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文档简介
山东省菏泽一中高二政治文化生活 文化对人的影响复习学案 新人教版必修3高考考点 1、文化对人影响的表现2、文化对人影响的特点3、文化塑造人生知识复习过程知识构建:1(理解)文化对人影响的表现2(掌握)文化对人的影响的特点有哪些?3(说明)文化塑造人生的作用。自主合作探究易混易错点1、文化能够丰富人的精神世界。2、人们文化素养的核心和标志是文化程度3、文化是一种社会精神力量,总是对社会的发展起推动作用。背景:俗话说:“近朱者赤、近墨者黑”辩题:文化对人的全面发展有着促进作用,因此只要接受文化潜移默化的影响,就能使自身得到完善和发展。特别提醒:(1)文化对人的影响具有潜移默化的特点,但是人们并不是消极被动地接受文化的影响。人们具有主观能动性,往往可以根据自身的需要和喜好做出自己的选择。(2)并非任何文化都具有积极的作用,只有优秀的文化才能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。【重点突破】1如何理解交往方式。交往方式分为劳动中的交往方式和日常生 活中的交往方式。前者主要指劳动协作的方式,而后者又叫交际方式,包括人们之间交往的仪态(言谈举止)、交往中的程序(风俗礼仪)、交往的工具和手段等。2正确把握潜移默化的特点(1)潜移默化就是说文化对人的影响一般是无形的和非强制的。所谓无形,是指有些文化的影响是看不见的、摸不着的;所谓非强制的,是指文化对人的影响是一种自发行为,不是强迫的。3.正确把握深远持久的特点(1)文化对人的影响是深远持久的。所谓“深”,主要是就文化对人们的影响程度而言的;所 谓“远”,主要是就 文化影响的空间范围而言的;所谓“持久”,则主要是指文化对人们的影响在时间上具有延续性的特点。(2)文化对人影响的这一特点,是基于文化影响人的两 种途径,即文化环境和文化活动对人的影响都是在潜移默化中实现的。(3)潜移默化并非消极被动地接受。人们对文化的选择具有主动性、自觉性。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉地学习、主动地感悟文化熏陶的过程。(4)文化对人的影响是深远持久的,并不是说人们的交往方式、思维方式、世界观、人生观、价值观一经形成就终生不变。随着人们生活阅历 的变化,人们的文化素养会逐步提高,人们的世界观、人生观、价值观也会相应地发生变化。文化对人的影响在高考中主要以选择题的形式出现,有时也会以主观题的形式出现,在以主观题的形式出现时通常 是作为答案要点来考查的。因此,考生要对这一考点加强理解和运用,同时,重点把握文化塑造人生这一知识点。全面理解文化的作用(1)文化由经济、政治决定,又反作用于政治、经济,与一定的政治、经济相适应的文化会促进其发展,反之,会阻碍其发展。(2)文化作为一种社会精神力量,在人们改造世界的活动中能转化为物质力量,对个人、民族及 国家历史都会产生深刻的影响。对国家而言,文化越来越成为民族凝聚力、创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。对民族而言,只有物质上和精神上都富有,才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。对个人而言,健康的、先进的文化塑造人,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。2正确理解文化塑造人生(1)正确区分文化塑造人生的作用。优秀文化能够丰富人的精神世界侧重广度,强调人格的完善;优秀文化能够增强人的精神力量侧重力度,强调力度的加大;优秀文化能够促进人的全面发展,强调人的核心素质的提高,从而使全面发展成为可能。(2)任何一种文化都会影响人的成长、塑造人生。但只有积极向上的、先进的、优秀的文化才能丰富人的精神世界、增强人的精神力量和促进人的全面发展。命题角度文化对人影响的表现【典例1】 (2011浙江文综,31,4分)“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思,但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言;吃面条时发出声音,日本人和韩国人觉得很正常,而英国人可能感到不舒服。这类现象表明()。a各地的文化几乎没有共同性b一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景c不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的d同一行为在不同的文化中会有不同的含义 命题角度文化对人影响的特点【典例2】 (2010福建文综)上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后,感叹道:“太精彩了!这一表演让我们享受到了美,也让我们感受到祖国茶文化的博大精深。”这反映()。a文化对人的影响是潜移默化的b优秀文化在交流与借鉴中 创新c文化对人 的影响是深远持久的d优秀文化能增强人们的精神力量 命题角度文化对人的影响【典例3】 (2010山东文综)2009年12月,山东省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动;2010年3月,又开展了“诵读经典,爱我中华”活动。两大活动所体现的共同文化生活道理是()。a开展有益文化活动,提升公民文化素养b净化社会文化环境,实现文明健康交往c传播优秀传统文化,增强人的精神力量d创新文化传播方式,推动经典文化发展对应训练1、我们中国人在人际交往中比较看重“实在”、“直来直去”、“实事求是”、“大恩不言谢”、“刀子嘴豆腐心”的价值。在西方,即使是朋友间也信奉“不批评、不 抱怨”的价值。西方人对你的赞美之辞,你不必沾沾自喜,那很可能是他对你礼节性尊重的表示。这说明()。a文化的差异影响人的交往方式的差异b不同的民族有不同的风俗习惯c文化的差异影响人们思维方式的差异d文化的差异影响人们实践活动的差异2、 毛泽东“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的革命豪情,方志敏“革命不是为了发财”的无私坦荡红色文化经典让人们油然而生报效祖国的情怀。这说明了()。文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动人们在社会实践中创造和发展文化文化无时无刻不在影响着人们的思想文化对人的影响具有潜移默化的特点a. b c d3、9月1日是学校开学的日子,“感恩”成了许多学校开学典礼中的主题,这些学校用这样一种方式引导学生学会感恩。对此,下列认识正确的是()。a文化是人类社会特有的现象b文化在时代发展中与经济、政治相互交融c教育培养和塑造人d优秀文化能够增强人的精神力量4、2012广州模拟 潮汕人有“放生积善”习俗,即买一些活的乌龟、鲤鱼、青蛙等野生动物放归大自然。这一习俗源于佛教,佛教在潮汕地区长期盛传养成了潮汕人崇尚善举、珍重生灵的精神风貌。这表明文化对人的影响,来自于()a生活习惯和社会风尚 b交往行为和交往方式c实践活动、认识活动和思维方式 d文化环境和文化活动2012武汉模拟 络语言是一种夹杂了数字代码、外语字母以及谐音假借文字的交际工具。当众多友在报纸、杂志、作文、书信中使用络语言的时候,它就会进入全民语言,成为汉语言文字的组成部分。回答56题。5、络语言、络游戏、络情感等络文化正悄无声息地进入人们的生活,由此可见()a文化对人的影响是有形的 b文化对人的影响是潜移默化的c文化对人的影响是深远持久的 d人们对文化的接受是消极被动的6、络语言成为人们的交流工具,这体现了()a文化影响人们的交往方式b文化影响人们的实践活动c文化影响人们的认识活动d文化影响人们的思维方式7、2012南通质检 礼仪是交往的产物。“客随主便”是我们中国人待人接物时有礼貌、有涵养的表现,可在欧洲人看来,“客随主便”却是令人十分困惑的思维方式,他们最怕听中国人对他说“up to you!(随您的便吧)”。这主要说明了()a文化素养是逐步培养起来的b文化现象无时不在、无处不在c文化影响人们的思维方式和实践活动d中华文化特有的包容性8、2012天津模拟 清华大学的“自强不息,厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟,励学敦行”、北京师范大学的“学为人师,行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子,这说明优秀文化能够()促进社会全面进步丰富人的精神世界增强人的精神力量促进人的全面发展a bc d9、材料:h企业高度重视企业文化建设,形成了独特的价值观念、人才观念和团队精神,提高了员工对企业的认同感,增强了企业的凝聚力,有力地支持和保障了企业发展战略的实施。结合材料,从文化的作用和文化影响的特点,说明企业重视自身文化建设的意义。(8分)10、(2011山东文综,29(6)汉阳
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