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2009-2010学年度上学期教学工作督 查 方 案2009.9为规范办学行为，强化过程管理，依据我镇现行考核评估方案，结合我校实际情况，制定我校本学期常规教学督查方案。一、 由教务处牵头，成立17人教学评估小组，具体职责为：1、 开学初，组织制订教学计划；学期末，组织写教学总结。并对计划、总结进行量化计分：计划和总结满分各为1分，共2分。2、 学期初检查各级部课程设置情况，确保开全课程开足课时。3、 学期初检查各班作息情况，杜绝加班加点增加学生负担。4、 配合教研室组织全校性听课观摩活动或外出听课学习活动。5、 组织全校统一性的期中期末考试，并做好成绩分析。6、 每学期组织期中期末两次业务检查（作业、教案和各种记录）。二、 各年级教学评估人员教学管理过程中以级部为单位进行：七年级：张同启 张绍常 陈中生 王学菊 黄瑞霞 任爱花八年级：张传根 刘传伟 王兆光 李建军 杨慧丽 朱中奇九年级：宋 军 董筱利 董忠友 陆祥中 贾同贞具体职责为：1、 每月进行了解性常规工作督查，包括作业教案及各种记录。过程不赋分，但级部要留下督查痕迹，检查情况周前会时及时反馈。出现非常情况立即转告教务处，由教务处组织全体业务评估人员复查。2、 组织本年级常规听课。期中考试前要听一遍；期中考试后根据本年级情况确定是否举行公开课。鼓励各年级之间相互听课。听课安排由级部主任提前在签到处发布，听课人员填写听课情况反馈表。对非常情况教务处组织人员继续听课，确定分值，无异常情况视为此项得分。3、 配合学校总评估组做好评教工作。赋分依据方案进行。4、 组织年级内的期中期末考试、阶段测试，组织本年级届时特有的各种教学评估工作。5、 组织本年级内的日常教研工作和学发教法交流活动，作好记录。以上评估凡需赋分的均要留有痕迹，无需赋分的做好记录和
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