三年级病句修改.doc

三年级病句修改1.用词不当例句：同学们热心欢迎老师.小明十分爱护时间.三年级病句修改.张林同学提的建议很正确，大家都附和他.他很顽强，不肯虚心地接受同学们的意见.在班会上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点.练习：把下列句子中用得不恰当的词语用“”划出来，改正在后面的括号里.（1) 我们祝颂李林评上了“三好”学生(2)小玲办事很武断，从不犹犹豫豫.(3)他热烈地和我打招呼，并握了握我的手.(4）奇奇做错了事，心情很繁重.(5）学校的操场又扩张了不少.(6)我只是把养花作为生活的一种情趣.(7）经过努力，我终于取得了很好的学习成就.(8)要想写好作文，就必须有不怕困难的精神.(9)战士们在前沿阵地上隐藏起来.(10）抗日战争时期，我国出现了不少抗日小英雄.2. 句子不完整一个完整的句子，一般应包括主、谓两个部分，把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚.有时，缺少主语.如：会唱世上只有妈妈好了.在老师的教育下，明白了学习的意义.看了这篇文章以后，对我教育很大.有时，缺少谓语.如：我们要远大的革命理想.公共汽车将在我家门前的会路上.我们要为把我国建设得更加繁荣富强.有时，缺少宾语.如：我送给小丽同学.我最尊敬的人是.练习：读下面的句子，把不完整的补充完整.1爸爸在灯光下.2透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的.3你仔细看爬山虎细小的脚，就会想起图画.4我们要讲究卫生.5茅屋里传出的钢琴声.6要对青少年进行热爱祖国的教育.7小舟迅速地离开码头，像离弦的箭驶向湖心.8解放军叔叔打开了.9孔繁森救助了好多藏族孤儿.10美丽的玄武湖公园.11敬爱的老师无微不至地关怀.12从这件普通的小事中，说明了一个深刻的道理.13我们学校开展了“手拉手”活动.3.词序不当例句：李勇被同学一定评为“三好”学生.这是晴朝的一个夜晚.五月的北京是美丽的季节.说实在的他并不唱得好.我把胜利的消息已经告诉了大家.我们讨论并且听了校长的报告.今年的麦子丰收在望，长势喜人.这两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！练习：把下列句子中词序排列不当的地方找出来，并加以改正.1语文对我特别有兴趣.2奔驰着路上的小轿车.3我国人口是世界上最多的国家.4他握住了老工人紧紧的手.5我国地下埋藏着丰富的各种矿物.6主席台上坐着头发花白的一位老工人.7距离考试已经时间不多了，我们要赶紧复习.8通过这个阶段的复习，同学们普遍的成绩提高了.9我们讨论了并且听了老红军的报告.10老师表扬了助人为乐李小明的精神.4.重复罗嗦例句：老师多次反复教育我们要好好学习.漫山遍野到处都是果树.我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动.练习：改正下面句子中重复罗嗦的地方.1老奶奶想起了许多过去的往事.2我们目不转睛地眼睛一眨也不眨地听老师讲课.3学校是一座漂亮的风景优美的大公园.4公园里的花很美丽极了.5我们要节约用水，不要浪费水.6小红对老师提出的问题，回答得对答如流.7今天下午天气晴朗，没想到午后下起了大雨，真出乎我的预料.8小麦成熟了，田野里颜色一片金黄.9我有一条很红的鲜艳的红领巾.10看了小品如此包装，大家不约而同异口同声地笑了起来.5.前后矛盾例句：全班同学都到了，只有王刚同学没有来.昨天傍晚下了一夜大雨.我已经将要小学毕业了.我断定他大概是陆丽的哥哥.同学们整齐地排队挤进了电影院.练习：把下面句子中前后矛盾的地方找出来，并加以改正.1一阵雷雨下了一天一夜.2早晨，太阳的余辉洒满了校园.3我正写着作业，孙林来找我玩.4我各门功课都好，就是音乐不好.5这次考试全班几乎没有不及格的.6下课铃声一响，校园立即渐渐地沸腾起来了.7看那熟练的动作，他大概一定是个专业运动员.8我勇敢地冲下了山坡，心里不免有点儿害怕.9天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼.10你的办法我完全赞成，只有一点我是不同意的.6.概念混乱例句：动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟.公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂.我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果.图书角有儿童文学、少年文艺和中国少年报等课外书.练习：把下面句子中概念混乱不清的地方改过来.1中国少年报和儿童时代等报刊我都爱看.2今天，妈妈买了许多蔬菜：青菜、萝卜、鱼3上海东方明珠塔、万里长城、南京长江大桥都是我国著名的古迹.4李明的爸爸会说三四国外语，尤其汉语说得特别好.5造纸是我国的四大发明.6他的家乡是江苏南京人.7西湖的春天是个游览的好地方.8党中央派飞机给灾区人民送去了粮食、药品、大米和衣服.9学校的操场上有各种各样的体育运动器械，什么单杠、双杠、爬杆、沙坑和篮球场等.10在动物园里，我们看到了猴子、大象、老虎、狮子、东北虎和北极熊等许多有趣的动物.7.搭配不当一是主谓搭配不当.如：老师叫我做的作业，已经在星期六实行了.大家都注意学校卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障.人民群众的生活不断地提高和改善.二是动宾搭配不当.如：在老师的帮助下，我很快克服了错误.在欢送会上，同学们表演了歌曲，表演了舞蹈.我每天晚上收听广播和电视.同学们逐步端正了态度和目的.三是关联词语搭配不当.如：刘老师虽然年过六旬，而且身体很健壮.为了提高大家的文学欣赏能力，所以举办了这个诗歌朗诵会练习：把下面句子中词语搭配不当的地方找出来，并加以改正.1爸爸的口令，准时带回了家.2两山之间的小路缓缓地流淌着.3妈妈冲了一杯茶，真好吃啊！4经过老师的教育，我提高了