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文档简介
单元学习总结 第五单元现代中国的科技与文化 知识总结归纳整合 内容索引 方法探究触类旁通 网络构建整体架构 网络构建整体架构 知识总结归纳整合 新中国的科技 教育与文化事业的发展历程 线索梳理 方法探究触类旁通 例题 2017 课标全国 31 右图为1954年某画家创作的 婆媳上冬学 这一作品a 继承了传统文人画的特点b 受同期西方流行画派影响c 体现了现实主义绘画风格d 注重表现作者的艺术想象 答案 解题思路一明考点 现代中国教育事业的发展 现实主义绘画 二抓关键 抓住材料中关键信息 1954年 婆媳上冬学 说明该画反映了社会现实 三析选项 题型解读 1 从命题形式上看 一般分为两类 在题干中提出历史结论或以一段材料作为论点 要求学生在备选项中选出与之相符合的论据或结论 在题干中列出一些历史事件或历史现象 备选项是依据这些历史事件或历史现象而得出的结论 论证类选择题的解题技巧 高分策略指导 2 命题趋势 该题型选取材料灵活且覆盖面广 所呈现的结论多是课本中未出现的 而用来验证结论的史实则多是课本所涉及的内容 既能考查学生的材料信息解读能力 又能考查所学知识与题目论点的有效结合 因此 近几年高考中对该题型的考查力度呈递增趋势 3 题型特点 此类考题要求学生全面分析 准确解读 往往要从近似备选项中找出最符合题干要求的 属于较难题型 解答技巧 1 注意史论结合 即选择正确答案时 要运用正确的史学理论去评价史实 平时学习时就要深入理解历史概念的含义 分析历史概念各角度之间的相互联系并比较其异同 2 多角度理解结论 要真正理解论点所阐释的历史概念 历史结论的内涵与外延 3 备选项的仔细比对 做题时既要注意论点与论据的对应 还要明确论据与论点
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