山东省莱州一中高三生物10月月考试题（含解析）新人教版(1).doc

山东省莱州一中2015届高三10月月考生物试题（解析版）本试卷分第i卷（选择题）和第ii卷（非选择题）两部分。共100分。考试时间90分钟。第i卷（选择题 共45分）注意事项：1、答第i卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2、每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每题1.5分，共45分）【题文】1.下列关于生物体内元素及其化合物的作用表述错误的是()a.人体严重缺铁会导致乳酸中毒b.人体内血钙含量过低会发生抽搐，说明无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要的作用c.蛋白质中的n主要存在于肽键中,核酸中的n主要存在于碱基中d.c、h、o、n、p可构成细胞中的rna，rna具备的生物功能不少于三种【答案】【知识点】 a4 细胞与化学组成综合【答案解析】b解析：铁是血红蛋白的重要元素，严重缺铁会影响血红蛋白合成，从而影响红细胞携带氧气的能力，氧气减少人体细胞进行无氧呼吸产生乳酸，从而导致乳酸中毒，a正确；人体细胞中钙其中一个作用就是抑制神经肌肉的兴奋性,钙离子有降低神经骨骼肌兴奋性的作用。血钙浓度低到每10 0毫升血7毫克以下时，神经骨骼肌兴奋性增强，可以出现手足搐搦症或惊厥，但是不能说明无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要的作用，b错误；核酸中的n存在于含氮碱基中，蛋白质中的n主要存在于肽键中，c正确：c、h、o、n、p可构成细胞中的rna,rna分为三种一种为mrna可以作为蛋白质合成的模板，一种为trna可以携带氨基酸，一种为rrna构成核糖体的成分，而且有些rna可以作为催化剂，d正确【思路点拨】本题考查的是细胞代谢中各类化学反应的进行，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【题文】2.下列有关右图的叙述正确的是（ ）a.若该图表示组成人体细胞的主要元素占细胞鲜重的百分比，则代表碳元素b.可分别表示加过氧化氢酶、fe3+及自然条件下等量过氧化氢分解产生氧气的相对含量c.夏季晴朗白天的正午植物出现“光合午休现象”时，植物叶肉细胞中五碳化合物的含量变化趋势为，三碳化合物的含量则相反d.若该图表示组成人体细胞的主要化合物占细胞干重的百分比。则是生命活动的主要承担者【答案】【知识点】 a4 细胞与化学组成综合【答案解析】d解析：若该图表示组成人体细胞的主要元素占细胞鲜重的百分比，鲜重时水最多，元素含量前四位依次为o c h n,则代表氧元素，a错；可分别表示加过氧化氢酶、fe3+及自然条件下等量过氧化氢分解速率改变，过氧化氢量不变则产生氧气的相对含量不变，b错；夏季晴朗白天的正午植物出现“光合午休现象”时，由于部分气孔关闭导致吸收二氧化碳量减少，细胞利用五碳化合物的减少，而产生量不变所以短时间内含量变化趋势为，三碳 化合物的含量则相反，c错；若该图表示组成人体细胞的主要化合物占细胞干重的百分比，干重时蛋白质最多，则是生命活动的主要承担者，d正确。【思路点拨】本题考查物质的相关知识，意在考查考生理解所学知识的特殊性，把握知识的识记和运用能力。【题文】3. 以下关于核酸的叙述中，错误的有甲流病毒由于无细胞核，所以不含核酸乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用abcd【答案】【知识点】 a2 蛋白质和核酸【答案解析】c解析：病毒不具有细胞结构只有核酸和蛋白质外壳组成而且只有一种核酸，dna或rna，错；乳酸菌为原核细胞该生物同时含有dna和rna，细胞内有2种核酸、8种核苷酸，5种含氮碱基，正确；核酸的彻底水解产物是磷酸、五碳糖、含氮碱基，错；蛋白质具有催化、调节等作用，核酸有遗传、变异和指导蛋白质合成作用错， c正确。【题文】4、硝化细菌、破伤风芽孢杆菌、酵母菌的细胞结构及功能有很大区别，但是它们（ ）a都能进行繁殖和有氧呼吸b都没有核膜和染色体c都能通过无丝分裂增加细胞数目d都含有dna和rna两种核酸【答案】【知识点】 a4 细胞与化学组成综合【答案解析】d解析：硝化细菌是自养需氧型原核生物，破伤风芽孢杆菌是异养厌氧型原核生物，酵母菌是异养兼性厌氧型真核生物。三都都能进行繁殖，但只有硝化细菌能进行有氧呼吸，a错误；只有酵母菌为真核生物，有核膜和染色体，b错误；酵母菌能通过有丝分裂增加细胞数目，细菌是通过二分裂进行增殖的，c错误；有细胞结构的生物都含有两种核酸，d正确。本题考查不同生物的细胞结构、分裂方式及新陈代谢类型等知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【思路点拨】本题考查不同生物的细胞结构、分裂方式及新陈代谢类型等知识，考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【题文】5、下列有关细胞的结构与功能的叙述，正确的是（ ）a.具有分裂能力的细胞都有中心体b.在高倍镜下可看到核糖体附着在内质网上c.真核细胞的细胞呼吸都需要线粒体d.细胞间的信息交流不一定需要糖蛋白【答案】【知识点】 b3 细胞的结构及功能综合【答案解析】d解析：中心体存在于动物细胞和低等植物中，a错误；核糖体比较小用光学显微镜看不到，b错误；真核细胞的细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸，无氧呼吸的场所在细胞质基质中，c错误；信息交流的方式之一需要细胞直接接触，完成信息交流需要糖蛋白识别，植物细胞间通过胞间连丝进行信息交流，d正确【题文】6、如图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成（ ）a.抗体 b.雄性激素c.呼吸酶 d.血红蛋白【答案】【知识点】 b1 细胞质和细胞器【答案解析】a解析：分泌蛋白在核糖体形成肽链后，进入内质网腔经过一些加工才能成为比较成熟的蛋白质。然后内质网出芽形成囊泡（此时，内质网膜面积减小），囊泡包裹着蛋白质转移到高尔基体，把蛋白质输送到高尔基体腔内（此时高尔基体膜面积增加），做进一步加工。接着高尔基体出芽形成囊泡，（此时高尔基体膜面积又恢复原有水平），把蛋白质包裹在囊泡中，运输到细胞膜，囊泡与细胞膜融合（此时细胞膜面积增加），最终把蛋白质释放到细胞外。在整个过程中，内质网膜面积减小，高尔基体膜面积不变，细胞膜膜面积增加，意味着此生理过程应为分泌蛋白的合成和分泌。在上述四选项中，只有抗体是分泌蛋白。a正确【题文】7.下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是（ ）a脱氧核糖核酸等大分子物质均可以通过核孔进入细胞质b葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物c将有大液泡的植物细胞置于蔗糖溶液中不一定能发生质壁分离d大肠杆菌的部分蛋白质在内质网上加工【答案】【知识点】 b3 细胞的结构及功能综合【答案解析】c解析：脱氧核糖核酸不能自由出入细胞核， dna主要存在于细胞核中（线粒体、叶绿体中也有少量dna），核孔具有选择通过性。dna不能通过核孔进入细胞质中，a错误；光合作用的产物是糖类（葡萄糖等），细胞呼吸有两种有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸产物是co2和h2o，无氧呼吸是乳酸或者酒精（植物），基因表达的产物是蛋白质和肽链，氨基酸是原料而不是产物，b错误；把有大液泡的细胞放在蔗糖溶液中，主要看蔗糖溶液的浓度是否比细胞液的浓度大，若果比细胞液的浓度小的话则不会出现质壁分离，c正确；大肠杆菌属于原核生物，体内细胞器只有核糖体一种，d错误。【题文】8. 下列关于实验的说法，正确的是a观察线粒体时，可用嫩而薄的藓类叶代替口腔上皮细胞b观察有丝分裂实验中制作装片的流程为解离染色漂洗制片c制备纯净细胞膜时，可用鸡的红细胞代替猪的红细胞d探究dna和rna的分布时，吡罗红甲基绿染色剂需现用现配【答案】【知识点】物质和细胞器的鉴定 细胞膜的制备 观察有丝分裂的实验【答案解析】d解析：观察线粒体时，若用嫩而薄的藓类叶则实验效果不明显因为该植物细胞内含有叶绿体有一定的颜色干扰，a错误；观察有丝分裂实验中制作装片的流程为解离漂洗染色制片，b错误；制备纯净细胞膜时，可用猪的红细胞，鸡的红细胞有核膜和细胞器膜，c错误。配制好的吡罗红甲基绿溶液易氧化，且在光照下氧化加剧，所以最好现配现用。若是配制完用不了，应避光保存，故在棕色试剂瓶中保存,d正确【题文】9. 在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“+”表示使用，“-”表示未使用)，其余操作均正常，他们所得的实验结果依次应为a bc d【答案】【知识点】 c5 光能在叶绿体中的转换及光合作用【答案解析】b解析：丙酮的作用是让色素溶解在里面提取色素的，碳酸钙是防止色素被破坏的，二氧化硅作用是充分研磨获得更多色素的，根据他们的作用结合图中的信息可以得出b正确【典型总结】(1)绿叶中色素提取分离实验异常现象分析收集到的滤液绿色过浅的原因分析a未加石英砂(二氧化硅)，研磨不充分。b使用放置数天的菠菜叶，滤液色素(叶绿素)太少。c一次加入大量的无水乙醇，提取浓度太低(正确做法：分次加入少量无水乙醇提取色素)。d未加碳酸钙或加入过少，色素分子被破坏。滤纸条色素带重叠：滤纸条上的滤液细线接触到层析液。滤纸条看不见色素带a忘记画滤液细线b滤液细线接触到层析液，且时间较长，色素全部溶解到层析液中。(2)要提取绿色植物叶肉细胞叶绿体中的色素，至少要破坏1层细胞膜、2层叶绿体膜，共3层生物膜(3层磷脂双分子层或6层磷脂分子)。要将叶肉细胞中色素完全提取出，还需加上1层液泡膜。【题文】10.新陈代谢是生物的基本特征，下列有关叙述，错误的是（ ）a.与胰岛细胞、浆细胞相比，人体皮肤细胞中的核孔数目少，代谢强度低b.小肠绒毛上皮细胞内含有大量线粒体，产生大量能量以满足物质运输时的需求c.叶绿体内膜面积广阔，能对光能进行吸收、传递和转化，是进行光反应的主要场所d.抗体的合成分泌需要多种细胞器的分工合作，这都是在细胞核的控制下完成的【答案】【知识点】 b3 细胞的结构及功能综合【答案解析】c解析：胰岛细胞、浆细胞都能合成分泌蛋白需要较多的核糖体和mrna，与之相适应的是细胞核上的核孔数目较多，皮肤细胞中蛋白质合成相对较少，核孔数目少，代谢强度低，a正确；小肠绒毛上皮细胞通过主动运输吸收营养物质，消耗大量能量，b正确；叶绿体中有许多基粒，每个基粒由许多个类囊体堆叠而成，从而大大增加了膜面积，c错误；抗体属于分泌蛋白，需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等细胞器的分工合作，这些是在细胞核的控制下完成的，d正确。【题文】11.下列关于细胞器的描述正确的是（ ）溶酶体内含有多种水解酶，正常情况下不起作用 动物、某些低等植物细胞都有互相垂直排列的中心粒 用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶 所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成 衰老细胞中的线粒体功能增强 植物细胞有丝分裂时破坏高尔基体，可形成双核细胞abcd【答案】【知识点】 b1 细胞质和细胞器【答案解析】c解析：溶酶体的功能有二：一是与食物泡融合，将细胞吞噬进的食物或致病菌等大颗粒物质消化成生物大分子，残渣通过外排作用排出细胞；二是在细胞分化过程中，某些衰老细胞器和生物大分子等陷入溶酶体内并被消化掉，这是机体自身重新组织的需要错误；低等植物细胞的中心体由两个互相垂直的中心粒构成正确；叶绿体通常选择黑藻幼叶因为细胞中含有大的叶绿体正确；酶的化学本质是绝大多数是蛋白质少数是rna，激素的化学本质有的是蛋白质有的是脂质有的是氨基酸衍生物，只有蛋白质在核糖体上合成错误；衰老细胞中线粒体功能减弱错误；植物细胞壁的形成与高尔基体有关，如果没有高尔基体就不能形成细胞壁，则分裂时不能形成两个子细胞正确【思路点拨】考查细胞器相关的知识，主要对细胞器的功能要熟记并能够与有关物质联系在一起，做到灵活应用【题文】12. 三位科学家因研究揭示“囊泡转运”的奥秘而获2013年度诺贝尔生理学或医学奖。细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡形成囊泡，囊泡分披网格蛋白小泡、copi被膜小泡及copii被膜小泡三种类型，参与不同途径的运输。下列有关叙述错误的是（ ）acopi及copii膜的主要成分与的外膜相同bcopi主要是将蛋白质从高尔基体运到线粒体ccopii与的融合体现了生物膜的流动性特点d从转运到溶酶体的“货物”包括多种水解酶【答案】【知识点】 b2 细胞膜（生物膜系统）与细胞核【答案解析】b解析：图可以看出这三种泡的形成是通过生物膜系统的相互融合而形成的，所以膜的基本成分相似，a正确；copi主要是将蛋白质从内质网运到高尔基体上，b错误；copii与的融合体现了生物膜的流动性特点，c正确；溶酶体内包含 多种水解酶，d正确【题文】13.下列有关细胞核的叙述正确的是( )a是由dna和蛋白质组成的链状结构，在细胞周期中发生周期性变化b只有2层磷脂分子组成c脱氧核苷酸、核糖核苷酸、信使rna、rna聚合酶、dna解旋酶、组成染色质的蛋白质、脱氧核糖核酸等物质必须通过核孔才能进出细胞核d是产生核糖体、mrna和蛋白质的场所【答案】【知识点】 b2 细胞膜（生物膜系统）与细胞核【答案解析】a解析：是由dna和蛋白质组成的染色质，是由dna和蛋白质组成的染色体，在细胞分裂前期染色质变为染色体，在细胞分裂末期染色体变为染色质，a正确；是核膜由4层磷脂分子组成，b错误；脱氧核糖核酸不能进出细胞核，c错误；是核仁，是产生核糖体、mrna的场所，蛋白质产生的场所是核糖体，d错【题文】14.下列有关atp的叙述，不正确的是（ ）a人体内成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生atpbatp中的能量可以自于光能、化学能，也可以转化为电能和化学能c在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成atpdatp中的“a”与构成dna、rna中的碱基“a”表示的不是同一物质【答案】【知识点】 c1 酶、atp及代谢类型【答案解析】a解析：人体内成熟的红细胞中没有线粒体，但通过无氧呼吸可产生atp，a错误；生物体atp中的能量植物通过光反应固定的光能也可以是呼吸产生的化学能，也可以被其他的生命活动利用转化成其他的能量，b正确；无是有氧呼吸还是无氧呼吸，二 者第一阶段都是在细胞质基质中进行的都能形成atp c正确；atp中的“a”表示腺苷，由核糖与腺嘌呤组成，dna、rna中的碱基则只表示腺嘌呤，d正确【思路点拨】本题考查了细胞呼吸、atp的结构与合成及产生途径等知识。意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。考查学生对相似概念的区别运用能力。【典型总结】atp的产生与利用(1)真核细胞内合成atp的场所有线粒体、叶绿体、细胞质基质；原核生物细胞内合成atp的场所只有细胞质基质。(2)植物细胞通过光合作用和细胞呼吸生成atp；动物、微生物通过细胞呼吸生成atp。(3)光合作用光反应阶段产生的atp，用于暗反应中还原c3化合物；呼吸作用中产生的atp，用于各种生命活动，如腺体的分泌、物质的合成、肌肉收缩、神经传导、细胞分裂等。【题文】15.将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条细胞液的浓度变化的关系如图所示,其中b点代表实验前细胞液的浓度，且a=b。假设实验前萝卜条的细胞液的浓度均相同。下列有关叙述正确的是( )a.蔗糖是生物大分子，只能通过非跨膜运输出入细胞b.蔗糖溶液浓度为a时，萝卜条细胞内外的水分无跨膜运输c.蔗糖溶液浓度大于a点时，萝卜条细胞失水，质量将减少d.将处于a浓度蔗糖溶液中的萝卜条移入清水中，则该萝卜条细胞会发生吸水胀破【答案】【知识点】 c2 物质的输入和输出【答案解析】c解析：蔗糖是小分子化合物，由于膜上没有相应的载体协助，所以蔗糖不能进入细胞，a错误；蔗糖溶液浓度为a时，与细胞液渗透压相等，此时萝卜条细胞内外水分子进出速率相等，处于动态平衡中；b错误；蔗糖溶液浓度大于a点时，萝卜素细胞失水，质量减少，c正确由于萝卜条细胞有细胞壁，所以该细胞吸水后不会胀破，d错误【题文】16. 用某种酶进行有关实验的结果如图所示，下列有关说法错误的是()a该酶的最适催化温度不确定b图2和图4能说明该酶一定不是胃蛋白酶c由图4实验结果可知酶具有高效性d由实验结果可知酶具有专一性【答案】【知识点】 c1 酶、atp及代谢类型【答案解析】c解析：通过图1可以看出30时酶的催化作用最快，但是不能确定当35或其他比大于30小于40是否更因此无法确定酶的最适温度，a正确；通过图2可以看出该酶的最适ph在7左右，而胃蛋白酶的最适ph接近1.5-2.0,图4可以看出酶可以催化麦芽糖的水解，b正确；图4可以说明酶具有专一性，c错误；图4可以说明酶具有专一性，d正确【题文】17.下列关于细胞增殖的叙述，正确的是()a发生分化的细胞，丧失增殖能力b细胞增殖所需能量主要由无氧呼吸提供c同一细胞有丝分裂产生的2个子细胞，核中遗传信息一般相同d分生区处于分裂期的细胞数目较少，是由于大多数细胞没有进入细胞周期【答案】【知识点】 d1 细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】c解析：高度分化的细胞一般失去了增殖的能力，但是有的细胞在特殊情况下能恢复增殖的能力（需要离体状态下），a正确；细胞增殖所需能量主要由有氧呼吸提供，b错误；如果在没有变异的情况下同一细胞有丝分裂产生的2个子细胞，核中遗传信息一般相同，c正确；在细胞分裂过程中，分生区处于分裂期的细胞数目较少，因为分离期的时间短，处于间期的细胞最多，因间期时间最长，错误；【题文】18.人体的受精卵在子宫中正常发育成胎儿的过程中，下列反应或现象不会发生的是（ ）aatp的合成和水解 b同染色体的配对和分离c细胞的衰老和凋亡 d中心粒的加倍和移动【答案】【知识点】 d3 细胞的生命历程综合【答案解析】b解析：人体的受精卵在子宫中正常发育成胎儿的过程中主要进行有丝分裂，和细胞分化，部分细胞衰老凋亡等生命过程，受精卵进行细胞分裂和细胞分化需要合成物质，需要能量，a正确；。胚胎发育过程还没有减数分裂形成生殖细胞，没有同染色体的配对和分离，b错误;；胚胎发育过程有细胞衰老和凋亡，有利个体发育，c正确，动物细胞有中心体，与有丝分裂形成纺锤体相关，d正确。【题文】19.在真核细胞的增殖过程中一定是( )a.有dna复制 b.出现纺锤体c.存在细胞周期 d.产生的子细胞都相同【答案】【知识点】 d1 细胞的增殖及有丝分裂实验 e4 减数分裂和受精作用【答案解析】a解析：真核细胞的增殖的方式有有丝分裂，无丝分裂，减数分裂三种形式；这三种分裂方式都需要dna的复制，遗传物质的加倍，a正确；无丝分裂没有纺锤体，b错误；只有有丝分裂才具有细胞周期，c错误；增殖过程中可能发生变异所以产生的子细胞不一定相同，d错误【题文】20.提取绿叶中色素，进行纸层析分离和对光吸收实验，有关叙述不正确的是( )a.将5克绿叶放入研钵中，再放入少许二氧化硅、碳酸钙和10ml无水乙醇，进行迅速充分研磨就可提取到绿叶中色素b.将提取的色素液放在阳光和三棱镜之间就可看到叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱c.绿叶中色素分离的理论依据是它们在层析液中的溶解度不同d.若观察实验结果未见色素带，可能的原因是滤纸上的滤液细线触及了层析液【答案】【知识点】 c5 光能在叶绿体中的转换及光合作用【答案解析】a解析：该实验中主要了解原理和实验过程，以及注意事项问题就得到解决了，分析各个选项：研磨的目的是使色素从叶肉细胞内释放出并溶于提取液中，a错。从叶绿体中提取的色素包括叶绿素和类胡萝卜素两类，通过三棱镜分光实验可显示出色素的吸收光谱，b正确。不同色素在层析液中的溶解度不同，因而在滤纸条上的扩散速度不同，利用此原理可以分离各种色素，c正确。若观察实验结果未见色素带，是因为没有色素在滤纸条上扩散，最可能的原因是滤纸上的滤液细线触及了层析液，因而滤液细线中的色素溶于层析液中不再在滤纸条上扩散，d正确。【思路点拨】本题考查叶绿体色素的提取、分离实验及色素的作用，属于考纲理解识记。【题文】21.某同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1mm2，实验开始时，打开软管夹，将装置放入25水浴中，10min后关闭软管夹，随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如下表所示。下列分析中，正确的是( )a图中x为naoh溶液，软管夹关闭后液滴将向右移动b在20min30min内氧气的平均吸收速率为6.5mm/minc如将x换为清水，并将试管充入n2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率d增设的对照实验可只将装置中的x换成清水，并将该装置置于相同的环境中【答案】【知识点】 c4 细胞呼吸【答案解析】b解析：若图中软管夹关闭后x为naoh溶液则可以吸收果蝇幼虫产生的二氧化碳，氧气被消耗，导致装置中气体总体积减小压强降低使液滴左移。a错误；20-30min内液滴移动的体积为（130-65）1=65mm3，那么氧气平均吸收速率应为6510=6.5mm3/min，b正确；在纯n2条件下果蝇幼虫无法生存，c错误；对照实验的目的是降低外界物理因素造成的误差如温度，压强等，正确的做法是其他条件都不不变，只要把果蝇幼虫换成死亡的果蝇幼虫 就可以，d错误【题文】22. 将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如下图所示。下列有关说法错误的是：a图乙中的b点对应图甲中的b点b图甲中的f点对应图乙中的g点c到达图乙中的d点时，玻璃罩内的co2浓度最高d经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加【答案】【知识点】 c8 光合作用和呼吸作用的综合应用【答案解析】b解析：密闭玻璃罩内二氧化碳的浓度主要是光合作用强度和呼吸作用强度共同决定的，因此图甲中c点和f点表示光合作用强度与呼吸作用强度相等；图乙中dh两点表示光合作用强度和呼吸作用强度相等；图乙中的b点对应图甲中的b点都表示晚上温度比较低呼吸作用强度降低了，a正确；图甲中的f点对应图乙中的h点，b错误；到达图乙中的d点时对应图甲中的c点，玻璃罩内的co2浓度最高，c正确；经过这一昼夜之后二氧化碳的浓度比原低了说明有机物比原多了进行积累了，d正确【思路点拨】本题主要考查光合作用与呼吸作用的关系，要求学生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。【典型总结】解读密闭容器及自然环境中植物光合作用曲线析图：(1)图1中各点含义及形成原因分析：a点：凌晨2时4时，温度降低，呼吸作用减弱，co2释放减少。b点：有微弱光照，植物开始进行光合作用。bc段：光合作用小于呼吸作用。c点：上午7时左右，光合作用等于呼吸作用。ce段：光合作用大于呼吸作用。d点：温度过高，部分气孔关闭，出现“午休”现象。e点：下午6时左右，光合作用等于呼吸作用。ef段：光合作用小于呼吸作用。fg段：没有光照，停止光合作用，只进行呼吸作用。(2)图2中各点含义及形成原因分析：ab段：无光照，植物只进行呼吸作用。bc段：温度降低，呼吸作用减弱。cd段：4时后，微弱光照，开始进行光合作用，但光合作用强度呼吸作用强度。其中fg段表示“光合午休”现象。h点：随光照减弱，光合作用强度下降，光合作用强度呼吸作用强度。hi段：光照继续减弱，光合作用强度xy b叶圆片z在4小时内的有机物积累量为(z-x-2y)gc叶圆片z在后2小时内的有机物制造量为(z+x-2y)gd整个实验过程中呼吸速率可表示为(x-y)g/4h【答案】【知识点】 c8 光合作用和呼吸作用的综合应用【答案解析】c解析：上午10时至中午12时，装置在黑暗中，叶片只进行呼吸作用，有机物消耗量（呼吸量）为（x-y）g。中午12时至下午14时，叶片既进行光合作用又进行呼吸作用，有机物积累量（净光合量）为（z-y）g，故叶圆片z在后2小时内的有机物制造量（总光合量）=净光合量+呼吸量=(z+x-2y)g，c正确；叶圆片z在4小时内的有机物积累量为制造的有机物(z+x-2y)-4个小时呼吸消耗的有机物2（x-y）=z-x，b错误；由于无法确定光合作用强度的大小所以无法确定三个叶圆片的质量大小关系，a错误；整个实验过程中呼吸速率可表示为(x-y)g/2h，d错误【思维点拨】呼吸与光合作用有关计算的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。【题文】30.图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上dna分子数的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和dna的数量关系。下列有关叙述错误的是（ ）a图1所示细胞中共有4条染色体， 8个dna分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体b处于图3中bc段的是图1所示细胞；完成图3中cd段变化的细胞分裂时期是后期c有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况d图4中a可对应图3中的bc段；图4中c对应图3中的ab段【答案】【知识点】 e4 减数分裂和受精作用 d1 细胞的增殖及有丝分裂实验【答案解析】d解析：图1中共有4条染色体，8个dna分子，图2中着丝点分裂，共有8条染色体，0条姐妹染色单体，a正确；图1表示有丝分裂中期，对应于图3中的bc段（每条染色体上都含有姐妹染色单体），图3中cd段表示着丝点分裂，则处于后期，b正确；图4中d表示dna与染色体之比为12，这是不存在的，c正确；图4 中a和c表示染色体和dna分子数相等，对应图3中的d点之后，d错误莱州一中2012级高三第一次质量检测生物试题第ii卷（非选择题共55分）二、非选择题：本大题包括5个小题，共计55分。请将答案直接写在试卷上。【题文】1.下图表示动物干细胞进行的一系列生理过程，请据图回答问题：（1）图中表示一个完整细胞周期的是 （填数字标号）。（2）过程表示 ，其实质是 。（3）科学家采用同位素标记法研究d细胞分泌蛋白的形成过程，他们将3h标记的 注射到细胞内，发现带有3h的物质依次出现在 等细胞器中。（4）细胞膜能将分泌物从细胞内排出细胞外，体现了细胞膜的哪一功能? （5）若将d细胞内各种细胞器分开，常用的方法是 。（6）请写出细胞膜的功能： 、 、 。【答案】【知识点】细胞周期 细胞分化 分泌蛋白 差速离心法 细胞膜的功能【答案解析】（1）（2）细胞分化 基因的选择性表达（3）氨基酸 核糖体、内质网、高尔基体（4）细胞膜具有一定的流动性 (5)差速离心法（6）将细胞与外界环境分隔开 控制物质进出细胞 进行细胞间信息交流解析：（1）细胞周期是指细胞从一次分裂完成时开始到下一次分裂结束之间的过程，包括分裂间期和分裂期，图中的分裂间期，是分裂期。（2）过程细胞c到细胞d，细胞的形态发生了改变，说明是细胞分化，分化的实质是基因的选择性表达。（3）科学家采用同位素标记法研究分泌细胞分泌蛋白的形成过程，他们将3h标记的氨基酸注射到细胞内，发现带有3h的物质依次出现在核糖体、内质网和高尔基体等细胞器中。线粒体是提供能量的。（4）细胞膜能将分泌物从细胞内排出到细胞外，属于胞吐，体现了细胞膜的结构特点：具有一定的流动性。（5）细胞器的分离，一般采用差速离心法，此法是利用细胞各组分质量大小不同，在离心管不同区域沉降的原理，分离出所需组分，分离得到的细胞器。（6）细胞膜的功能有将细胞与外界环境分隔开 控制物质进出细胞 进行细胞间信息交流【题文】2.真核细胞的生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要。下面是某植物叶肉细胞中部分生物膜及其一侧液体（b）的示意图，请回答相关问题：（1）构成生物膜的主要成分是 。（2）若a、b结构中均含有与有氧呼吸有关的酶，则a是 膜的一部分。呼吸作用过程中场所b发生的物质变化是 。（3）若a结构中含有吸收光能的色素，则a属于叶绿体中的 膜，该膜上能产生暗反应所必需的 。暗反应进行的场所b是 。（4）若该叶肉细胞光合作用产生的葡萄糖中有三分之一用于该细胞的呼吸作用，那么该细胞每积累一分子葡萄糖，能够产生 分子氧气。【答案】【知识点】线粒体 叶绿体 光合作用 呼吸作用【答案解析】解析：（1）脂质（或磷脂）和蛋白质（2）线粒体内（膜） 丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和h （adp转化成atp）（3）类囊体 h和atp 叶绿体基质 c3（4）9【解析】重点掌握有氧呼吸的过程以及光合作用的过程，熟记（1）根据所学知识分析细胞膜的主要成分是脂质（或磷脂）和蛋白质，（2）结合有氧呼吸的三个阶段分析：a、b结构中均含有有氧呼吸有关的酶，则a为线粒体内膜，有氧呼吸第三阶段的场所，发生的变化为h和o2反应生成h2o；b为线粒体基质，有氧呼吸第二阶段的场所，发生的变化为丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和h，释放能量，生成atp。（3）利用光合作用的相关知识进行分析光反应需要色素，色素分布在叶绿体类囊体薄膜上，光反应产生atp、h，供暗反应使用；暗反应中co2首先与c5反应，生成2个c3。（4）细胞积累葡萄糖量是指净光合作用速率=真正的光合作用强度-呼吸作用强度，光合作用产生氧气是指总光合作用速率，总光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率，根据反应式：6co2+12h2oc6h12o6+6o2+6h20，细胞共产生葡萄糖1.5分子，产生氧气为1.56=9分子【题文】3.不同细胞的细胞周期长短不一。利用3h标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养某种细胞，一段时间后，再移至普通培养基中培养，不同时间间隔取样，进行放射显影，在显微镜下观察计数，统计被标记细胞的百分数。（a：细胞核开始被标记；b：标记细胞x开始进入分裂期；c：50%分裂期细胞被标记且在增加；d：50%分裂期细胞被标记且在减少；e：标记细胞第二次进入分裂期；f：被标记细胞的比例在减少；g：被标记细胞的数目在减少）。试回答：（1）该细胞分裂一次平均经历的时间为_h。实验开始时细胞核中被标记的物质是_，图中_期（用图中字母表示）dna分子稳定性最低，适于进行诱发突变。（2）图乙分裂状态位于图甲的 （用图中字母表示）期的前段，细胞内含有 个染色体组。 （3）皮肤癌细胞的细胞周期_（填“大于”、“小于”或“等于”）正常皮肤生发层细胞。（4）当细胞完成一个细胞周期后，将可能有以下三种变化：继续进入下一个细胞周期；暂停分裂，但保留分裂能力；停止分裂，分化成特定功能的细胞，一下几种特殊细胞的分裂属于哪一类型？（填序号）癌细胞_；效应b细胞 ；记忆t细胞 。【答案】【知识点】细胞周期 染色体组 癌细胞 不同细胞的分裂能力【答案解析】：(1)10dnaab和de2)cd 4 （3）小于（4）解析（1）细胞分裂一次经历的时间为一个细胞周期，由题意可知，由b（标记细胞开始进入分裂期）到e（标记细胞第二次进入分裂期）时间上等于一个周期，时间为10h,用3h标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养细胞被标记的是dna，标记的时期为细胞分裂间期，因为在这个时期dna要复制,根据图甲分析ab和de包含分裂间期发生dna复制适于进行诱发突变（2）图乙是有丝分裂后期，与甲图中的cd相对应，含有4个染色体组（3）癌细胞具有无限增殖的特点，能够连续进行有丝分裂所以细胞周期短（4）效应b细胞是停止分裂，分化成特定功能的细胞。记忆t细胞受到抗原刺激后可继续分裂分化成记忆t细胞和相应的效应细胞【题文】4.i.下面是以洋葱为实验材料做实验得到的实验现象或结果，请据图回答：（1）图1是利用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行的质壁分离实验现象，实验时外界溶液是滴入少量红墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液，那么图中a、c两处的颜色分别是 、 ，对原生质层的描述是 _。（2）图2是分离洋葱管状叶中色素得到的滤纸条，由该结果可知洋葱管状叶中_。a.色素的种类 b.不同色素在层析液中溶解度的相对大小c.不同色素的相对含量d.各种色素的颜色（3）可以用洋葱进行过氧化氢分解的实验吗？ 。原因是 。ii.某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素，做了三个实验。相应的实验结果如下图所示（实验1、实验2均在适宜条件下进行，实验3其他条件适宜），请分析回答：（1）实验1，2，3中的自变量分别为 、 、 。（2）实验2结果反映，在b、c所对应的h2o2浓度范围内，过氧化氢溶液浓度会 （填“升高”“降低”或“不影响”）过氧化氢