重庆市涪陵第九中学八年级政治上册 第6课 第1框 网络上的人际交往导学案（无答案） 新人教版.doc_第1页
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第6课 第1框 网络上的人际交往【我的目标】1.重点掌握网络交往具有无限性的特点2.网络交往的优势及利用网络优势3.网络交往有负面影响【探索发现】遨游书海1.为什么说网络沟通无极限？2. 网络对现代生活的积极影响有哪些？3.怎样利用网络优势？4. 网络交往对象的特点是什么？5.网络有哪些负面影响？6.哪些人容易上网成瘾？考考自己1.我来选择（1）. 网络，使大容量的信息得以快速传播，它给我们提供_便捷的条件。了解时事学习知识与人沟通休闲娱乐 a. b. c. d. （2）. 在网络交往中，我们应注意的是（ ）不应在无关信息面前停留和在无聊信息上浪费精力学会抵御网络上的不良诱惑 利用网络技术，解决学习中的问题帮助别人解决一些困难，做一些有用的事情 a. b. c. d. （3）. 在网络世界，只要具备上网条件就可以进入“聊天室”。政府官员与平民百姓没有尊卑之分，大腕明星与普通追星族无贵贱之别。在思想感情交流中，交往者可以直抒胸臆，进退自如，爱恨随意。性格内向的人可能成为一名活跃的网络交往成员，社会地位悬殊的人可成为亲密的网友，只要心理倾向趋同，成为朋友便是正常的现象。这说明（ ）网络交往为我们提供了平等交往的平台网络交往可以突破现实交往中的角色限制我们在网上可以找到志趣相投的朋友网络交往扩大了我们的交往领域，改变了我们以往的交往方式 a. b. c. d. 2.我会答题.小虹学习成绩很好，动手能力也很强，但性格内向，不善言辞，不敢在生人面前发表自己的意见和主张，和陌生人说话就脸红，为此她很苦恼，可又不知道应采取什么办法来改变自己的这些弱点。这时，爸爸给他出了个主意，鼓励她利用网络技术，在一个虚拟的社区里锻炼自己的人际沟通能力和管理能力。网上的交往带动了网下的交流，渐渐地，她具有了开朗、大方以及在适当的场合充分展示自己才能的性格，她由衷地感到，是网络给人际交往提供了新的平台，帮她克服了现实交往中弱点。 小虹利用网络克服了现实交往中的哪些弱点？在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助得以解决？.小蕾对电脑编程兴趣很浓，他渴望成为编程高手，于是他经常上网学习编程的技巧，并得到高手的指点。一次他试着玩了一会儿网络游戏，从此就一发不可收拾，与网上高手打擂，一玩儿就是几小时，后来他觉得在家里不过瘾，跑到网吧去玩，钱不够就从家长那里骗，终于学习成绩一降再降。小蕾的做法正确吗？你认为该如何处理游戏与学习的关系？请你分析哪些人更容易上网成瘾？他的经历对你有何启示？3.我的疑问【快乐参与】1.小华英语基础不好，想在网上找一个老师；杰克在中国读书，想拜师学中文，一天他们在聊天室不期而遇，从此，他们互教互学，两人的成绩都取得了意想不到的提高。上述材料说明了什么？请你
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