江苏省无锡市东湖塘中学八年级物理下学期4月练习试题（无答案） 苏科版.doc

江苏省无锡市东湖塘中学2014-2015学年八年级物理下学期4月练习试题一、选择（14*2=28）1、用天平称一枚大头针的质量，下列方法中正确的是（ ）a.先称出200枚大头针的质量，再通过计算求得b.把一枚大头针放在一个杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量c.把一枚大头针放在天平上仔细称量d.把一枚大头针放在天平上多次称量，再求平均值2、下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是 （ ）a.电线的线芯用铜做-因为铜的导电性好b.毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑-因为塑料尺有磁性c.水壶的把手用胶木做-因为胶木的导热性差d.划玻璃的刀刃用金刚石做-因为金刚石的硬度大3下列说法中正确的是 （ ）a原子是由原子核和核外电子组成的 b在天文学中，用“光年”作为时间单位 c太阳是宇宙的中心，地球是太阳的一颗行星d摩擦起电的过程中，电荷的总量增加4、自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构。科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，最为大家接受的原子结构与下列哪个图形最相似 （ ）5用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相吸引，由此可判定（ ）a小球一定带正电 b小球一定不带电c小球一定带负电 d小球可能带正电，也可能不带电6、下列力中，最接近1牛顿的是 （ ）a运动员举起杠铃的力 b拿起一个大西红柿的力c人扛起一袋大米的力 d一只蚂蚁对地的压力7、下列说法正确的是（ ）a手握住绳子提起一条鱼，该鱼所受拉力的施力物体为手。b弹簧测力计只能沿竖直方向使用，不能倾斜使用c“孤掌难鸣”说明：一个物体不能产生力的作用d只有相互接触的物体才会产生力的作用8、子弹从枪中射出后，仍能继续高速前进的原因是( )a 子弹受到火药的推力。b 射出的子弹具有惯性。c 地球对子弹的吸引作用。d 枪膛很光滑。 9、如右图，一根电线上吊着一盏灯,下列各对力中是属于二力平衡的是（ ）a.电线对灯的拉力和灯对电线的拉力b.灯的重力和灯对电线的拉力c.电线对灯的拉力和灯的重力d.电线对灯的拉力和灯对地球的吸引力10、如图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没推动。这时，木箱受到的（ ）a推力小于摩擦力 b推力和摩擦力大小一定相等c推力一定小于重力 d推力和摩擦力的方向相同11、如图2所示，教室里的天花板下面装有多挡位吊扇， 当吊扇正常工作时，对于吊扇对天花板的拉力大小与其重力大小的判断，下列说法中正确的是 ( ) a.吊扇在高挡位工作时，拉力等于重力。b.吊扇在低挡位工作时，拉力大于重力。c.电扇在任意挡位工作时，拉力等于重力。d.电扇在任意挡位工作时，拉力小于重力。12、日常生活中，摩擦有利也有弊。以下属于有害摩擦并需要减小的:（ ）a叉提蛋糕时，叉与蛋糕间的摩擦;b手拿起杯子时，手与杯子间的摩擦;c人向上爬杆时，人与杆的摩擦;d轴转动时，钢珠与轴承之间的摩擦.13、如图右图所示是“竹筷提米”实验。在玻璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃杯和米沿竖直方向慢慢提起，则跟玻璃杯与米受到的总重力相平衡的力是（）a手对竹筷的压力 b手对竹筷向上的摩擦力c米对玻璃杯的摩擦力d竹筷对米的摩擦力14、如图8-a所示，纸带穿过打点计时器（每隔一定时间在纸带上打下一个点）与一木块左端相连，木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面（纸面）向右运动时，就能在纸带上打出一系列的点。图8-b中和是打点计时器先后打出的两条纸带，与其对应的测力计的示数分别为f1、f2，木块运动的速度分别为v1、v2，那么 （ ）a、f1f2，v1v2 b、f1=f2，v1v2 c、f1=f2，v1v2 d、f1f2，v1v2ab图8二、填空（1*36=36）15、量体温时，体温计内水银柱会慢慢升高，此过程中水银的质量_ _，密度_ _(选填 “变大”、“变小”或“不变”)。16、市场上出售的一种“金龙鱼”牌食用调和油，瓶上标有“6l”字样，已知该瓶内调和油的密度为0.9103kg/m3，则该瓶油的质量是_ _kg,如果此瓶油用去一半,瓶中剩余油的密度为_ _ _(变大、变小、不变)。（已知1l=110-3m3）17、往盛有一半水的试管中注满酒精，封闭管口，反复翻转几次，发现水和酒精的总体积减小，说明 _ ； “破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时，镜子破裂处的绝大多数分子间距离_（选填“较大”或“较小”），所以分子间 (选填“几乎没有相互作用力”、“存在较大斥力”或“存在较大引力”)。18、如右图所示,小明把一块表面干净的玻璃板挂在弹簧测力计的下面，测得示数为2.5n，手持弹簧测力计的上端，把玻璃板往下全部放入水中一定深度处，再慢慢提起弹簧测力计，当玻璃板即将离开水面时，弹簧测力计的示数f_2.5n（选填“大于”、 “小于”或“等于”），其中的原因是 .19、下列粒子：夸克、原子、质子、原子核，按空间尺度由小到大进行排序 20、用跟丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球，金属箔张开一定的角度，则玻璃棒带的是_（正负）电荷，玻璃棒_（失去得到）了电子21、金字塔是世界建筑史上的一大奇迹，要保证它不倒就需要把石条砌水平，古埃及人是如何做到的呢？有人猜想他们使用到了如图所示的工具水平仪，该工具的物理原理是 ，某同学自己设计了一个这样的水平仪，某次他把水平仪放在地面上，发现指针偏向左边（如图所示），则地面的 高（填“左边”、“右边”）。 22、小宇把蚊香片放在电驱蚊器的发热板上，通电一段时间后，在整个房间内都能闻到驱蚊片的气味，这是 现象，说明了 ；如果驱蚊片不加热，在房间内就很难闻到驱蚊片的气味，由此你的猜想是_23、一座限重为60000n的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过_ kg24、a、b是完全相同的两块木块。如图（甲）所示，将它们叠放在水平桌面上，用作用在a上的水平力f1推它们以速度v1=1m/s匀速直线运动，测得推力f1=100n，则物体b受到的摩擦力为 n,若按图（乙）所示将它们靠着放在同样的水平桌面上，用作用在a上的水平力f2推它们以速度v2=2m/s匀速直线运动，则f2的大小为 n,25、爬杆是一项有益的体育运动，重500n的王力同学匀速向上爬时，杆对手的摩擦力大小为 n，方向 。为防止摩擦力太小而滑下，可以采取的措施是_。26、如右图，踢出去的足球受到 个力作用（空气阻力不计）。赛艇运动员向后划水，赛艇会前进，这是利用了 的道理，而使艇前进的力的施力物体是_。27、a、b是两支圆铅笔，将它们按右图中方法放置在一个斜面上，_铅笔比较容易到达水平面，你的理由是：_。28、起重机吊着一重力为g=5n的物体，静止时拉力为f1=_ _n，当以2m/s的速度匀速竖直上升时拉力为f2=_ _n，当以3m/s的速度匀速竖直下降时拉力为f3，则有f3 _ _g（大于、小于、等于）。29如图所示，用6n的力握住总重为1.5n的水杯静止不动，若将手的握力增大到8n，手与水杯之间摩擦力的大小将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）若将水杯总重增加到2n，水杯仍然静止不动，则手与水杯之间摩擦力的大小为_n30、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力f的作用，f的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图9乙所示由图像可知当t1s时，物体处于_状态，物体受到的摩擦力为_n；t3s时，物体受到的摩擦力为_n。三、解答题作图（每题2分，共6分）31、“不倒翁” 玩具被扳倒后会自动立起来请在图中画出一个质量为0.2kg的“不倒翁”此时所受重力g的示意图(黑点o表示“不倒翁”的重心)32、如图是正在足球场上滚动的足球，请画出足球受力的示意图。33、 一球被细线挂在竖直光滑的墙上 (如图所示)，请画出球受到的重力以及球对墙的压力。（第31题图） （第32题图） （第33题图）四、实验和探究（每空1分，共30分）34、（4分）用天平和量筒测某种药液的密度，需要进行下列操作请完成相关填空：（1）将天平放在水平桌面上，然后将游码移到标尺左端的零刻度这时发现指针静止在分度盘上如图甲所示的位置，此时应将平衡螺母向_ _（填“左”或“右”）移动（2）调好天平后，称得药液和药液瓶的总质量为50g，然后将药液倒一部份在量筒中，量筒示数如图乙中放大图所示，量筒中药液的体积是_cm3（3）将剩余的药液和烧杯放回天平上称称得的质量如图丙所示，由此可知量筒中药液的质量是_g，这种药液的密度是_ _kg/m335（4分）、力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码（小明使用的钩码规格相同）。（1）小明是通过 (填“钩码的数量”、“钢片的弯曲程度”) 来反映力的作用效果；（2）通过比较（a）和（c）两图，可以发现：力的作用效果与力的_有关；（3）通过比较（b）和（c）两图，某同学得到了结论“力的作用效果与力的大小有关”，该结论可靠吗？答： 原因是： 。36、（3分）某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：第一组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示。表一被测物体形状重力橡皮泥正方体4.8n球形4.2n三角锥形3.6n分析上述的实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.请你对此实验过程与实验结论进行评价： 。第二组：探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”，图14就是实验装置，实验过程中他将实验数据记录在设计的表二中。表二钩码的个数12345钩码的质量（m/g）50100150200250弹簧测力计的读数（g/n）0.51.01.52.02.5（1）请你在方格纸中作出关于g与m的关系图像. （2）分析实验数据可以得出的结论： .37（4分)、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下： 钩码质量( g)050100150200250300350400指针位置（cm）2345677.57.57.5（1）分析实验数据你可得到的结论 ；（2）该弹簧原长是 cm，若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为n。（3）小李作出了下图所示的三个图像，其中正确的是_（填序号）38、（9分）小明用如图所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关。（1）实验时，小明将木块放在水平木板上，用弹簧测力计水平拉着木块在水平桌面上做运动时，弹簧测力计的示数为 n，根据 知识可知，木块所受的滑动摩擦力为n。（2）实验时，小明记录的部分数据如表所示。a分析序号_三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，滑动摩擦力大小与接触面所受压力f大小的关系是_ _。b如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为_ 三组数据进行分析。（3）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。她由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题 。（4）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。他请教老师，知道可用f-t图像表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的f-t图像如图所示，其中04 s木块处于静止状态，分析图像可知：要使木块由静止开始运动，至少要用_ n的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2 n，则下列对木块所处状态的判断，正确的是_。a静止b匀速直线运动c静止或匀速直线运动d条件不足，无法判断39、(6分)如图甲是小明同学探究二力平衡条件实验情景。（1）小明将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 （选填“