湖南省张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学七年级政治下册 3.2.2 我们学会自主选择导学案 湘教版.doc

第二课时 我们学会自主选择课堂目标导航1学会自主选择，提高选择能力2把握自主选择的方法。学习方法：1要努力当课堂的主人；2要把自己所学运用到生活中去。3联系自己的生活进行思考。课前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：我们要健康成长，就要学会自主选择。填一填：自主选择并不是要求冒险和蛮干，对我们来说，更重要的是提高选择能力，把握选择机遇。查一查：在选择面前抓住机遇的名人名言。克拉克：愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。 西蒙 机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。 亚里士多德：人生颇富机会和变化。人最得意的时候，有最大的不幸光临。课堂导学方案【感悟生活】生：学习活动 我来做选择：1.周末很想放松一下，想看电视、逛街、上网，可是，又有一堆作业要做2.你是学生会监督岗成员，当你发现自己班上的同学违反了校纪校规，需要你扣分时3.当你发现自己的好朋友被社会青年欺负、勒索，你的好朋友怕报复而要求你保密时你将怎样选择？理由是什么？想一想，然后写在这里：师：教学建议 1可以采用一个同龄人面对两难选择的故事导入。2再现和反思自己过去的生活，然后相互交流。3点评，然后小结： 一定的行为总会产生一定的后果，不同的选择会造成不同的结局。自主选择并不是要求冒险和蛮干，对我们来说，更重要的是提高选择能力，把握选择机遇。【明确规范】生：学习活动 课本上的主要内容可以概括成以下三点：1为什么要谨慎选择？2面对机遇时我们应怎样做？3. 我们应当怎样进行自主选择？问题探究：我们应当怎样进行自主选择？师：教学建议1指导学生阅读课本，提炼归纳。2学生口头或上黑板展示自己的观点，并相互补充，然后教师评价。3师生共同探究：我们应当怎样进行自主选择？小贴士：no.1一定要采用小组合作学习的形式，讨论要充分哦！no.2观点提示（1）明辨善恶，谨慎选择：选择的基本标准是不违反社会准则、不损害他人利益、对自己来说也是有利的；不断提高自己的判断能力、不断提高独立思考和自我控制能力 、学会拒绝不良行为 、避免盲目从众。（2）审时度势，抓住机遇。 【深化体验】生：学习活动 再现一个自己经历过的典型的生活情境（或是由教师提供一个同龄人的典型生活情境），然后认真体验和感悟，并在小组中交流、分享！ 我的感悟是：师：教学建议1引导学生对他自己经历过的或教师提供的学生生活中的典型情境（如以下情境）进行体验和感悟，然后交流和分享。小贴士：情境例示巴尼是美国的一个伐木工人，一天，他在森林里被一棵大树压倒。但他无法弄断树，也等不及同伴的救助。于是，他选择了唯一的一条路截断自己被压的右腿，爬回营地。他失去了一条腿，但是，活了下来。这是一个难以想象的选择，充满了惊人的勇气与超凡的决断的选择。了解巴尼的事迹后，你有何感悟？2“感悟”提示：从面对突发事件时我们该如何选择的角度谈感悟。3点评，然后小结：有时放弃也是一种选择，要学会权衡轻重，果断选择也很重要。巴尼只是一个普通人，但面对生死，他是勇者，是智者，更是英雄。能够选择是一种幸福。但是，懂得选择，才意味着成熟与高贵！ 【尝试实践】生：学习活动 小明的父母外出，给他留下了几天的生活费共100元。情景一：同班同学小刚的一位朋友通过非法途径弄到了一款市场上最热卖的mp3，而这款机型也是小明渴望已久的。500元的市场价，同学的这位朋友只开口要50元。小刚的同学找到小明谈这笔交易。 小明会做出怎样的选择呢？情景二：小明没能抵挡住诱惑，买了那款mp3，却没想到慌忙之中找回的那50元是张假币。生活费只剩下了这张假的50元。此时，恰巧学校举行“为印度洋海啸受灾国捐款活动”。作为生活委员的小明收集了不少来自爱心同学的捐款。此时的小明又会如何做呢？师：教学建议1此环节 “导行”主要是引导学生思考面对利益诱惑应该怎样选择。2也可以直接引导学生思考并写出自己准备怎么做。3点评，然后小结：我们要学会自主选择，更重要的是，提高选择能力，提高明辨是非的能力，在生活中进行选择，通常要求我们权衡轻重，择善弃恶。如果善恶不分，是非不分，那么，我们所做的选择就必然会产生不良后果。课堂小结方案生：学习活动 通过学习，我明确了本堂课的：知识点是 ； 重点是 难点是 易错点是 小贴士：通过学习，你还有疑问吗？若有，请记录在这里：师：教学建议1注意环节过渡自然、流畅。2注意收集学生疑问，及时解决疑问。3对学生所探讨的答案，评价时注意把学生互评与教师评价结合起来。课堂评价方案1“父母的经验可以帮助我们少走弯路，但他们的经验并不能代替我们的亲身经历。”说明我们需要学会（ ）a自由选择 b任意选择c自主选择 d随意选择2“生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次，必须当机立断，不断就永远别要。”罗曼罗兰这句话告诉我们（ ）a.生命对每个人都只有一次，因此要真珍爱生命b.要明辨是非，选择善恶，谨慎做出选择c.生活中我们要学会把握时机，抓住机遇自主选择d.我们在选择时一定要掌握正确的方法，才能做出正确的选择3中学生小燕从不浏览手机上的黄色信息还主动向有关部门提出治理建议。可见小燕同学（ ） 善于控制情绪 富有社会责任感 懂的自尊自爱 能够明辨是非善恶 a. b. c. d. 4放学回家途中，同村的几位青年请小雨去打老虎机，对此，小雨最好的做法是（ ） a. 自找理由婉言拒绝 b.对方拿钱便去 c. 大声喊叫，坚决拒绝 d. 迅速报警 5“骏马能历险，耕田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟”。你得到的启示是（）a马没有牛好，车不如舟实用b完全凭自己的兴趣爱好选择盲目从众缺乏主见d要从实际出发直面差别，扬长避短的做出理性选择6通过上网聊天，小文认识了小林，他们在很多问题上观点一致，小文把小林视为知己。当小林向小文介绍自己的“真实身份”和基本情况后，小文也毫不保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了小林，不久，小文家被盗，而作案的正是小林。（1）上述材料说明，我们应怎样做出自主选择？（2）你认为网上交友应注意什么？（3）从这件事情中你吸取了什么教训？ 参考答案：1c 2c 3b 4a 5d6（1）我们要学会自主选择，更重要的是，提高选择能力，提高明辨是非的能力，在生活中进行选择，通常要求我们权衡轻重，择善弃恶。如果善恶不分，是非不分，