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见闻作文范文 篇一：见闻作文 一、教学目标： 1、知道什么是生活中的见闻 2、能比较有条理地口述一段话叙述自己所见或所闻的事做到语句通顺、连贯 3、初步培养学生在日常生活中留心观察周围事物的习惯 二、教学重、难点 能按一定的顺序叙述生活中的见闻 三、教学过程： （一）谈话导入 今天老师在公共汽车上看见一位小姑娘给老爷爷让座她的举动得到了车上乘客的一致好评这是老师在上班路上的见闻根据老师刚才的叙述和你的理解能不能说一说什么是“见闻”（就是我们在平时的生活中经常看到、听到的事情） （二）指导讲述 1、生活中的见闻都包括在里看到的事和听到的事（学校、旅行、家庭、社区、） 2、幻灯出示书中例图 3、指生说我们可以从这些地方知道那些信息 4、除此之外我们还可以从些地方取得信息（电视、媒体） 5、我们可以从电视、媒体等知道些信息 6、小组讨论“你在生活中都有过些见闻” 7、指生说自己在生活中的见闻师纠正学生在表达中不通顺的地方 （三）指导书写 同学们说了这么多的见闻想不想把他们写下来呢幻灯出示写作要求： 题目要恰当有新意 按事情发展的顺序 要正确使用标点 注意错别字 （四）指导评析 1、生自己读自己改 2、同桌互评互改 3、指生范读师评析 暑假见闻 小朋友们快乐的暑假生活就要结束了我向大家介绍一下假期里的所见所闻 暑假里我来到妈妈的故乡每天下午妈妈就送我和姐姐去图书馆看书一进门哇！看书的小朋友可真多呀！他们正专心致志的看书全场鸦雀无声真安静啊！一个个陶醉在知识的海洋里吸收知识的营养来充实自己这时我才体会到父母的良苦用心是为了让我们不会有“少壮不努力老大徒伤悲”诗中的遗憾 暑假里我看到农民伯伯在给水稻施肥、喷农药辛勤忙碌的情景是悯农的“锄和日当午汗滴和下土谁知盘中餐粒粒皆辛苦”的写照这就要求大家从我做起从现在做起养成爱惜粮食不浪费的好习惯 暑假里中国迎来了第29届奥运会赛场上世界各国运动健儿为了奥林匹克梦想为了和平的主题奋力拼搏夺取金牌为国争光的场景是为了把本国的国旗在国歌中升起赢得荣誉时那光辉的一刻谁能体会到赛场的背后隐藏着多少运动员的泪水和汗水又有多少人能想到：台上一分钟台下十年功的辛酸呢！ 暑假里我见到听到的东西还有很多我就不一一说了祝大家度过一个安全快乐的暑假 每个人都会快乐地度过“五一”我也不例外这个五一我就过得十分开心小学生三年级五一见闻作文 “五一”期间我参加了楚天金报旅行团和一群好朋友结伴到宜昌的五峰山旅游一路上我们经过几个小时的奔波终于到了宜都市当晚我们夜宿宾馆那时候我已经筋疲力尽了 第二天早上我们已经褪尽疲劳在一片明媚的春光里我们向五峰山进发一路上我们唱着导游小姐教给我们的土家族山歌不知不觉中我们来到了五峰山间柴埠溪放眼望去一片片连绵的群山让我眼花缭乱 小学生作文 小学生三年级五一见闻作文 柴埠溪是土家族的居住地一到那里我们就感受到一股股土家文化扑面而来远远的土家山歌在山间飘荡 随后我们进入山门断壁惊魂就横亘在我们眼前这是一个深不见底的悬崖一眼望下去让人有一种眩晕的感觉紧接着我们一路游过千层壁女儿洞得乐桥对嘴石千手观音青云直上人头山. 第二天我们来到三峡的欢乐谷那里有许多好玩的东西最吸引我的当数峡谷秋千它的惊险刺激让我又爱又怕但也有许多人不敢玩我妈妈就是其中之一在峡谷荡秋千非常可怕一开始整个身体正对大峡谷下面的万丈深渊我闭上眼睛都能感受到一股股长风贯穿全身虽然我吓得毛骨悚然但是我依然觉得不虚此行荡完后我浑身还在发抖我认为在旁边看的人其实比自己上去亲自荡还要可怕的多我恨不得再玩一千万次但是时间远远不够 六点半钟我们登上了返程的车“我喝你一口茶呀问你一句话.”在这首六口茶的相伴下我们结束了这次快乐旅行 小朋友们你们也有自己看到的事情吧！可以告诉我你们知道我看见的事情样的下面我就告诉你们吧这件事情是发生在火车上的一幕 十一放假的时候妈妈带我坐火车去长春大姨家玩我可高兴了一上车才发现车厢里已是人山人海了这时有一位白发苍苍的老奶奶手拄着拐仗一步一步缓慢的向前走着突然一不小心摔倒在站台上时间一秒一秒的过去了可没有一个去扶那位奶奶车上的人都在忙着议论说：“你去他去”可结束没有一个人去这时我看见一位在哥哥飞快的跑下车把老奶奶扶起来登上了车等上车之后又是那位大哥哥把自己的座位让给了老奶奶我看见了之后心里非常受感动我告诉我自己以后一定要像那位大哥哥学习去帮助那些需要帮助的人 “丁零零?”清脆的放学铃声终于响起了啊总算放学了同学们有的长吁了一口气有的迅速整理 着沉重的书包快步走出了教室 此时的校门口、已经密密麻麻了不用问这肯定是家长们接孩子来了尽管天气很严寒但家长们有的放下手中的家务活有的拖着疲倦而劳累的身体从四面八方匆匆赶来?按时按点接送孩子宁肯自己多等孩子半小时也不愿让孩子在校门外等自己一秒钟有的孩子理解父母的苦心用好成绩回报家 长可有的同学却已可怜的分数回报父母哎可怜天下父母心 公路上此时几乎都是家长和放学的孩子们家长们骑着各种各样的车辆有的穿着单薄的外衣有 的穿着厚厚的棉衣?他们带着自己的孩子心中充满着希望和对未来的憧憬向家中驶去 十月的冬天天色暗淡下来远处的树木和建筑物隐约可见此时车灯、路灯都亮了起来像一片灯 的海洋一辆辆急驶而来的汽车像一个个急着要回家的“游人”一样急匆匆赶路呢 我和妈妈一路上谈笑着?一直回家 生活中的见闻参观农博会 东长小学三年二班李想 今天是农博会的最后一天天高气爽爸爸带我去农博会参观游览 我和爸爸乘车来到农博会举办地点会展中心一下车就看见会展中心的广场上彩旗飘扬人山人海非常壮观我心里非常兴奋 爸爸说农博会是全省最大的农业博览会她在全国都很有名气农博会分成很多展区我们一一参观 爸爸带我先到蔬菜和水果展区参观吊杆上挂着长长的丝瓜菜地里长着大号的葡萄有绿色的有紫色的那颗粒比我们平时见到的要大一倍还有来自南方的各种水果我看得真是眼花缭乱 我们又到了动物展区一进展区就看见许许多多不同种类的动物有凶猛的大狗身价百万；还有温和的小猫和小白鼠连海里的鲨鱼和热带雨林的蜥蜴都来参展了真是太有趣了！ 我和爸爸还参观了各种小吃展区这一次参观让我大开眼界长了不少知识明年的农博会我还要来参观 篇二：见闻作文指导 课题：表达：不拘形式地说写见闻 教学目标： 知识与技能：关注生活体验学会从自己的生活经历中捕捉习作素材 过程与方法：能够把生活中的见闻说清楚写明白注意突出感受深刻的部分情感与态度：学习表达对事情的看法和感受 教学突破点：有条理、有重点地把生活中的见闻写清楚并适当表达对事情的看法和感受表达出真情实感 技术平台：课件 情智在线：第一课时： 一、谈话导入激发兴趣（10分） 同学们在寒假生活中你都有些新的见闻在日常生活中还有些感兴趣的见闻要告诉大家请以“信息短波”的形式与大家交流 二、不拘形式交流见闻（20分） 1、什么是“见闻”呢都可以写些内容呢 “见闻”是指看到或听到的事将同学们的见闻归类明确习作的范围：休闲家庭、爱心校园、快乐街区、亲近自然、关注媒体 2、明确表达要求：内容要、有趣：表达有条理、有重点；有自己的认识和感受 3、请同学们选择自己感兴趣的内容在小组内自由交流教师适时指导 三、个性表达练习见闻（10分） 1、请2个同学讲清楚自己的生活见闻其他同学根据作文要求认真评议、补充修改；可组织同学对感兴趣的同学进行现场采访锻炼学生即兴表达能力 2、随机解决同学在习作中的疑问并进行小结 3、把自己的见闻写在草稿纸上然后认真修改 篇三：长春版作文生活中的见闻 作文3上表达六生活中的见闻 名师面对面 同学们我们身边每天都在发生这样或那样的事情有的是我们亲眼所见、亲耳所听这就是生活中的见闻生活中的见闻可以是社区、旅行、学校、家庭等方面看到或听到的事情只要你留心观察你的见闻一定很丰富如果你有感兴趣的见闻一定要想着介绍给大家和大家共同分享啊！ 同学们在讲述见闻时一定要注意按一定顺序语言要清晰表情要大方讲述的内容可以是书中提示的内容也可以是自己知道的见闻 同题碰碰车 生活中的见闻 从我记事儿那天开始就看到我家楼前摆着一个修鞋的小摊小摊的修鞋师傅五十岁左右头发乱蓬蓬的一对大眼睛深深地陷进了眼眶而他的身上老是穿着一件很旧的衣服一双又黑又粗的手大概是他的工作很不起眼所以过往的人从不仔细看他 有一天下午放学我路过他的鞋摊看见他正在给一位阿姨修鞋不一会儿鞋修好了阿姨接过鞋试了试非常满意接着从皮包里拿出两盒龙胆川贝液神秘地递给了修鞋师傅 我看到她这个举动之后感到非常好奇我不禁凑过去只听师傅说：“这药你拿走我不能要你交元钱就够了”阿姨一听就不高兴了：“你这个老头我看你没钱生病就得花不少钱我是公费医疗给你还不要真是！”师傅和蔼地说：“生了病我可以想办法治你的心意我领了你的药我不能收”阿姨听了很不高兴只好掏出元钱交给了师傅? 从那天起每天经过小摊前我总是禁不住看一眼修鞋的师傅而我的目光中总是充满 敬佩 评语 小作者写了楼前摆摊修鞋的老人与一位阿姨之间的事是作者亲眼看见、亲耳听到的故事而且能按事情发展的顺序写语句通顺 交警真好 那是前天早上我骑着自行车去上英语课刚骑到一个十字路口交通信号灯已经闪起了黄灯可我却准备来一个极限冲刺我用力踩了一下踏板自行车飞快向马路中间驶去 哇真爽！正在这时候一只大手迅速地拉住了我的车尾随后一辆公共汽车从我面前驶过 真悬呀我吓出了一身冷汗 谁拉住了我的车呢我回头一看差点儿把我吓得从车上摔下来是?是交警！只见 他对我笑了一下不好这下可是凶多吉少我“急中生智”忙说：“哎呀也不知道这刹车什么时候坏的”他试了试刹车后还是示意让我跟他走我想：“惨了这回可麻烦了只好听天由命了” 谁知他却带我来到一个修车摊前对修车的师傅吩咐了几句然后对我说：“车修好后到我这儿来一下”不一会儿车就修好了我心想：三十六计走为上策还是开溜吧可是前想后想最后我还是鼓足勇气慢腾腾地来到交警亭那 位警察叔叔又试了试刹车满意地笑了然后对我说：“小朋友你们是祖国的未来我们要为你负责不过你们也得对自己负责呀以后可不能闯红灯了！”说完就让我走了 我又跨上了自行车一时觉得有一种说不出来的温暖在心头！ 评语 作者以的情感描述了生活中的事件违章骑车同时也突出了交警对工作认真负责的态度这教育了“我”语句流畅感情真挚 生活中的见闻 星期天我去邮局寄信看到一个六七岁的小姑娘手里捧着一个“小花鹿”储蓄罐踮着脚站在柜台前 忽然她冲我招招手喊道：“姐姐帮帮我好”我问她有什么事她指着手中那个精致的储蓄罐告诉我她要寄钱我好不惊疑她见我吃惊的样子说：“姐姐这是寄给大熊猫的呀！广播里说大片竹子开花了熊猫没吃的了有饿死的危险呢！”一股敬佩之情从我心底升起我赶紧抱起她对里面的阿姨说明情况阿姨给她一张汇款单告诉她怎样填写 她工工整整地