宾语 动词原形 其他 let 宾语 not 动词原形 其他 如 don tgoout willyou 别出去 好吗 pleasedon trunupanddownintheclassroom 请不要在教室里来来回回地跑个不停 don tbelateagainnexttime 下次不要再迟到了 考点六 parentsandschoolsaresometimesstrict butremember theymakerulestohelpme 父母和学校有时候很严格 不过请记住 他们制定规章制度是为了帮助我们 p23 解析 短语bestrict的用法 该短语主要有两种形式 短语bestrictwithsb 意为 对某人严格要求 短语bestrictinsth 意为 在某方面要求严格 而短语bestrictwithsb insth 意为 在某事上对某人要求严格 如 myfatherisstrictwithme 我爸爸对我很严格 ourteacherisverystrictwithusineverything 我们的老师在每一件事上都严格要求我们 考点七 whydoyoulikepandas 你为什么喜欢熊猫呢 p25 解析 why引导的特殊疑问句的用法 why引导的特殊疑问句通常是提问原因的 意为 为什么 其答语为because 意为 因为 如 whydoyoucallitmooncake 你为什么称它为月饼 becauseitisroundlikethemoon 因为它圆圆的像月亮一样 温馨提示 在汉语表达中常说 因为 所以 但在英语中却不能把because和so同时并用在前后两个句子中 这一点大家尤其要注意 试比较 因为他病了 所以他没来上学 because是从属连词 后面一般要接句子 如果后面接名词 短语 代词等时 要用短语becauseof 如 theyhadtostayathomebecauseofthebadweather 由于天气恶劣 他们不得不待在家里 考点八 peoplesaythat anelephantneverforgets 人们说 大象是不会忘路的 p29 解析 forget的用法 forget为动词 forgot forgotten forgetting 意为 忘记 遗忘 与remember为一组反义词 其主要用法如下 1 forget 名词 代词 意为 忘记 如 heforgotmynamewheniranghim 我给他打电话时 他忘记了我的名字 2 forget 不定式 意为 忘记要干 如 don tforgettobringyournewphotos 别忘记带你的新照片来 3 forget v ing 意为 忘记干过 如 weforgotseeingthisfilminbeijing 我们忘了在北京看过这个电影 4 forget 宾语从句 意为 忘记 如 don tforgetwhenwewillmeet 别忘了我们将在什么时候见面 解析 forget leave与 遗忘 forget和leave均有 遗忘 的意思 一般说来 只表示忘记某物 但不具体说明把某物忘在什么地方 用forget 反之 若要具体说明把某物忘在什么地方 用leave 试比较 lasttimeyoulefttheumbrellaathome todaymustn tforgetitanymore 上一次你把雨伞忘在家里 今天可别忘带了 考点九 elephantscanwalkforalongtimeandnevergetlost 大象能走很长时间的路且从来不迷路 p29 解析 短语getlost的用法 getlost意为 迷路 属于系表结构 表示某种结果或状态 如 ifyougetlost justhitchhikehome 如果你迷路了 直接拦便车回家吧 温馨提示 类似用法的短语还有 getdressed穿上衣服 getinjured hurt受伤 getmarried结婚 getpaid得到报酬 getburnt遭殃 getdrunk喝醉 如 let sgetdressedandleaveatonce 咱们穿好衣服马上出发 iheardthatshegotinjuredintheaccident myheartfullofworry 我听说她在这场事故中受伤了 心中充满担忧 单项选择 1 mr smithisverystrict hisstudents isn the yes heis heisstrict hisworkaswell a with inb in aboutc in withd with about 2 heissocarelessthathealways hisschoolthingsathome a forgetsb forgotc leavesd left 3 whichdoyouprefer teaorcoffee idon tcare isfine a eitherb neitherc bothd all a c a 4 don tforget yourhistoryandpoliticsbookstomorrowmorning thanks iwon t a bringb tobringc bringingd brings 5 doyouhaveanenglishp