福建省厦门市第五中学九年级数学上学期周末自测卷3(圆)(无答案) 新人教版.doc_第1页
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文档简介

九年级上数学周末自测卷圆3 班级 姓名 座号 一、选择题1半径为的正六边形的边心距等于 ( )a b c d2已知o的半径为,弦ab所对的圆周角等于,则弦ab的长为 ( )a b c d3如图,o的两条弦ae、bc相交于点d,连结ac、be若acb60,则下列结论正确的是 ( ) aaob baeb cadb daeb 4如图,ab是o直径,cd是弦,ab与cd相交于点e,连结ac、ad、od则下列结论不能成立的是 ( )aacb badcabc cacdaod ddebbod5rtabc的两条直角边长分别为6、8,以直角顶点c为圆心,5为半径的c与直线ab ( ) a相交 b相切 c相离 d相交或相切6以半径为1的正三角形、正方形、正六边形的边心距为三边作三角形,则 ( )a 不能构成三角形 b这个三角形是等腰三角形 c这个三角形是直角三角形 d这个三角形是钝角三角形7如图2,在abc中,ab=ac=,bc=2。以a为圆心作圆弧切bc于点d,且分别交边ab、ac于点e、f,则扇形aef的面程是 ( )a b c d二、填空8正三角形的中心角等于 9(1)已知圆弧的半径为12,圆心角为60,则此弧的弧长为 (2)一个扇形所在圆的半径为10,圆心角为108,则扇形的面积为 (3)一个扇形所在圆的半径为6,扇形的面积为,则扇形的圆心角为 (4)已知扇形圆心角为150,它所对弧长为20,则扇形半径是 ,扇形面积是 10如图1,在o中,abc的三个顶点都在圆周上,且obc,则a 度 11如图2,在o中,ab是直径,aoc,则bdc 图4图3图1图212如图3,在o中,ab是直径,ac、cd是弦,ab,cdb,则abc ,bc ,ac 13如图4,在o中,弦ab等于它的半径,点c在优弧ab上,则acb 14如图5,在o中,ab是直径,点cd在o上,acbd,图5 cod40,则cob ,a 二、解答题15如图,已知a、b、c是o上的三点,acb=900,bc=3,ac=4,求o直径的长度16如图,ab、ac、bc都是o的弦,oc与ab交于点d,cabcba(1)写出图中除半径之外的五个等量关系;(不再自己标字母)(2)试证明:ocab17如图,ab为o的直径,cd为o的弦,(1)若acd42,求bad的度数; (2)连结bd,若ad=6,bd=8,求o的半径18如图,直线ab经过o上的点c,并且oaob,cacb,求证:直线ab是o的切线oabdc19如图,ab是o的直径,点d在ab的延长线上,直线cd与o相切,点c为切点,且cacd(1)求cda的度数;(2)若o的半径为4,求点a到cd所在直线的距离20如图,ab是o 的直径,c是的中点,aod=120,延长ba至p,连接pc(1)求证:四边形aodc是菱形;(2)若pa=oa,pc= 判断直线pc与o的位置关系,并说明理由; 求劣弧的长21如图,点a、b、c分别是o上的点,b=600,ac=3,cd是o的直径,p是cd延长线上的一点,且ap=ac(1)求证:ap是o的切线;(2)求pd的长22如图,o为正方形abcd对角线ac上一点,以o为圆心,长为半径的o与边bc相切于点m (1)求证:cd与o相切;(2)若o的半径为1,求正方形abcd的面积.23如图,ab是o的切线,b为切

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