六年级数学培优提高圆与组合图形含答案.doc

六年级数学培优提高圆与组合图形含答案一、思想方法和方法归纳数量代换法.有些图形，数量关系比较隐蔽，可以利用题中数量间的关系，相互代换，求出其中一个数量，把未知条件转化成已知条件.旋转平移变形法.面积的大小具有恒定性，有时图形的位置或方向不利于解题，可以把某一部分能力旋转平移来使条件之间有关联，从而为解题创造条件.等积变形法.在三角形中，如果两个三角形（或平行四边形）等底等高，则这两个三角形（或平行四边形）面积相等.除去这两个图形的公共部分，则它们剩余部分面积相等.我们经常要用到这种思想方法.等腰直角三角形的特殊性.在等腰直角三角形中，两直角边相等.斜边上的高等于斜边的一半.斜边上的高恰好是等腰直角三角形的对称轴.二、经典例题例1、已知正方形ABCD的对角线AC长为10厘米，求阴影部分的面积.例2、如图，已知下图中阴影部分面积为200平方厘米，求两圆之间的环形面积. 62.8平方厘米例3、如图，已知大正方形边长为10分米，求阴影部分的面积.例4、如图，已知等腰直角三角形ABC的面积为12平方厘米，求阴影部分的面积.例5、如图是个对称图形，求阴影部分的面积.巩固练习1、 如图，已知三角形ABC为等腰直角三角形，BC为圆的直径且 BC=12厘米，求阴影部分的面积.2、 已知正方形的边长为10厘米，求阴影部分的面积.3、 已知直角三角形ABC，其中AC=20厘米.求阴影部分的面积是多少.4、 如图，已知阴影部分的面积为30平方厘米，求圆环的面积.5、 如图，求阴影部分的面积. 6、 如图中，正方形面积为50，求阴影部分的面积.7、 如图，已知AB为小圆的直径，AB垂直CO，ACB=90，三角形ABC的面积为29平方分米，求阴影部分的面积. 8、 如图，已知平行四边形面积为40平方厘米，求阴影部分的面积.9、 在羊圈外面的一角用长30米的绳子拴着一只羊（见下图）.问：这只羊能够活动的范围有多大？（取3.14）答案与解析经典例题例1、利用R2代换解答提示：作四个同样的ADC扇形，则可以拼成一个完整的圆，中间有一个正方形.正方形的面积容易求出来，正方形面积除以4容易得到一个三角形的面积.又因为三角形面积也可以等于半径乘以半径再除以2，由此容易求出半径的平方.继而容易求出扇形的面积.再就容易求出阴影面积.答案：14.25例2、解答提示：作如图的辅助线，则辅助线将阴影部分分成了4个部分，则每个部分阴影面积为50平方厘米，每个阴影部分面积恰好等于R2-r2.由此问题可解.答案为62.8平方厘米例3、利用等积变形求面积解答提示：连结DB，则三角形DBG与三角形DBE等底等高，所以面积相等，所以三角形DHG面积等于BEH.所以求阴影面积等于求扇形BEG的面积.答案：78.5例4、解答提示：连结OC，设圆的半径为r厘米，则有 2rr2=12所以可以得 r2=12，由此容易求出半圆面积，进而容易求出阴影部分面积.专家点评：同一个三角形，它的面积有三种不同的表达方式（因为它有三条底和三条对应的高），这种思想在数学中要经常用到.例5、利用平移与旋转来求面积解答提示：将右半边图形以中心点顺时针旋转180度，则刚好可以拼成一个半圆.阴影部分刚好是半圆减去一个等腰直角三角形.