2019_2020学年高中历史第二单元中国古代文艺长廊第7课汉字与书法教学案岳麓版必修3.docx

第7课汉字与书法课程标准概述汉字的起源与演变过程，了解中国书法的基本特征和发展脉络。一、从汉字起源到“书同文”1起源：新石器时代，陶器上的刻画符号与后来的成熟文字有一定的渊源关系。2成熟：商代甲骨文是目前所知最早的成熟汉字。商周时期“金文”是铸在青铜器上的文字。易混易错 中国文字起源于原始社会，甲骨文只是我国已知的最早的成熟文字，但不能认为是我国最早的文字。3混乱：春秋战国社会大变革时期，各诸侯国对汉字任意减省笔画、紊乱偏旁，造成异体杂出、一字多形等混乱状况，削弱了汉字的交流功能。4统一(1)背景：春秋战国时期，文字不统一的状况不利于文化的发展和生产的进步。(2)概况：秦统一后，秦始皇推行“书同文字”，以秦国的小篆为基础，统一全国文字，后来书写简便的隶书也得到推广。(3)意义：对统一的多民族国家的形成和发展产生了深远的影响。二、书艺历程1汉字发展为书法艺术的条件(1)字形丰富、数量庞大的单体汉字，为富于个性化的艺术再创造准备了很好的材料。(2)士人群体形成，书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式。(3)笔墨纸张等文具的改进，为书法技巧的创新提供了条件。深度思考 魏晋南北朝时期汉字发展为自觉艺术的原因(1)造纸术的成熟为书法艺术提供了轻便廉价的载体。(2)道教与佛教的盛行，使人们的思想更加自由，为书法艺术注入了新的活力。(3)社会急剧变迁影响到人的心理，促使了人的觉醒，这种觉醒使得审美变成了一种自觉。(4)汉字作为一种字形丰富、数量庞大的单体文字，为富于个性化的艺术再创造准备了很好的素材。(5)文化的发展，知识群体的形成，成为书法艺术产生发展的动力。(6)笔墨纸张等文具的改进，也为书法技巧的创新提供了条件。2主要历程3书法特点(1)自由变化的线条和疏密得宜的布局相结合。(2)绘画艺术的情境美和书写的内容融合在一起。(3)表达士人追求自我理想和个性的独特艺术。易混辨析 书法艺术与文字书写的区别书法艺术是汉字的书写艺术，与单纯的文字书写有本质的区别：(1)从书法中可以体现出作者内心的精神世界，而单纯的文字书写则不能。(2)从二者的功能看，单纯的文字书写以实用价值为主，书法以审美价值为主。知识拓展 中国古代书写材料的演变殷商时代的书写材料主要是龟甲和兽骨，其次是青铜器和玉石。春秋时期，竹木简牍盛行，丝帛也成为书写材料。简牍笨重、丝帛昂贵，不是理想的书写材料；汉代发明并改进了造纸术，纸在我国逐渐普及并成为主要的书写材料。轻巧识记 主题一汉字与书法的发展历程材料一惟殷先人，有册有典。尚书多士材料二普天之下，抟心揖志，器械一量，书同文字。秦琅琊台刻石材料三问题探究：(1)“惟殷先人，有册有典”的说法有道理吗？为什么？提示有道理。因为商朝已有较成熟的文字甲骨文。(2)结合材料二，探究秦朝“书同文字”的原因及其产生的影响。提示原因：国家统一、加强统治的需要。影响：结束了中国汉字运用的混乱状态；有利于文化的传播和人与人之间及各地区之间的交流；有利于统一多民族国家的巩固和发展。(3)请说出材料三中的A、B、C、D分别是哪种字体？提示A为隶书；B为楷书；C为小篆；D为草书。【要点剖析】1.汉字的发展历程2汉字与书法的发展历程主题二 时代变迁对书法艺术的影响材料一材料二苏轼认为“书必有神、气、骨、肉、血，五者阙一，不成为书也”“我书意造本无法”。黄庭坚也主张书法“入神”。问题探究：(1)材料一中的两幅图片反映了哪一时期的书法艺术？结合图片分析这一时期书法艺术的特点，并结合所学知识分析这一特点形成的原因。提示盛唐时期。特点：风格多样，既有张旭等狂放不羁的草书，也出现了欧阳询、颜真卿、柳公权等注重规范法度的楷书，书法理论也日趋成熟。原因：盛唐时期，社会政治、经济高度繁荣，文化发展，知识文人队伍发展壮大。(2)根据材料二并结合所学知识，回答宋代书法的特点有哪些？提示宋代重文，市民阶层兴起，社会生活丰富多彩，书法艺术出现各具情态的四大家，他们推崇魏晋书法风范，追求个性而忽略法度，倡导“有意无法”。【要点剖析】时代变迁对书法风格的影响(1)魏晋南北朝时期，国家分裂，社会动荡，一个特立独行的士人群体逐渐形成，书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式。(2)隋唐时期，国家统一强盛，是中国封建社会发展的繁荣时期，书法也体现出大国盛世气象，或狂放不羁，极尽张扬个性之能事，或雍容大度，力求建立新的法度。(3)宋代市民阶层兴起，通俗文化逐步繁荣，文风很盛，社会生活丰富多样，书法重视个性而忽略法度。(4)明代则因一方面商品经济发展，市民生活丰富，另一方面思想控制严密，所以书法更加世俗化、平民化，强调个性化创造。本课小结 知识点一从汉字起源到“书同文”1汉字是世界上最古老的文字之一。从远古时期的刻画陶符，到甲骨文、金文、篆书、隶书和楷书，汉字沿着它自己的文化脉络成为中华文明的重要载体传遍了世界。其中，甲骨文盛行于()A商周时期 B秦汉时期C隋唐时期 D宋元时期答案A解析依据所学知识可知，甲骨文是商代流行的字体，故A项正确。秦汉时期盛行隶书，故B项错误；隋唐时期盛行楷书、草书，故C项错误；宋元时期流行行书、草书，故D项错误。2下列“考”字，最有可能出现在秦朝官方文献中的是()答案D解析秦朝的官方文字是小篆，A项是甲骨文，B项是草书，C项是楷书，D项是小篆。故选D项。知识点二书艺历程3有古代学者论述某字体的形成时说：“(官员)奏事繁多，篆字难成，即令隶人(即胥吏)佐书。”据此推断，该字体是()A小篆 B隶书 C行书 D草书答案B解析材料“篆字难成，即令隶人(即胥吏)佐书”说明该字体是由于篆书难写，为适应书写简便的需要而产生的，结合所学知识可知，隶书产生于小篆之后，故选B项。4李白赞美当时的一位书法家：“起来向壁不停手，一行数字大如斗。怳怳如闻神鬼惊，时时只见龙蛇走。”李白赞美的是()A行书