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文档简介
二次根式 人教版数学九年级上册第22章第1节 4 5 说课内容 6 3 教材的地位和作用 重点 教学重点和难点 二次根式的概念及其基本性质 二次根式性质的探究过程 二次根式的基本性质的灵活运用 学情分析 通 教学方法 学法指导 教学过程 1 复习旧识导入新课 平方根的性质是什么 一个正数有两个平方根 它们互为相反数 0的平方根是0 在实数范围内 负数是没有平方根的 1 面积为s的正方形的边长为 2 直角三角形的两直角边分别为5cm和6cm 斜边的长应为 cm 2 合作交流总结新知 如果上述规律仍然成立 请利用上面的规律 接着计算下面一组题 思考3 利用所学解决问题 3 探索实例延伸法则 练习一 计算 3 即时训练巩固新知 3 例题讲解巩固新知 例1判断下列式子是否是二次根式 口答 例2 4 能力提升 学以致用 1 请同学们做书上的练习一 口答 5 课堂小结 学生自主总结收获 评价 以学生为主体 以导学为方法 以教师为主导 书面检测 课堂观察 课外作业 课后访谈 学习评价 板书设计 ThankYou
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