西来桥学校六年级毕业考试语文试卷.docVIP

班级 姓名 考场号 座位号 密封线内不得答题西来桥学校六年级毕业考试语文试卷 （本试卷共6页，分值100分，90分钟完成） 积累运用（共37分）一、选择题（请在答题卡上填涂答案序号）（14分）1“如火如茶”的“茶”字不认识，应该用_查字法来查。 A音序查字法 B部首查字法 C数笔画查字法 D随便哪一种2下列各组词语中，没有错别字的一组是_ A咽喉 诸侯 时候 B篷车 蓬乱 篷勃 C笼罩 聋哑 田垄 D教诲 诲人不倦 诲气3.关于我国四大名著中的人物，下面有不正确的是_ A红楼梦刘姥姥、林黛玉 B三国演义诸葛亮、关羽 C水浒武松、刘备 D西游记孙悟空、猪八戒4.“死”在词典中有如下解释：A失去生命B表示达到极点 C不可调和 D固定，死板。在“死命令”这个词中“死”的意思应选_5.加点的词语用得恰当的一句是_ A六一联欢会上，师生们兴高采烈，个个嘻嘻哈哈 B利用暑假的机会去自然博物馆参观，是我们几个同学蓄谋已久的活动计划。 C刚开学时，幼儿小班的不少小朋友还很不适应，教室里鬼哭狼嚎的。 D得知九十高龄的张老师还健在，我们都很高兴。6.引号用法不同于其他三句的一句是_ A中国共产党通电全国，大声疾呼：“平津危急！华北危急！中华民族危急！” B有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就摘下它。 C蝙蝠的耳朵怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？ D地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。7.“八路军本着国际主义精神，至仁至义，有始有终，必当为中华民族之生存与人类永久和平而奋斗到底。”这句话缩写得正确而又最简的一句是_ A八路军至仁至义。 B八路军本着国际主义精神奋斗到底。 C八路军有始有终。 D八路军奋斗到底。二、填空题(23分）1填字组成词语(8分） 窗明几（ ） 桃红（ ）绿 手舞足（ ） 日新月（ ） 水平如（ ） 绿草（ ）茵 火眼（ ）睛 玉屑银（ ） 大（ ）神通 顶天（ ）地 万籁俱（ ） （ ）天大树 （ ）听则明 （ ）听则暗 从善如（ ） 疾恶如（ ）2.大自然多像一位_的母亲！广袤的大地是她_的胸怀， _的森林是她飘逸的长发，_的太阳是她_的眸 子，和煦的轻风是她_的絮语(3分）3.水奔流不息，是_一切生灵的乳汁，它好像有_；水穿山岩，_石壁，从无惧色，它好像有_江河湖海与我们的关系极为密切：我们赞美长江，她是无穷的_，我们依恋长江，她有_； 在人们的眼中，烟台的海分明是一幅画，是一道广阔的_，是一座壮丽的_；21世纪，人类寄_于海洋，就要科学而合理地开发海洋、_海洋。（5分）4.一些古诗词在写景状物的同时，表达了作者一定的情感意志。张志和渔歌 子中的“_，_”表达了对江南春景的赞美；马诗中的“_，快走踏清秋。”表达了诗人远大的抱负；于谦石灰吟中的“粉骨碎身全不怕，_ 表现的是诗人坚守高洁的情操；夏日绝句中的“_， 死亦为鬼雄” 则让我们感受到李清照的一腔正气和爱国情怀。(5分）5.在端午节到来之际，市场上的粽子成为了热销商品，请拟写一则广告，来推 销“丹凤”牌粽子。要求：语言简洁，内容健康，广告语中含“粽”或和“粽”同音的字。(2分） “丹凤”牌粽子广告语：_ 阅读感悟（共33分） 乡音（作者：龙应台） 1985年，台湾人到大陆仍旧是违法的，但是我去了，去看看湖南那个被落在火车站长我4岁的哥哥。 清晨，还在半睡半醒中，宾馆窗外流进此起彼落的人语声，不外乎日常的招呼，“哪里去呀？”“早啊！”人来人往。 我蜷缩在被窝里，耳朵却野狠一样竖起来。这窗外的人，怎么回事，竟然全说着我父亲的话；那声音、腔调，熟悉而亲切，像条睡暖了的旧被，像厨房里带点油腻的老钟。我冲动得想趴上窗子看看这些人的面貌他们和父亲可长得也相似？ 在台湾，父亲的乡音总惹人发笑，“听莫啦！”人们摇摇头。他得费好大的力气才能让人弄清他要的锄头、芋头、还是猪头。 而在这扇窗外，每一个人厨师、公安、服务员、书记、男的女的老的少的都说着父亲的话，说得那么流利顺畅，说得那么不假思索、那么理直气壮，好像天下再大也只有这么一个理所当然、天经地义的语言。 窗外人声不断，我起床洗漱。满嘴牙膏泡沫时，听到一个稚嫩的声音：“埃及，我海子掉了！” “海子”，是鞋子，我从小听熟了。“埃及”，父亲当年也这样喊他的母亲吧？是哪两个字呢？“爱已”？“爱姐”？“蜀人谓母曰姐”，楚蜀不远吧？ 有一次，我从学校里回来，跑了两三里的路，下着雪喽，进到屋里来，眼睛都花了。你奶奶给我一碗饭，我接过来，想放桌子上去，没有想到哗啦一声饭碗跌在地上，破了。” “你奶奶以为我嫌只有米饭没有菜，把饭给甩了。她伤心地哭了，她把自己的饭省给我吃” 父亲讲这个他不知讲了多少遍的故事，然后叹息：“我对不起你奶奶。”然后要沉默很久。 我们则各做各的事情；这个打破碗的故事不如司马光砸破水缸来得惊险，实在不怎么样。倒是在我满嘴牙膏泡沫倾听窗外的这一刻，突然想到：奇怪，这许多年来父女一场，怎么倒从来不曾问过父亲是否想家。 于是我让哥就着录音机坐下，“给爸妈说段话吧！”哥哥两眼望着自己的脚，困难地思索着。我在一旁呆坐，是啊，他该说什么呢？问父母这40年究竟是怎么回事？问老天那一列火车为什么走得那么不留余地？ 回到台湾的家，行囊尚未解开，就赶忙将录音带从口袋中掏出我从不可预测的历史学得，有些东西必须贴身携带，譬如兵荒马乱中自己的孩子，譬如一张仅存的情人的照片，譬如一卷无可复制的带着乡音的录音带。 外面黑夜覆盖着田野，我们聚在温暖的灯下。 母亲捧着杯热茶，父亲盘腿坐在录音机前，没有人说话。 极慎重地，我按下健盘。 哥哥的声音起先犹疑，一会儿之后速度开始加快。 父亲沉着脸，异常地严肃。我偷觑着他会哭吗？父亲是个感情冲动的人。 母亲呢？为了40年前在衡山火车站的一念之差，她一直在自责。 此刻，她在回想那一幕吗？ 我用眼角余光窥看着两个老人，有点儿等待又有点儿害怕那眼泪夺眶而出的一刻。 “不对不对，”一言不发的父亲突然伸手关了录音机，转脸问我，“你拿错带子了？” “没有呀！”我觉得莫名其妙，那分明是哥哥的声音。 “一定拿错了，”父亲斩打截铁地，而且显然觉得懊恼，“不然我怎么不懂？像俄国话嘛！” 我张口结舌地看着他，只是看着他。 他没有泪下，他没有大哭，他不曾崩溃，他他他少小离家老大不回，40年浪迹他乡，他已经听不懂自己儿子的乡音。 我看着父亲霜白的两鬓，觉得眼睛一阵热唉呀，流泪的竟然是我。1.在正确的读音下面划上横线。(4分） 落在火车站（l lu） 蜷缩（jun qun） 张口结舌（jiji） 不假思索（ji ji）2.联系上下文，写出下列词在文中的意思。(4分） 不外乎_ 就着_ 尚未_ 分明_3.作者于_年从台湾回大陆，是想看看_，她的 故乡在_，哥哥被落在火车站具体说是在_年。(4分）4.这篇文章以“乡音”为线索，写了台湾父亲讲的“乡音，_讲的“乡音”，哥哥通过录音带讲给父母的“乡音”，这“乡音”凝聚了_的思想感情。(2分）5.“我蜷缩在被窝里，耳朵却野狼一样竖起来。这窗外的人，怎么回事，竟然全说着我父亲的话；那声音、腔调，熟悉而亲切，像条睡暖了的旧被，像厨房里带点油腻的老钟。”这句话运用了_的修辞手法，将_比作_、_，这样写突出了_(5分）6.文中对父亲听录音机前后的的动作神情以及语言的描写非常生动，请摘录文 章中的相关语句： 听录音前，写父亲的句子：_ 听着听着，父亲的表现是：_ 录音机被父亲关掉：_ 从以上对父亲的描写中可以体会到父亲当时的_的心理感情。文中的父亲“没有泪下，没有大哭，没有崩溃”，看出他是一位_的父亲。（5分） 班级 姓名 考场号 座位号 密封线内不得答题7.文中“少小离家老大不回”，使我们想到贺知章的诗回乡偶书的一句诗： “_，_。”（填诗句）（3分）8.比较“极慎重地，我按下健盘。”“我极慎重地按下健盘。”这两句话，想一想文中为什么采用前一句？_ _（2分）9.文中的“我”流泪了，为什么？其中饱含怎样的思想情感？你认为下面几种说法中正确的答案为_（填序号）。(4分） A作者觉得父亲确实老了，竟听不出儿子的乡音，感到伤心。 B作者看到父亲两鬓斑白，四十年来日夜思念故乡，可事实上却已成了异乡人，这种时间的流逝、地域的隔离，使作者产生凄凉感。 C看到父亲责备自己拿错带子，作者心中委屈，于是哭了。