中班社会活动《表情畅想曲》教案.doc_第1页
中班社会活动《表情畅想曲》教案.doc_第2页
中班社会活动《表情畅想曲》教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班社会活动表情畅想曲教案 一、活动背景 表情是表现在人的脸部的一种艺术，如果你仔细观察，你可以从一个人的表情中读懂他的心情是开心、生气或是难过。从而做出正确判断，人们常说“察颜观色”大概就是这个道理，幼儿园的孩子是最真实的，他们的喜、怒、哀、乐完全写在自己脸上，开心事会哈哈大笑，委屈时会哭鼻子正确引导孩子从别人的表情中了解别人的心情，能够减少活动中的各种纠纷，从而更好的学会与同伴相处。 二、活动目标 1、认识各种各样的脸部表情。 2、理解各种表情所表达的心情知道可以从人的表情中了解别人的心情。 3、结合游戏来表达自己的心情。 三、活动准备 1、哭、笑、生气等各种表情图片(课件)。 2、音乐如果感到幸福里就拍拍手、表情歌 3,、表情图谱每人一份，自制碰碰车2个。 四、活动过程 (一)导入(音乐侓动) 1、小朋友们今天觉得开心吗?幸福吗?，幸福的话那我们就一起来拍拍手吧。(教师和幼儿一起做如果感到幸福你就拍拍手。 2、师;刚才小朋友都玩的开心吗? 幼：开心 师;开心的话你的脸是怎么的呢，做给老师看看吧。 幼：幼儿做笑的表情。 师：你们笑的真可爱，真漂亮啊。既然小朋友们这么开心，今天呀韦老师还给大家请来了几位小朋友，你们想知道他们是谁吗? (二)观看课件(通过观看视频让小朋友说出不同表情时的心情) 师：播放幼儿活动时的照片，小朋友仔细观察他们的表情是怎样的，为什么会出现这样的表情呢。 师：逐一出示表情图片并提问。 师：小朋友怎么了?谁来告诉大家，为什么会这样?你在什么时候会这样? 幼：他在笑。 师：他为什么在笑? 幼：玩、唱、跳、表扬、好吃的、逗他了 师：大家一起笑一下吧。 师：这位小朋友怎么了? 幼：这位小朋友在哭。 师：小朋友为什么会哭? 幼：没人玩，推他了，打他了，批评 师：当小朋友哭的时候你会怎么做?(鼓励幼儿的正确的做法) 师：这位小朋友又怎么了? 幼：生气了。 师：为什么生气呢? 幼：因为有人惹他，气他，欺负他 师：生气好不好?当小朋友生气时你会怎么做呢? 幼：生气不好，陪他玩就不生气了。 师生共同小结，哭，生气，笑有一个共同的名字，叫做表情。 (三)游戏 分别由2位老师扮演两个小朋友小张和小莉，在游乐场玩碰碰车的游戏，小张很调皮开着碰碰车到处走。突然，碰，她和小莉的车撞在一起，小张好开心，可是小莉 提问:小莉会怎样呢?请你选出一个表情图片给大家讲讲。(尽量引导拓展幼儿的思维，鼓励有想法的幼儿) 五、结束活动 今天呀我们认识了很多不同的表情，还看了表演，大家都很开心，那我们就用
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论