打蚊子的小班音乐教案.doc

打蚊子的小班音乐教案 活动目标： 1、体验音乐蚊子舞的活泼与动感。 2、能手眼协调地跟着音乐做打蚊子、搔痒痒、搽药等动作，并尝试创造性地表现这些动作。 3、乐意参与游戏，体验与同伴合作游戏的快乐。 活动准备： 音乐蚊子舞、音乐幸福拍手歌、蚊子的图片。 活动过程： 一、导入：引导幼儿跟随音乐动一动 师：哎呀，冬天真冷呀，我们一起跟着音乐做运动吧！（播放音乐幸福拍手歌，师幼跟随音乐做动作） 师：啊！好暖和呀！坐下来休息会吧！ 二、幼儿学习跟随音乐第一部分表现打蚊子的动作 1、引导幼儿猜谜语 师：宝贝们，你们知道夏天的时候有一种昆虫，“嗡”，叮到人的时候呢会很痒的，你们说是谁呢？（蚊子）如果有蚊子来，你们会做什么事情呀？（拍、打）那你们做给我看看呢！ 2、教师示范跟随音乐律动 师：时老师今天带来了一首关于蚊子的音乐，你们听听看这首歌是在干什么（完整音乐）（教师跟随音乐做动作） 师：这个音乐讲了一件什么事呀？（打蚊子）如果幼儿说不出来教师示范打的动作：这个动作叫什么呀？（打蚊子） 3、引导幼儿学习在不同方位打蚊子 师：你们会打蚊子吗？我们一起来玩打蚊子的游戏吧！嗡蚊子飞过来啦！一起来打蚊子！（教师手拿蚊子的图片不断地变换方位，幼儿追拍蚊子） 师：这里这里，快来打呀！这里的宝宝快打，快点快点！哎呀！好累呀！这只蚊子被我们打死啦！扔掉它！ 4、教师引导全体幼儿练习拍打蚊子的动作 师：哎呀！不好啦！孩子们过来看一下看一下！又来了好多蚊子呀！蚊子来了怎么办？（打）我们一起来打蚊子！（教师示范打蚊子的动作） 师：哎呀，我们已经打掉了很多蚊子，数数看，还有几只蚊子。（教师带领孩子边数边做动作） 师：1.2.3.4打蚊子。4.3.2.1打蚊子，还有还有，再来再来。一起数一下。1.2.3.4打蚊子、4.3.2.1打蚊子（师幼跟音乐打蚊子）跟着时老师一起打蚊子吧！（2前半段） 5、引导幼儿练习生气了的动作 师：哎呀！蚊子好狡猾呀！打不到蚊子生气啦！生气了没有？告诉那些蚊子我们有多生气！生气啦（师幼共同做生气了的动作） 师：还有还有，再来打蚊子。（师幼共同将打蚊子和生气了的动作连起来）哎呀呀呀，真是气死人啦！ 6、师幼共同练习“小小蚊子真淘气”的动作 师：小小蚊子真淘气！一起来！（师幼共同做动作）来告诉蚊子，我们有多生气！（师幼跟随音乐做生气了的动作）（2继续放） 7、师幼共同跟随音乐做打蚊子的动作 师：我们一起来打蚊子吧！打到了没有啊？再打一次可不可以？准备！（2） 三、引导幼儿感知音乐第二段音乐并学习表现挠痒痒的动作 1、学习挠痒痒以及在不同方位打蚊子的动作 师：哎呀！有些蚊子被我们打死了，有些蚊子藏起来啦！赶紧回到小椅子上找找看，蚊子都藏到哪里去了。 师：哎呦，刚才打蚊子的时候，时老师被蚊子咬了一口，好痒啊！谁愿意帮我抓一抓？这里这里，这里也被叮到了。好舒服啊！你们有没有被蚊子叮到呀？谁要我来帮你抓一抓的？我们一起来抓一抓。（教师边念儿歌边做动作）臭蚊子，真讨厌！打死它！上面、下面、左边、右边。还有还有！ 2、师幼跟随音乐做挠痒痒和拍蚊子的动作 师：蚊子被打死啦！我们一起跟着音乐挠痒痒吧！（3） 3、引导幼儿学习涂药的动作 师：哎呀，时老师挠完还是觉得很痒啊，怎么办呢？（引导幼儿说出涂药）我们一起来抹点药吧！（师幼共同做涂药的动作）涂完药好舒服啊，我们一起睡觉去吧！时老师还是有点痒，再来涂点药吧！（4） 4、师幼共同跟随音