二年级数学上册 第二单元 认识多边形课件1 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

第一单元平行四边形的初步认识 学习目标 2 通过描一描 数一数 比一比等操作活动 探究并认识多边形的特征 1 经历认识多边形的过程 能够初步认识四边形 五边形 六边形等平面图形 3 在学习活动中积累对数学的兴趣 培养交流 合作意识 情境导入 找出你认识的图形 三角形 三条边 探究新知1 找出你认识的图形 三角形 四边形 探究新知1 四边形 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 像这样有4条边的图形是四边形 在我们以前认识的图形中 有四边形吗 探究新知1 长方形和正方形都有四条边 也是四边形 正方形 长方形 探究新知2 像这样的有5条边组成图形叫作五边形 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 五边形 探究新知2 找出你认识的图形 三角形 四边形 五边形 探究新知2 像这样的有6条边组成图形叫作六边形 六边形 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 探究新知2 三边形 如果一个图形有7条边是什么图形 8条边呢 典题精讲 1 在四边形下面的 里画 典题精讲 4 3 4 2 6 5 2 数一数下面的图形各有几条边 再填表 易错提醒 五边形 错 要5条边围起来 1 下面的图形是五边形吗 易错提醒 2 摆一个正方形最少要 根同样长的小棒 摆两个连在一起的正方形要 根同样长的小棒 4 8 7 学以致用 1 把下面每个图形都分成三角形 最少能分成几个 2 3 4 学以致用 2 四个同样的梯形 在每个图形中画一条线 按要求分一分 1 分成两个三角形 2 分成一个三角形和一个四边形 3 分成一个三角形和
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