八年级英语上册 Unit 5 Do you want to watch a game show课件 （新版）人教新目标版.ppt

unit5doyouwanttowatchagameshow sectiona sectionb 1 whatdoyouthinkoftalkshows 教材p33 你认为脱口秀节目怎么样 解读 whatdoyouthinkof 意为 你认为 怎么样 或 你觉得 怎么样 常用来询问对方的意见或看法 of后可跟人也可跟物 相当于 howdoyoulike whatdoyouthinkoftalkshows howdoyouliketalkshows 你觉得脱口秀怎么样 whatdoestomthinkofthebook 汤姆认为这本书怎么样 注意这两个句型中的what和how不能混用 sectiona sectionb 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 2 can tstand 教材p33 不能忍受 解读 stand动词 意为 忍受 站立 后跟名词 代词或动词 ing形式做宾语 常与情态代词can could连用 ican tstandthecoldweather 我受不了冷天气 ican tstandbeingkeptstanding 我不能忍受长久站立 拓展stand还可意为 站 站立 standup please 请起立 sectiona sectionb 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 3 idon tmindthem 教材p33 我不介意它们 解读 mind做动词 意为 介意 对 某事 烦恼 后面跟名词 动词 ing形式或从句 不能跟动词不定式 idon tmindthehotweather 我不介意炎热的天气 doyoumindwaitingamoment 你介意等一会儿吗 doyoumindificallyoulater 晚点儿给你打电话你介意吗 sectiona sectionb 拓展 wouldyoumindmysmokinghere wouldyoumindifismokehere 我在这儿抽烟你介意吗 iamsorry youhadbetternotsmokehere 对不起 你最好不要在这里吸烟 hisbrotherchangedhismindatlast 最后他的哥哥改变了主意 sectiona sectionb 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 4 sallythinksgameshowsaremoreeducationalthansitcoms 教材p34 萨莉认为游戏节目比情景喜剧更有教育意义 解读 educational为形容词 意为 教育的 有教育意义的 其名词形式为education 教育 培养 动词形式为educate 教育 it saneducationalmovie 这是一部有教育意义的电影 sectiona sectionb 5 sheplanstowatchdaysofourpasttonight 教材p34 她今晚计划去看 我们过去的日子 解读 在此句中plan做动词 意为 打算 计划 后可跟名词 代词或动词不定式做宾语 let splanoursummerholiday 让我们计划一下我们的暑假吧 doyouplantowatchthegameshowtonight 你打算今晚看游戏节目吗 拓展plan还可做名词 意为 打算 计划 是一个可数名词 lastnighttheytalkedabouttheirplan 昨晚他们商量了他们的计划 sectiona sectionb sectiona sectionb sectiona sectionb 6 becauseihopetofindoutwhat sgoingonaroundtheworld 教材p34 因为我希望弄清世界上正在发生什么 解读1 此句中hope做动词 意为 希望 后可接that从句或动词不定式 hopetodosth 希望做某事 ihopethathewillsucceed 我期望他会成功 ihopetovisitmypenfriendinamerica 我希望拜访我美国的笔友 拓展hope还可用作名词 意为 希望 don tgiveuphopeforever 永远不要放弃希望 whilethereislife thereishope 谚语 留得青山在 不怕没柴烧 sectiona sectionb 注意hope后面不能跟复合宾语 即不能用hopesb todosth 结构 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 解读2 findout是固定短语 意为 查明 弄清 theteacherwantedtofindoutwhoopenedthewindow 老师想查明谁打开了窗子 易混辨析 sectiona sectionb sectiona sectionb sectiona sectionb 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 7 wehadadiscussionabouttvshows 教材p34 我们有一场关于电视节目的讨论 解读 discussion为名词 意为 讨论 商量 其动词是discuss haveadiscussion相当于discuss 后接about介词短语或动词不定式 thestudentsfromclassonearehavingadiscussiontoplaybasketballafterschool 来自一班的学生正在讨论放学后打篮球 sectiona sectionb 8 iliketofollowthestoryandseewhathappensnext 教材p34 我喜欢跟着故事走 看看下一步发生什么事情 解读 happen是不及物动词 意为 发生 没有被动语态 anaccidenthappenedinthatstreet 那条街上发生了一起事故 sectiona sectionb 拓展you dbetterwaitandseewhatwillhappentohim 你最好等等 看他会发生什么事 wehappenedtomeetafamousstarinthestreetyesterday 昨天我们在街上碰巧遇到了一个明星 thestoryhappenedin2011 这个故事发生在2011年 sectiona sectionb 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 9 butyoucanexpecttolearnalotfromthem 教材p34 但是你能期待从它们中学到许多 解读 expect为及物动词 意为 预料 期待 强调某事客观上可能实现 含感情色彩 后跟名词 动词不定式 动词 ing形式或从句做宾语 iexpectyoutobebacknextweek 我希望你下周能回来 拓展 sectiona sectionb everychildexpectspresentsfromsantaclauseduringchristmas 圣诞期间每个孩子都期望收到圣诞老人的礼物 everyoneexpectstobesuccessful 人人都期待成功 iexpectyourcomingback 我 一直 期待着你归来 whatdoyouexpectthemtodo 你期望他们做什么 everyoneexpectsthathewillbeateacherlikehisfather 大家预计他会像他爸爸一样成为老师 sectiona sectionb 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 1 meaningless 教材p36 毫无意义的 意思不明确的 解读 meaningless是形容词 意为 毫无意义的 意思不明确的 life smeaninglesswithoutyou 没有你 我的生活将毫无意义 助记 它是由meaning 意思 less 否定形容词后缀 构成的 withoutit lifewillbeemptyandmeaningless 没有它 人生将是空虚且毫无意义的 归纳 sectiona sectionb 2 butoneveryfamoussymbolinamericancultureisacartoon 教材p37 但是美国文化中一个非常著名的标志是一个卡通 形象 解读 famous是形容词 意为 著名的 出名的 既可以做表语 也可以做定语 famous的同义词为well known 反义词为unknown dengjiaxianisafamousscientist 邓稼先是一位著名的科学家 拓展 sectiona sectionb tai anisfamousformountaintai 泰安因泰山而著名 luxunisfamousasawriter 鲁迅作为一名作家而著名 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 3 over80yearsago hefirstappearedinthecartoonsteamboatwillie 教材p37 八十多年以前 他首次出现在卡通片 威利号汽船 中 解读 appear是不及物动词 意为 出现 后面不能接宾语 arainbowappearedintheskyaftertherain 雨后的天空中出现了彩虹 拓展 sectiona sectionb heappears tobe quiterich 他似乎相当富有 itappearsatruestory 它似乎是一个真实的故事 itappearsthatheforgottosigntheletter 他似乎忘记在信上署名了 sectiona sectionb 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 4 hebecameveryrichandsuccessful 教材p37 他变得非常富有且很成功 解读1 become是连系动词 意为 成为 其后可接名词或形容词 theybecamegreatfriends 他们成了莫逆之交 hesoonbecameangry 他很快就生气了 解读2 successful是形容词 意为 获得成功的 有成就的 其副词形式为successfully ifyouwanttobesuccessful youmustworkhard 如果你想成功 你必须努力工作 hepassedtheexamsuccessfully 他成功地通过了考试 sectiona sectionb 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 5 inthe1930s hemade87cartoonswithmickey 教材p37 在20世纪30年代 他用米奇创作了87部卡通片 解读 inthe1930s意为 在20世纪30年代 指从1930年至1939年 英语中 年代 用定冠词及基数词表示的世纪加十位整数复数形式构成 inthe1990s thewriterwrotealotofstories 在20世纪90年代 这个作家写了很多故事 sectiona sectionb 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 6 somepeoplemightaskhowthiscartoonanimalbecamesopopular 教材p37 有些人可能问这个卡通动物怎么变得那么受欢迎 解读 might是情态动词 意为 可能 可以 iwonderediftheymightagreewiththeidea 我想知道他们是否会同意这种想法 sectiona sectionb 易混辨析 sectiona sectionb sectiona sectionb 7 inhisearlyfilms mickeywasunluckyandhadmanyproblemssuchaslosinghishouseorgirlfriend minnie 教材p37 在他早期的电影里 米奇很不幸并且有许多问题 例如失去他的房子或女朋友明妮 解读1 unlucky是形容词 意为 不幸的 不吉利的 其反义词为lucky heisalwaysunluckyinlove 他在恋爱方面总是运气不佳 拓展 sectiona sectionb 解读2 lose是动词 意为 失去 丢失 其过去式为lost 动词 ing形式为losing 形容词形式为lost或losing helosthiswatchjustnow 刚才他丢了他的手表 sectiona sectionb 8 however hewasalwaysreadytotryhisbest 教材p37 然而 他总是准备好去尽其所能 解读 ready是形容词 意为 愿意的 准备好的 常用于固定短语bereadytodosth 中 意为 准备好 做某事 愿意 做某事 wearereadytogo 我们准备走了 拓展bereadyforsth ordoingsth 意为 为某事 或做某事 做好准备 lipingwasreadyfortomorrow stest 李萍为明天的测验做好了准备 sectiona sectionb 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 9 shedressesuplikeaboyandtakesherfather splacetofightinthearmy 教材p39 她乔装打扮成男孩 代替她的父亲去参军 解读1 dressup意为 装扮 乔装打扮 强调有意打扮 shelikestodressupforaparty 她喜欢打扮 好 去参加晚会 拓展 sectiona sectionb 名师解题 sectiona sectionb sectiona sectionb 解读2 takesb splace意为 代替 替换 相当于taketheplaceofsb billdidn tcometoschooltoday pleasetakehisplacetocleanourclassroom 比尔今天没来上学 请代替他打扫教室 易混辨