语文S版四年级上册第二单元测试卷.doc

语文S版四年级上册第二单元测试卷一、拼一拼、写一写。（ ）zhng cho hung h p to ci xi fi tng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下面的字加上一部分，变成新字再组词。（ ） _（ ） _（ ） _（ ）扁 _（ ） 雨 _（ ） 票 _（ ）三、补充词语。（ ）（ ）山人（ ） 若（ ）若（ ） 山（ ）地（ ） 人（ ）鼎（ ）四、按要求写词语。（6分）1表示颜色的，如：红彤彤 _ _ _ _ _ _ _ _2表示声音的，如嘀嗒嘀嗒 _ _ _ _ _ _ _ _3ABAC式，如：若隐若现 _ _ _ _ _ _ _ _五、用“静”字组成四个恰当的词语，分别填在下列句子中的括号里。（4分）1面多突然发生的险情，他显得十分（ ）。2一只只羊儿蹦跳着涌出了圈门，打破了草原的（ ）。3上课铃响后，教室里很快（ ）下来。4听了这件事，我的心久久不能（ ）。六、把下面的词语分成四类写出来。（8分）鲜花 模糊 冰棍 叮咚 春笋 甜橙 镇静 嘀嗒月饼 柳树 叮呤 小草 粽子 清凉 哗哗 漂亮_七、在括号里填上“着”“了”“过”。（4分）1秋姐姐挎（ ）篮子，采（ ）许多又香又甜的果子。2我去（ ）南京，欣赏（ ）中山陵。八、把句子补充完整，并加上标点。（5分）1天上的云_2_是多么有趣啊！3值日生把教室_4_的菊花。5你难道_九、给下面句子换一种说法，使意思不变。（3分）1这些贝被海水送到海岸边。（改为带“把”的句子） _2那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？（改为陈述句） _十、根据课文内容填空。（13分）1默写一首本单元中你喜欢的古诗。_ 朝代_作者_， _。_， _。2“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”诗句中“和”的意思是_。这里指_ _融为一体。这句诗的意思是_ _。3再近些，只见白浪翻滚，形成_。浪潮越来越近，犹如_，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_，好像_。4早霞不出门，_。 日晕三更雨，_。燕子低飞蛇过道，_。十一、阅读短文，完成练习。（ ）威尼斯水城威尼斯位于亚得里亚海北部的拉古纳湖中，是意大利北部的威尼斯托大区的首府，有10万居民。威尼斯素有 水都 之称 水 桥 船构成了威尼斯的三大特色威尼斯全市约有150多条大小不同的弯弯曲曲的河道，两岸是各式各样的建筑。河道宽窄不一 大运河最宽 约100米 而最窄的河道 两岸居民可以开窗握手威尼斯全程有桥梁400余座，它们各具风姿，格调极其不同。其中，有建于1592念得大理石独拱桥里阿托大桥。该桥建于运河上，桥上还开设了许多店铺。文艺复兴时期修建的叹息桥别具特点，全桥由桥屋覆盖。而在涨潮时，水涌入圣马克广场，这时，这里又会出现许多临时的木板桥。威尼斯的船实际上市当地唯一的交通工具。这里的船也是各种各样的集体乘坐的 个人使用的 出租的 游览的 应有尽有 威尼斯的奇丽风光，吸引了世界各地成千上万的游客。1给文中标有、的句子加上标点。2文章已用“”分成三段，写出第二段段意。_3. 用“”画出标有小节的中心句，这一节共写了哪几种桥？ _4威尼斯的三大特点是水_，桥_ _ _，船_ _。十二、习作。（ ） 内容：写一则周记，把一周重要的