七年级数学下册 2.1 两条直线的位置关系习题课课件 （新版）北师大版.ppt_第1页
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2 1两条直线的位置关系 习题课 学习目标 1分钟 1 掌握余角 补角的性质2 回顾垂线的性质 自学指导 一 7分钟 1 如果一个角为a 则它的余角为 度它的补角为 度2 已知一个角的补角加上10 后 等于这个角余角的3倍 则这个角的补角是 度 3 一个角的余角比它的补角的多1 则这个角是 度 4 两个角的大小之比是5 1 它们的差是60 则这两个角的关系是 63 140 互余 5 下面的语句中 不正确的是 a 对顶角相等b 相等的角是对顶角c 线段ba和线段ab表示同一条线段d 在同一平面内 经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直6 在同一平面内两条直线的位置关系可能是 a 相交或垂直b 垂直或平行c 平行或相交d 以上都不对7 体育课上 老师测量跳远成绩的依据是 a 平面内 过一点有且只有一条直线与已知直线垂直b 两点之间 线段最短c 垂线段最短d 两点确定一条直线 1 如果 1 2 90 2与 3互为余角 则 1与 3的关系是 a 互余b 互补c 相等d 不确定2 下列关于对顶角的定义说法正确的是 a 有公共顶点的两个角b 有公共顶点且相等的两个角c 一个角的两边分别是另一个角的两边的延长线d 一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线 c d 自学检测 一 8分钟 6 如图 直线ab cd相交于o of cd 且 1 3 试问oe与ab垂直吗 为什么 7 如图 要把水渠中的水引到水池中 在渠岸ab的何处开挖才能使所挖水沟最短 在直线 上任取一点 过点 作射线 当 时 的度数是 或 或 2 一个角和它的补角的比是4 5 则这个角的余角的度数是3 平面内有n条直线交于一点 则共有对对顶角 自学指导二 8分钟 4 如图所示 点o为直线ab上一点 平分 求 的度数 判断 与 的位置关系 5 如图 已知ao co bo do 且 boc 50 试求 aod的度数 o d b 6 如图 已知射线ao co bo do 1 若 boc 35 求 aob与 cod的大小 2 若 boc 50 求 aob与 cod的大小 3 你发现 aob与 cod的大小有什么关系 o b c d 1 已知 如图直线ab cd相交于点o oe是 cob的平分线 fo oe 若 aod 70 1 求 boe的度数 2 of平分 aoc吗 为什么 检测 二 7分钟 b c d f e 2 已知 直线ab cd相交于点o oe of bof 2 boe aoe 2 aoc 求 doe的度数 b c d f e o 3 如图 ab cd ef相交于点o fe ab
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