个人校本研修计划吕海丽.doc_第1页
个人校本研修计划吕海丽.doc_第2页
个人校本研修计划吕海丽.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

个人校本研修计划吕海丽二一五年四月十五日个人校本研修计划 为了能真正的提高自己的教师专业素质,提高自己的教学修养。根据校本培训计划任务,结合自我的实际情况,给自己的学习制定如下计划:一、指导思想:随着社会的进步,人类的发展,竞争越来越激烈,肩负着人类文明进步的教育,正在以飞速的脚步前进,职业教育改革的春风吹遍祖国大地,真所谓是“日新月异”。面临着教育的改革,作为教师的我应该更新自己的观念,跟上时代的步伐,这就要求自己要尽快的成长起来。二学习内容(一)公开课积极参加专业组组织的公开课,并邀请本专业组及学校老师前来听课评课。并与领导和听课老师交流沟通,争取自己的教学水平有所提高。同时收集好各项检查材料。经常反思自己的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的改革。(二)听课评课坚持每周听课,并认真做好听评课记录。积极参与教研活动,养成随时听课的好习惯。参与教研活动可以让你在教学中不断完善自己,在教研的天地中,你能清楚的看到别人的教学风采,能结合着自己的教学寻找不足,所以作为一名教师我要求自己积极的参与教研活动,不断向别人学习、取经。(三)教案根据本校实际和学生的实际水平坚持按学校的要求每周完成一篇切实可行教案。(四)教学论文认真思考,自拟论文题目,把自己在校本研修过程的做法,收获,以及在实践过程中遇到的困惑和思考,以论文的形式发送到自己的博客上。 (五)、积极参加上级有关培训部门组织的各种岗位培训,并结合自己教学实际加以应用,切实提高自己的教育教学水平。 (六)专业组研讨养成专业组内学习互相交流的好习惯。专业组是一个无法想象的空间,它会给你解决你工作学习中遇到的困难,在组上你可以和你的同行进行学术交流,会在与人交流中学习别人的长处,弥补自己的短处,能科学借鉴别人的教学经验,让自己在教学中不断的反思自己,让教学工作更加趋于完美。按培训院制定计划中规定的时间(4月23日和5月21日)积极参加网络在线研讨,进行互相学习和交流研讨,争取有更大的进步。诚然,今天积极主动的学习态度就是明天积极主动的人生态度,今天形成的学习能力

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论