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文档简介
1.3 长度和时间测量的应用年级8科目物理主备审核课题1.3 长度和时间测量的应用 课型预习展示班级姓名学习目标会用累积法测算一张纸的厚度，会用以直代曲法、滚轮法测算曲线的长度。会用量筒或量杯测液体和固体的体积。了解自己身上的“尺”和“表”，练习用这些“尺”和“表”进行测量，提高估测能力。重难点刻度尺的使用和量筒、量杯的使用。自主学习一、活动1 学生阅读课本p15，完成下列问题，并分组展示。1、测量一张纸的厚度用刻度尺测量物理课本（不包括封面）的厚度为 mm；查出课本中纸的张数为 张；用总厚度除以纸的张数，求得课本中一张纸的厚_ mm。2、测量曲线的长度你有几种方法？说说它们的测量步骤。二、活动2测不规则形状物体的体积学生阅读p15p16，完成下列问题，并分组讨论。1、图1-25中量筒的测量范围是_,分度值是_。图1-26中量杯的测量范围是_,分度值是_。2、观察图1-25和图1-26中的量筒和量杯，比较它们刻度线的分布有何不同。3、怎样使用量筒和量杯测量液体的体积？4、怎样用量筒（或量杯）和水测出金属块的体积？三、活动3你身上的“尺”和“表”学生阅读p16，完成下列问题，并分组展示。尺身高一步一拃一脚大拇指指甲宽长度l/cm所用时间t/min1脉搏跳动次数150280正常呼吸次数2060精彩展示 1、给你一枚一元的硬币，你能想出多少种测硬币直径的方法？把所用的器材、步骤写出来。2、测乒乓球的直径和测硬币的直径一样吗？说说理由。 巩固提升1、用刻度尺和三角板测一圆柱棒的直径，正确的
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