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文档简介
升华和凝华【学习目标】1. 知道升华和凝华的概念;知道升华吸热和凝华放热2.能解释生活中的升华和凝华现象;3. 通过教学活动,激发学生关心环境,乐于探索一些自然现象的物理学道理。【重 点】对升华和凝华现象的认识。【难 点】能解释生活中的升华和凝华现象;【学习过程】一、复习导入:(1分钟)同学们已经学过了固体和液体、液体和气体之间的相互转化,那么,固体和气体之间能否进行转化?二、自主学习内容、指导、检测:(15分钟)【学点一】认识升华和凝华1.请阅读课本64页相关内容,完成下面题目。(1)物质由固态直接变成气态叫 ,此过程 热;(2)物质由气态直接变成固态叫 ,此过程 热。2请同学们集思广益,小组交流找一找生活、生产中的升华和凝华现象。【学点二】自然界中的水循环现象常见的水有三态: 、 和 ,请你对照下图说出它们之间的转化过程以及吸放热的关系。三、释疑点拨:(10分钟)1.为什么灯丝用久了会变细?灯泡用久内壁会发黑?2.俗话说:“霜前冷,雪后寒。”你能用所学知识解释吗?四、训练提升:(10分钟)1.雨、露、霜、冰都是自然界中水的“化身”,其中由空气中的水蒸气凝华而成的是( ) a.雨 b.露 c.霜 d.冰 2白炽灯丝是由钨丝制成的,长期使用灯泡内壁会变黑,这种现象属于( ) a.先凝华后升华 b.先蒸发后凝固 c.先升华后凝华 d.先汽化后液化3寒冷的冬天,公园里冰雕作品的质量会一天一天的减少,这是 现象。4.运输食品时,往往用干冰来给食品降温,以防止食品腐烂变质,这是什么道理呢?5.在插有小树枝的封闭烧瓶中,放一些樟脑球碾成的粉末。然后在酒精灯上微微加热,停止加热后一段时间,烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑的人造雪景,这是为什么呢?五、课堂小结:(7分钟)六、课后巩固:(2分钟)66页动手动脑学物理七、学习反思设问法导入新课激发学生学习兴趣读书自学完成升华、凝华的概念和条件小组合作找出生活、生产中的升华、凝华现象让学生体验从物理走
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