福建省漳浦县道周中学高考生物总复习 细胞的生命历程文档 新人教版必修1(1).docVIP

福建省漳浦县道周中学2014年高考生物总复习 细胞的生命历程文档 新人教版必修1考纲展示高频考点考纲解读1.细胞的生长和增殖的周期性()了解细胞不能无限长大的原因,理解细胞周期的概念2.细胞的无丝分裂()了解无丝分裂的过程及特点,识记无丝分裂的实例3.细胞的有丝分裂()掌握有丝分裂的过程及动植物细胞有丝分裂的异同,说出各期的染色体行为变化4.细胞的分化()理解细胞分化的实质、特点及结果5.细胞的全能性()理解动植物细胞全能性的原因,了解细胞全能性的应用6.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系()了解细胞衰老、凋亡的特征及与人体健康的关系17.癌细胞的主要特征及防治()了解细胞癌变的特征、诱导因素及防治措施,说出细胞癌变的机理8.观察细胞的有丝分裂掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技术,并能识别有丝分裂不同时期的细胞9.模拟探究细胞表面积与体积的关系掌握模拟实验的实验原理,并会对结果进行分析1.动植物细胞有丝分裂的比较植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点分裂过程基本相同;染色体的行为、形态、数目的变化规律相同;分裂间期都完成了染色体的复制;分裂期实现染色体平均分配到两个子细胞中不同点前期纺锤体的形成方式不同细胞两极发出纺锤丝中心粒发出星射线末期细胞分裂方式不同细胞板形成细胞壁细胞膜向内凹陷使细胞缢裂有丝分裂过程中的“加倍”总结成分或结构时期原因dna间期dna复制染色体后期着丝点分裂中心体间期中心体复制细胞核末期新核膜已经形成,细胞质尚未分裂2.细胞分裂、分化及癌变的关系结果遗传物质变化细胞分裂单细胞生物完成生殖,多细胞生物产生新细胞遗传物质复制后均分细胞分化形成不同组织器官遗传物质不发生改变细胞癌变产生无限增殖的癌细胞遗传物质发生改变3.细胞分化与全能性的区别细胞分化细胞全能性原理细胞内基因选择性表达含有本物种全套遗传物质特点持久性、不可逆性、普遍性、稳定性高度分化的植物体细胞具有全能性动物已分化的体细胞全能性受限制,但细胞核仍具有全能性结果形成形态、结构、功能不同的细胞形成新的个体大小比较细胞分化程度有高低之分,如体细胞生殖细胞受精卵细胞全能性有大小之分,如受精卵生殖细胞体细胞3.细胞凋亡与细胞坏死的比较细胞凋亡细胞坏死与基因的关系受基因控制不受基因控制细胞膜的变化内陷破裂形态变化细胞变圆,与周围细胞脱离细胞外形不规则变化影响因素受严格的由遗传机制决定的程序性调控电、热、冷、机械等不利因素影响对机体的影响对机体有利对机体有害细胞的生命历程细胞增殖和受精作用一、选择题（共15小题）1图1是某细胞部分结构模式图。图2是某一生物体内部分细胞分裂过程中的染色体变化模式图。下列有关叙述正确的是（ ）a.图1所示的细胞是动物细胞b.图2中染色体变化，在癌细胞中可能出现的有a、cc.图1结构的基质中，h、o2结合形成水并释放大量能量d.若图1细胞能合成、分泌蛋白质，则其部分过程包括：2.一个基因型为ttmm（这两对等位基因可以自由组合）的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它所产生的卵细胞基因组成为tm，则由该卵原细胞分裂产生的细胞中，基因组成表示正确的是（ ）a.减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为tmb.减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tmc.减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tm和tmd.减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为tm和tm3.在一个细胞周期中，以下变化可能发生于同一时期的是（ ）a.染色体数目加倍和染色单体形成b.dna分子的复制和转录形成rna c.着丝点的分裂和同源染色体的分离d.细胞板的出现和纺锤体的形成4.(创新预测)如图所示为人工培养的肝细胞中dna含量随时间的变化曲线，据图判断正确的是（ ）a.细胞周期时长为14小时b.染色体数量倍增发生在段c.段可以看到圆柱状或杆状的染色体d.基因突变最可能发生于段5.（2012三明模拟）某学生在观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，发现一个双核细胞，该细胞可能是（ ）a.正常分裂的后期细胞b.高尔基体被破坏，末期未能形成细胞壁c.两个细胞的直接融合d.环境变化使分裂停止在间期的细胞6向日葵某细胞在形成花粉时，减数第二次分裂后期有34条染色体，此细胞在减数分裂过程中可产生四分体数为（ ）a34个b68个c17个d136个7海带中富含胡萝卜素、海带多糖和碘等营养物质。胡萝卜素有助于防癌抗癌，碘是合成甲状腺激素的原料，海带多糖能抑制免疫细胞的凋亡。有关叙述中不正确的是 ()a合理的饮食和健康的生活方式能预防癌症b寒冷时血液中甲状腺激素含量上升c海带多糖诱发免疫细胞基因突变，从而抑制免疫细胞凋亡d对放疗的癌症患者，可给予海带多糖辅助治疗8某实验室做了下图所示的实验研究，下列相关叙述，正确的是a与纤维母细胞相比，过程形成的诱导干细胞的全能性较低b过程是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程c每个y细胞只产生一种抗体，故过程不需要选择性培养基进行筛选d过程产生的单抗，不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外9下列关于癌细胞的结构或物质与功能相适应的说法错误的是 ()a快速增殖过程中的癌细胞dna数量一般比正常细胞要多些b癌细胞细胞膜两侧镶嵌的黏连蛋白数量比正常的体细胞大量减少c体细胞癌变后会丧失原来的生理状态，不断增殖d癌细胞的分裂、生长过程需要大量的核糖体参与合成蛋白质10下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述错误的有()a个体发育过程中细胞的衰老对生物体都是有害的b由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的c癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少无关d原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因11细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程中的变异是()a染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异b非同源染色体自由组合，导致基因重组c染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变d非同源染色体某片段移接，导致染色体结构差异12培养某哺乳动物胚胎干细胞，测量其细胞周期为g1期(dna合成准备期)10 h、s期(dna复制期)8 h、g2期(纺锤丝形成准备期)4 h，分裂期2 h。一个细胞的dna相对含量和细胞数的关系如右图所示。若在培养液中加入dna聚合酶抑制剂培养30 h，再更换到不含dna聚合酶抑制剂的培养液中培养4 h。结果一个细胞的dna相对量和细胞数的关系最符合 ()13某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞，测定细胞中染色体数目(无突变发生)，将这些细胞分为三组，每组细胞数目如下图。结果分析不正确的是 ()a甲组细胞为次级精母细胞，核dna数目为2nb乙组细胞中有一部分可能正进行dna复制c乙组细胞中可能有同源染色体联会行为d孟德尔两大遗传定律不可能发生在丙组细胞中14减数分裂异常时会产生不含x染色体的异常卵子。研究表明，这种异常卵子与正常的含x染色体的精子结合成xo型受精卵可发育成个体，而与正常的含y染色体的精子结合成yo型受精卵则不能发育成个体。据此推测x染色体上含有个体发育必需的基因。xy染色体有同源区()和非同源区(、)(如图所示)。你认为上述个体发育必需的基因位于()a bc和 d15图一是某生物有丝分裂过程中某时期的分裂图。图二是分裂各阶段细胞的核dna和细胞质中信使rna含量的变化曲线。请判断下列说法正确的是 ()a要进行诱变育种，诱变剂发挥作用的时期是图二的c阶段b如果将此生物的细胞培养在含3h标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，则当细胞分裂至图一所示时期时，细胞中含放射性的dna占总dna的100%(不考虑细胞质中的dna)c图二曲线表明，细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是b和dd在图二的e期才能观察到图一所示的图像，该生物的基因型为ab二、非选择题（共4小题）16如图为某生物细胞分裂模式图，据图回答：(1)图甲中含有同源染色体的区段是_。(2)图乙为细胞_分裂_期图像。该时期的主要特征是_。(3)若2号染色体的遗传信息来自父方，那么与其遗传信息完全相同的染色体为_号，其遗传信息完全相同的原因是_。(4)图乙对应于图甲中的_段，图丙对应于图甲中的_段。(5)请在图甲中画出细胞中染色体数目的变化曲线。17图1表示动物卵细胞的形成过程图，图2表示卵细胞形成过程中某阶段的细胞。请据图回答问题：(1)图1中的细胞名称是_，正常情况下，该细胞核中含_个染色体组，有_条脱氧核苷酸链。(2)图2对应于图1中的_(填或或)，该细胞染色体组成异常的可能原因是_同时产生细胞的基因组成是_。18下图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程。请据图回答下列问题：(1)区分细胞与植物细胞最主要的依据是_，细胞不能无限长大的原因有_，_。(2)c过程的实质是_，请用箭头和文字简要表明该过程中遗传信息的流动途径_。(3)成熟的红细胞结构非常特殊，我们使用的教材中以红细胞为材料的实验是_，镰刀型细胞贫血症患者的红细胞形状发生改变的直接原因是_。(4)若白细胞发生了癌变，根本原因是细胞中的_发生了突变，癌细胞无限增殖过程中直接参与a、b过程的无膜细胞器依次是_。19图1表示某果蝇体细胞染色体组成，图2表示该果蝇所产生的一个异常生殖细胞，依图回答下列问题：(1)果蝇的一个精原细胞x染色体上的w基因在_期形成两个w基因，这两个w基因在_期发生分离。(2)若一个精原细胞的一条染色体上的b基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个a替换成t，则由该精原细胞产生的精细胞携带该突变基因的概率是_。(3)基因bb与w的遗传遵循_定律，原因是_。(4)该精原细胞进行减数分裂时，在次级精母细胞中性染色体组成为_。(5)图2所示的是一个异常的精细胞，造成这种异常的原因是在该精细胞形成过程中，_。请在图3中绘出与该精细胞来自同一个次级精母细胞的另一个精细胞的染色体组成。(6)若该果蝇的后代中出现了一只染色体组成为xxy的可育雌果蝇，该果蝇性成熟后与一只正常雄果蝇交配，后代可能出现_种染色体组成，分别是_。(不考虑染色体异常导致的致死现象) 参考答案1.解析：a项中，图1有中心体的存在，说明是动物细胞或低等植物细胞。b项中，癌细胞进行有丝分裂，a、c分别表示有丝分裂后期和有丝分裂中期。c项中，h、o2结合形成水并释放大量能量发生在线粒体内膜上。d项中，分泌蛋白是在附着在内质网上的核糖体上合成。 答案：b2.解析:卵细胞基因型是tm，则次级卵母细胞的基因型是ttmm，次级卵母细胞减数第二次分裂产生的极体基因型是tm。卵原细胞的基因型的ttmm，经过dna复制形成的初级卵母细胞是基因型是ttttmmmm，由于次级卵母细胞的基因型是ttmm，则经过减数第一次分裂，形成的极体的基因型是ttmm。答案：b3.解析:a项中，染色体数目加倍，发生于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，染色单体形成发生于有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期。b项中，dna分子复制时可以同时进行转录形成rna。c项中，着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期。细胞板的出现发生在细胞分裂末期，纺锤体形成发生在前期。答案：b4.解析:a项中，细胞周期时长为20小时。b项中，染色体数量倍增发生在段。c项中，段染色质高度螺旋化形成染色体，染色体呈柱状或杆状。d项中，基因突变最可能发生在间期，即段。答案：c5.解析：有丝分裂过程中产生了双核细胞，说明细胞中的染色体正常进行了复制，但母细胞没有分开形成两个子细胞。根据选项分析可能的原因是子细胞壁没有形成，两个子细胞未能形成。答案：b6解析：减数第二次分裂的主要特点是着丝点分裂，染色单体变成染色体，此时染色体数目暂时加倍，恢复到初级精母细胞染色体数即34条(17对)，因此减数分裂过程中形成17个四分体。答案：c7解析：合理的饮食和乐观的生活方式有助于防癌。甲状腺激素参与体温调节；放疗时能杀死部分免疫细胞，可用海带多糖辅助治疗。答案：c8解析： 本题考察细胞分化和细胞工程的有关知识，纤维母细胞是小鼠的体细胞，也是分化了的细胞，它被诱导成干细胞后，全能性升高，a项不正确；过程是细胞分化，遗传物质在分化过程中，并没有发生改变，b项不正确；是细胞融合过程，经过这一过程后培养基中可能存在5种细胞，x细胞、y细胞、两个x细胞融合形成的细胞、两个y细胞融合成的细胞、x细胞和y细胞融合成的细胞，只有最后一种细胞才是要获得的细胞，故需要选择性培养基进行筛选，c项不正确；抗体是蛋白质，属于大分子物质，以被释放到细胞外的方式外排，因此不需要细胞膜上的载体的协助。答案： d9解析： 快速增殖过程中的癌细胞dna进行复制，因此其dna分子数目比正常细胞要多些；癌细胞表面的糖蛋白减少，但糖蛋白只分布在细胞的外表面；细胞癌变后会丧失原来的生理状态，并可不断增殖；癌细胞分裂过程中需要合成大量的蛋白质，因此也需要大量的核糖体。答案： b10解析： 衰老是生物界的普遍现象，发育过程中的细胞衰老对生物体不一定有害，a错。在生物体内发生的细胞分化是不可逆的过程，b错。癌细胞容易在体内扩散、转移的原因是细胞膜上糖蛋白减少，使得细胞之间的黏着性降低，c错。答案： d11解析： 基因重组只能发生在减数分裂过程中，而基因突变和染色体变异都可以发生在有丝分裂和减数分裂过程中。答案： b12解析： 加入dna聚合酶抑制剂后细胞停留在g1期末，再换到不含dna聚合酶抑制剂的培养液中培养4 h，由于s期为8 h，故绝大多数细胞dna含量介于2和4之间。答案：c13解析：甲组细胞染色体数为n，处于减后期的次级精母细胞染色体数为2n，故选项a错误，丙组细胞是处于有丝分裂后期的细胞。答案：a14解析：因为yo型受精卵不能发育成个体而xo型受精卵能发育成个体，所以个体发育必需的基因一定在x染色体特有的序列上，即上。答案：b15解析：根据图二曲线的dna含量变化可知b阶段正在进行dna的复制，该阶段dna分子结构的稳定性最低，很容易发生突变，因此也是诱变育种过程中诱变剂发挥作用的时期。图一中染色体的着丝点排列在赤道板平面上，可知该图表示有丝分裂的中期。该图中的细胞含有8个dna分子，每个dna分子都是一条链含有3h标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，另外一条链不含3h标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，故细胞中含放射性的dna占总dna的100%。根据图二曲线中mrna的含量变化可知，a、c阶段是蛋白质合成旺盛的时期。根据图二曲线的dna含量变化可知，d阶段才能观察到图一所示的图像。答案：b16.解析：首先注意图甲的纵坐标是核dna的数目，根据分裂前后数目的变化，可以判断这个分裂是有丝分裂。图中的ac为间期，cd为前期，de为中期，ef为后期，在有丝分裂整个过程中都有同源染色体。图乙细胞是着丝点分裂，细胞的每一极都含有同源染色体，所以是有丝分裂后期。因为2号和6号是复制后的染色体着丝点分裂形成的，所以2号和6号完全一样。图丙中，染色体染色单体dna122，所以是前期、中期。答案：(1)ah(2)有丝后染色体的着丝点分裂，染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动(3)6它们是由同一条染色体复制后分离形成的(4)efce(5)见图17.解析：(1)图1中表示减数第一次分裂，形成的细胞叫次级卵母细胞。卵原细胞含有两个染色体组，减数第一次分裂后期同源染色体分离，形成的细胞中含一个染色体组。正常情况下，该细胞中有4条染色单体(减数第二次分裂的前、中期)或4条染色体(减数第二次分裂的后期)，因此共有8条脱氧核苷酸链。(2)图2细胞处于减数第二次分裂的后期，且细胞均等分裂，应为极体，对应于图1中的，a、a属于同源染色体，在减数第一次分裂后期分离，而图2中a、a进入同一细胞中，可能是在减数第一次分裂后期没有分离所致，该细胞的基因组成为aaaabb，因此的基因组成为bb。答案：(1)次级卵母细胞18(2)在减数第一次分裂后期，a和a所在的一对同源染色体没有分开，移向了同一极bb18.解析：(1)区分动物细胞与植物细胞最主要的依据是有无细胞壁，低等植物细胞有中心体，高等植物中的根尖分生区细胞没有液泡和叶绿体，因此，中心体、液泡、叶绿体不是动物细胞和植物细胞的主要区别。细胞不能无限长大的原因有两个：细胞核中的dna不会随细胞的增大而增加；细胞表面积和体积的比例限制了细胞的长大。(2)图中的c过程是细胞分化，细胞分化的实质是基因的选择性表达。在细胞分化的过程中存在遗传信息的转录和翻译，没有dna的复制。(3)哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞器和细胞核，教材中以红细胞为材料的实验