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丹徒高级中学2015届高三物理一轮复习学案 班级: 姓名: 第六章:静电场第1课时:电荷守恒定律 库仑定律考点复习:备注:考点一:电荷守恒定律一、考点梳理1、电荷守恒定律(1)内容:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分 到另一部分;在转移过程中,电荷的总量 (2)起电方式: 、 、 (3)带电实质:物体带电的实质是 (4)电荷的分配原则:两个形状、大小相同的导体,接触后再分开,两者带同种电荷时,电荷量平均分配;两者带异种电荷时,异种电荷先中和后平分2、感应起电:感应起电的原因是电荷间的相互作用,本质是电场对电荷的作用(1)同种电荷相互 ,异种电荷相互 (2)当有外加电场时,电荷向导体两端移动,出现感应电荷,当无外加电场时,导体两端的电荷发生中和3、元电荷、点电荷(1)元电荷:e1.61019 C,所有带电体的电荷量都是元电荷的 ,质子和电子的电荷量与元电荷相同,但符号相反(2)点电荷:当带电体本身的大小和形状对研究的问题影响很小时,可以将带电体视为点电荷二、例题1、一带负电的金属小球放在潮湿的空气中,一段时间后,发现该小球上带的负电荷几乎不存在了这说明 ()A小球上原有的负电荷逐渐消失了B在此现象中,电荷不守恒C小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子导走了D该现象是由电子的转移引起的,仍然遵循电荷守恒定律2、如图所示,A、B为相互接触的用绝缘支柱支撑的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有金属箔片,C是带正电的小球,下列说法正确的是()A把C移近导体A时,A、B上的金属箔片都张开B把C移近导体A后,先把A、B分开,然后移去C,A、B上的金属箔片仍张开C把C移近导体A后,先把C移走,再把A、B分开,A、B上的金属箔片仍张开D把C移近导体A后,先把A、B分开,再把C移走,然后重新让A、B接触,A上的金属箔片张开,而B上的金属箔片闭合三、针对训练1、使带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片张开下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况,其中正确的是() 考点二:库仑定律一、考点梳理1内容: 中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成 ,与它们的距离的二次方成 ,作用力的方向在它们的连线上2表达式:Fk,式中k Nm2/C2,叫做静电力常量3适用条件: 中的 (1)在空气中,两个点电荷的作用力近似等于真空中的情况,可以直接应用公式(2)当两个带电体的间距远大于本身的大小时,可以把带电体看成点电荷二、例题1、关于库仑定律的公式Fk,下列说法正确的是()A当真空中的两个点电荷间的距离r时,它们之间的静电力F0B当真空中的两个电荷间的距离r0时,它们之间的静电力FC当真空中的两个电荷之间的距离r时,库仑定律的公式就不适用了D当真空中的两个电荷之间的距离r0时,电荷不能看成是点电荷,库仑定律的公式就不适用了2、三个相同的金属小球1、2、3分别置于绝缘支架上,各球之间的距离远大于小球的直径球1的带电荷量为q,球2的带电荷量为nq,球3不带电且离球1和球2很远,此时球1、2之间作用力的大小为F.现使球3先与球2接触,再与球1接触,然后将球3移至远处,此时1、2之间作用力的大小仍为F,方向不变由此可知()An3 Bn4 Cn5 Dn63、如图所示,两个质量均为m的完全相同的金属球壳a与b,其壳层的厚度和质量分布均匀,将它们固定于绝缘支架上,两球心间的距离为l,为球壳外半径r的3倍若使它们带上等量异种电荷,使其所带电荷量的绝对值均为Q,那么a、b两球之间的万有引力F1与库仑力F2为()AF1G,F2k BF1G,F2kCF1G,F2k DF1G,F2k三、针对训练1、使两个完全相同的金属小球(均可视为点电荷)分别带上3Q和5Q的电荷后,将它们固定在相距为a的两点,它们之间库仑力的大小为F1.现用绝缘工具使两小球相互接触后,再将它们固定在相距为2a的两点,它们之间库仑力的大小为F2.则F1与F2之比为()A21 B41C161 D6012、如图所示,将两个摆长均为l的单摆悬于O点,摆球质量均为m,带电荷量均为q(q0)将另一个带电荷量也为q(q0)的小球从O点正下方较远处缓慢移向O点,当三个带电小球分别处在等边三角形abc的三个顶点上时,两摆线的夹角恰好为120,则此时摆线上的拉力大小等于()A.mg Bmg C2 D.练习:备注:1、用金属箔做成一个不带电的圆环,放在干燥的绝缘桌面上小明同学用绝缘材料做的笔套与头发摩擦后,将笔套自上而下慢慢靠近圆环,当距离约为0.5 cm时圆环被吸引到笔套上,如图所示对上述现象的判断与分析,下列说法正确的是()A摩擦使笔套带电B笔套靠近圆环时,圆环上、下部感应出异号电荷C圆环被吸引到笔套的过程中,圆环所受静电力的合力大于圆环的重力D笔套碰到圆环后,笔套所带的电荷立刻被全部中和2.如图,在光滑绝缘水平面上,三个带电小球

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