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文档简介

镇江市金山实验学校七年级数学教学案9.3多项式乘多项式主备：张玉琴 审核：七年级数学备课组 时间：2011.3.24班级：_ 姓名：_ 学号：_【教学目标】1. 探索多项式乘法的法则过程，理解多项式乘法的法则，并会进行多项式乘法的运算；2. 进一步体会乘法分配律的作用和转化的思想，发展有条理的思考和语言表达能力.【教学重点】多项式乘法的运算法则及其运用.【教学难点】多项式乘法的运算【教学过程】一、创设情境1. 已知m(cd)mcmd，如果将m换成(ab)，你能计算(ab) (cd)吗？2. 问题：为了扩大绿地面积，要把街心花园的一块长a米，宽c米的长方形绿地增长b米，加宽d米，你能用几种方案求出扩大后的绿地面积？二、探究新知1多项式乘以多项式法则： .2试一试：计算（1） (a+4)(a+3) （2）(3x1)( x2) （3）(2x5y)(3xy)三、例题讲解：例1 计算：（1）； （2）（3）(y4)(y6) （4） (y4)(y6)一般地， 例2 计算：（1）； （2）【课堂巩固】1.计算： （1） ； （2） ；（3）； （4）。（5）(13x)(12x)3x(2x1) （6）2(x8)(x5)(2x1)(x2)2.计算图中变压器的L形硅钢片的面积：3.一块边长分别为a cm、b cm的长方形地砖，如果长、宽各截取2 cm，剩余部分的面积是多少？【课后作业】1.（1）(m5)(m1) ；(x5)(x1) .（2）(x2y)(x4y) ；(ab7)(ab3) .2若(xa)(x2)x25xb，则a_，b_3. 若a2a12，则(5a)(6a)_4. 若(x2ax8)(x23xb)的乘积中不含x2和x3项，则a_，b_5.计算：（1）； （2）（3） （4）6.计算：（1） （2）(3)(3x22x1)(2x23x1) (4)(3x2y)(2x3y)(x3y)(3x4y)7.解方程： (x2)(x3) =(x2)(x5) 学校网站：htt
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