期九年级政治10月月考试题 教科版.doc

20122013学年上期九年级思想品德10月月考试题（1-2单元，含答案）一、单项选择（20分）1.西方曾经把中国称为“东方雄狮”，纷纷派遣使者和留学生来我国学习；但近代中国却被列强称为“东亚病夫”，成为其蹂躏的对象。对此认识正确的是（ a ）中国的科技文化曾在世界长期独领风骚落后就会挨打，要努力提高综合国力 中国为推动世界文明、社会进步作出过突出贡献封建皇帝穷兵黩武导致战争灾难. . .2.“玉树不倒，青海常青”，这是青海玉树地震后抗震救灾中全国人民发自内心的一句响亮口号，这句口号向世人展示了（ d ）a.中国人民的强大无敌和称雄世界的决心 b.青海玉树优美的环境c.全国各族人民心连心 d.中华民族自强不息的民族精神3.右图漫画反映（ a ）在现代社会中，一切经济活动都必须在国家法律的框架之中进行获得财富必须走合法的生财之道经营者在经济活动中用地沟油冒充食用油出售而致富是违法行为现在是让创造财富的源泉涌流的时代，只要不危及人的生命，只要能致富，怎么都行. . .4. 2011年3月10日，国家图书馆馆长周和平接受人民网记者采访时说：“现在中国还缺乏文化自信，迫切需要培育民族精神，树立文化自信心。”对于青少年来说，弘扬和培育民族精神，就是（ b ）a.要固守民族精神 b.要做民族精神的传播者、弘扬者和建设者c.要吸收一切外来文化 d.要全面继承中华传统文化5.中国特色社会主义的文化，渊源于中华民族五千多年的文明史。我们要发展社会主义文化，特别是要把弘扬和培育民族精神作为文化建设的重要任务。中华民族伟大民族精神的核心是 ( c )a.自强不息 b.勤劳勇敢 c.爱国主义 d.团结统一6.共同富裕是社会主义的根本原则。下列对共同富裕原则认识正确的有( a )a.鼓励通过诚实劳动和合法经营先富起来 b.通过投机取巧、偷税漏税先富起来c.先富起来的人把钱存在银行里吃利息，过逍遥自在的生活d.先富者帮助和带动后富者，最终实现同时、同步富裕7.对右图偷税有方理解正确的是（ a ）这是偷税行为，是违法的这种行为损坏了国家和社会利益这种做法可以实现“双赢”，是合法妙招这样做对社会没有多大危害，不必追究. . . . 8.“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这段话告诉我们（ c ）a.勤俭节约是物质匮乏年代的需要 b.低收入者需要勤俭节约，高收入者就不必如此c.勤俭节约是每个公民的基本义务 d.生活中要养成勤俭节约的好习惯9.2011年1月，国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。我国之所以设立国家最高科学技术奖，鼓励科技创新，是因为（ a ）科技创造财富科学技术是先进生产力的重要标志科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素科技工作是全党的中心工作. . . .10.当今知识经济时代，人们响亮地提出，谁拥有最新的知识，谁就拥有更大的竞争优势。这表明（ b ）a.知识是创造财富的最终源泉 b.知识是创造财富的重要资源c.国际竞争是知识和人才竞争 d.知识是创造财富的内驱力量二、辨析题（6分）11.答：在21世纪的头20年，党领导全国人民，集中力量，同绘小康蓝图，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。在全面建设小康社会的进程中，政治、经济、文化、社会建设是不可分割的整体，但是经济建设始终处于中心地位。只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。因此，全面建设更高水平的小康社会，必须坚持以经济建设为中心。三简答题（14分）12. 党的十六大报告指出：我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。材料二 我国经济和社会发展的战略目标结合上述材料,回答下列问题：（4分）（1）请在下面横线上写出材料中空缺项的内容。 国民生产总值翻一番，解决温饱问题 国民生产总值再翻一番，达到小康水平 建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，即全面的小康 人均国民收入达到中等发达国家水平，基本实现现代化 13齐心协力 建全面小康材料一：如图材料二：2008年12月18日，胡锦涛总书记在纪念中共十一届三中全会召开30周年大会上的讲话中指出：我们要继续牢牢抓住经济建设这个中心，深化改革开放，为全面建设小康社会而奋斗。请结合课本与材料一、材料二，概括我国人民达到的小康水平状况。（2分）答：我国现在所达到的小康水平是总体小康。总体小康的特点：低水平、不全面、发展很不平衡的小康。14.温家宝总理在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指出：合理的收入分配制度是社会公平正义的重要体现。我们不仅要通过发展经济，把社会财富这个“蛋糕”做大，也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。（1）把“蛋糕”做大，我必须坚持怎样的经济制度？其根本目的是什么？（3分）答：坚持以公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度。根本目的是为了实现共同富裕。（2）为了把“蛋糕”分好，我们应采取哪些分配方式？（3分）答：实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与