小学数学2011版本小学四年级乘除法的意义和各部分间的关系 (2).doc_第1页
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乘除法的意义和各部分间的关系习题一、口算 7014= 45+155= 3920= 225+725= 3090= 286= 36067= 1002347= 360940= 900256= 二、填一填。 （1）每个花瓶插了3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？ 用加法算： 用乘法算： （2 ）求几个（ ）加数的（ ）的简便运算，叫做（ ）法。 （3）一个除法算式中，商是8，除数是6，被除数是（ ）。 （4）一个因数是5，另一个因数与它相同，他们的积是（ ）。 （5）被除数是54，商是9，除数是（ ）。 （6）另个因数的积是72，其中一个因数是8，另一个因数是（ ）。（7）0乘（ ）都得0；0除以（ ）都得0。 三、根据算式直接写得数。 1、3225=800 800（ ）=25 80032=（ ） 2、42517=25 1725=（ ） 425（ ）=17 三、四、计算下列各题。 45+450 018+9 469+0 32360 4300 0318 五、已知，下面哪些算式是正确的？正确的画“”，错误的画“”。 1、 （ ） 2、 + （ ）
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