【人教版】小学三年级语文下册期中测试卷B.doc

小学三年级语文下册期中测试题班级：_姓名：_分数：_一、看拼音，写词语。qun go y yn sh jin bi cn xin m t sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )p lo zn g jn qio b l sh x dngzh( ) ( ) （ ） （ ）（ ）（ ）二、给下列句子中加点的字选择恰当的读音打“”。1如此盛（shng chng ）大的场面，我还是第一次见到。她小心翼翼地盛（shng chng ）着饭向我走来。2我的邻居在他的羊圈（jun qun ）旁边画了一个很大的圆圈（jun qun ），然后在圈内种上菜。3、下降（xin jin） 教诲（hu hu）三、 给下列各字加上不同的偏旁，变成新字，再组词。良（ ） （ ） 方（ ） （ ）平（ ） （ ） 宾（ ） （ ）四、比一比，组词语。具（ ） 悔（ ） 响（ ） 叫（ ） 俱（ ） 诲（ ） 晌（ ） 纠（ ） 墨（ ） 默（ ）五、选词填空。发明 发展 发现1、你难道没（ ）这座城市的（ ）变化吗？2、叔叔这项（ ）已经申请了专利。不但而且 因为所以 如果就1、大雁（ ）受过箭伤，（ ）飞得慢。2、（ ）少年不努力学习，将来（ ）会后悔。六、按要求，写句子。1仿照例句写句子。例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远。你经过努力，学习不就能取得好成绩了吗？ _。2.把下面的句子改成“把”字句。那只善良的羊被狼叼走了。_ _3、例：我打破了家里的花瓶。 家里的花瓶被我打破了。爷爷找到了迷路的孩子。_ _。4、例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这恰好表明有数不尽的骆驼。这不是伟大的奇观吗？_ _。七、选择恰当的句子连线。穿花蛱蝶深深见 寸金难买寸光阴亲身下河知深浅 点水蜻蜓款款飞一寸光阴一寸金 冰在薄处裂少壮不努力 亲口尝梨知酸甜绳在细处断 老大徒悲伤八、阅读积累与运用（一） 认真阅读荷花选段，回答问题。我忽然觉得自己仿佛（ f f ）就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩（ pin pin ）起舞，雪白的衣裳随风（ 飘荡 飘动 ）。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了。我（ 停止 制止 ）了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我昨夜做的好梦过了一会，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。1、在文中的括号里选择正确的拼音和词语，在括号里打“”。2、用“”画出文中的一句比喻句。 3、在文中有一个AABC式的词语（翩翩起舞），请你学着写两个这样的词。 （二）认真阅读翠鸟片段，完成下面练习。翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。 背上的羽毛像浅绿色的外衣。 f bu（ ）的羽毛像赤褐色的chn shn（ ）。它小巧玲珑，一双tu ling（ ）灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。1根据拼音在（ ）里写上恰当的词语。2这段话写的是翠鸟的_ _，重点写了翠鸟的羽毛。分别写了翠鸟_ _的羽毛，_ _的羽毛，_ _的羽毛。3仔细读文，找出写翠鸟“鲜艳”的句子。画上“”。4从文中找出你最喜欢的一个比喻句写在下面。 _ 5照例子，仿照画线的部分，加一个词语把句子写具体。例：翠鸟小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。刘翔哥哥长得_