




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教你招数 让你师生关系更和谐课件来源 心理健康教育与研究中心杨小琼 五类孩子可能是天才 有强迫障碍的孩子 眨眼抽动的孩子 有精神病家族的孩子 躁抑症的孩子 有孤独倾向的孩子 一个不服从规则的孩子就是一个创造规则的孩子 北京123中学 校规有200多条 北师大附中校规只有几条 美国只有一条规则 你的行为不要影响他人 学生最需要老师说的话 1 最近怎么有些沉闷 我需要你的热情 时刻关注 关心 随时帮助 心紧贴 2 把简单的事做好 就是不简单 把平凡的事做好 就是不平凡 浅显通俗哲理 从小事做起 一屋不扫何以扫天下 3 我们每个同学都很聪明 应该积极发表自己的见解 激励性语言 激发信心 挑战的决心 潜移默化中增强学生战胜困难的信心和恒心 4 努力改正缺点 你就可以做一个堂堂正正的人 符合学生内心愿望 反映了信任和尊重 产生自信心和上进心 拉近师生间的距离 5 如果你能试着喜欢上那些弱项 一定能成功 消除偏科现象 激发学习兴趣 鼓励全面发展 6 你只要用心做 这些事根本难不倒你 点评 增强自信心 给予希望 没有做不好的事 自己的态度是关键 只要专心 有耐心 恒心 就一定能够进步 7 勇敢点 不要怕 天塌下来 老师替你顶着 雪中炭 六月风 老师理解自己 并打算用行动来支持自己 并肩作战 不再惧怕了 8 你不是最聪明的 却是最有灵气的 相信你将来一定有所成就 真挚给予学生公正 恰如其分的评价时 更清醒认识自己 用 最有灵气 不断激励自己 不断努力 9 你是一个很有想法的孩子 你的见解很有创意 定了创新思维和发展潜力 激励学生不断努力 成为高素质人才 10 也许你在别人眼里有很多不足 但在我眼里 你是最棒的 肯定成功与进步 还鼓励再接再厉 增强继续努力的信心 拉近了师生距离 11 你的潜力很大 对于你来说 只要好好挖掘 没有什么是不可能的 发展性的评价语 教师认识已达到的程度和已具备的能力 鼓励继续努力 不断挖掘自身潜力 实现持续发展 12 一个人最大的美德是宽容 如果你懂得宽容 你就会有海一样的胸怀 你内心能容纳1万人 你就能当将军 你内心连一个人都容纳不了 你连士兵都当不了 13 也许你现在是贫困的 但老师相信 20年后 你是最富有的 教育学生认识富有与贫穷 通过自己的努力 就可以实现自身命运的改变 14你敢于向老师 教材 提出个人见解 非常了不起 点评 体现对学生敢于发问的肯定 这是尊重 会激发学生的创新思维 最大程度的发展 15 你的思维很独特 能说说你的想法吗 邀请式的做法 人格和行为价值的尊重 更易交流 发表自己的见解 16 你提的问题很有思考价值 我们共同研究一下 17 只要肯动脑筋 你一定会变得更聪明 正面引导 隐含着告诉学生取得成功的正确途径和方法 肯动脑 使向着积极的方向付出努力并且获得最大可能的发展 18 说错
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度美甲店学徒工实习期聘用合同范本下载
- 二零二五年电视广告创意设计服务合同样本
- 2025版高校招生代理服务争议解决协议
- 二零二五年度个人汽车租赁押金合同范本
- 二零二五版写字楼租赁合同:含物业管理服务细则
- 2025版装饰装修工程节能认证合同
- 2025至2030年中国透光立体玻璃行业市场深度评估及投资策略咨询报告
- 早期肺癌的HRCT表现
- 二零二五年度教育培训分期付款协议示范文本
- 2025版专业保安公司保安劳务承包合同
- 血透室护理不良事件
- 资产评估机构质量控制制度
- 产品质量控制标准文件
- 中国职业教育发展前景
- 中小企业数字化转型路径与实施指南
- 上海市闵行区2024-2025学年八年级上学期期末语文试题(含答案)
- PETCT在淋巴瘤中的应用
- 《生姜病虫害防治》课件
- 《水产品加工车间设计标准》
- 废铅酸蓄电池回收处置项目可行性研究报告立项计划书
- 储能项目施工总结
评论
0/150
提交评论