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文档简介
速度变化快慢的描述加速度主讲:梁建兴 一、学习目标:1. 理解加速度的物理意义,区别a、v和v/t2. 掌握通过公式和vt图像求加速度的方法二、重点、难点:重点:a、v和v/t的异同,加速度的异同难点:通过vt图像求加速度,加速度的矢量性13三、考点分析:加速度是动力学中一个很重要的物理量,其在高考中无处不在,常在运动,力和电场问题中出现。对其准确地理解和应用非常重要。内容和要求考点细目出题方式理解加速度的物理意义,区别a,v和v/t加速度的物理意义反映运动物体速度变化快慢的物理量。选择题v:速度变化量变化多少v/t:速度变化率变化快慢掌握通过公式和vt图像求加速度的方法加速度的定义选择题,计算题在“速度时间”图像中,加速度是图线的斜率。图线越陡,加速度越大;图线为水平线,加速度为0。汽车的加速性能是反映汽车质量优劣的一项重要指标;汽车的制动距离也是反映汽车性能的一项指标;研究速度变化的快慢是有意义的;需要引入一个物理量来描述速度变化的快慢。速度表示物体运动的快慢vx/t 速度的改变表示速度的变化vv2v1加速度表示速度变化的快慢a=v/t定义速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值公式av/t 单位ms2 矢量性方向与v方向相同匀变速直线运动的特点加速度恒定速度图像速度随时间变化的关系由倾斜直线的斜率可求加速度1. 速度、速度变化量及加速度有何区别?速度是用来表示物体运动快慢的物理量,它等于位移和所用时间的比值;加速度是用来表示物体的速度变化快慢的物理量,它等于速度的变化量和时间的比值(速度的变化率) 速度变化量是用来表示物体速度变化了多少的物理量,它等于末速度与初速度的差加速度的大小只反映物体速度变化的快慢,不表示物体运动的快慢。 加速度大说明物体速度变化得快,并不意味着物体运动得快;加速度小说明物体速度变化得慢,并不意味着物体运动得慢;加速度为零,说明物体速度无变化,但并不意味着物体的速度为零,如物体可能以很大的速度做匀速直线运动,但加速度却为零。不仅速度的大小和加速度的大小没有必然联系,速度的方向和加速度的方向也没有必然联系。加速度的方向与速度的方向可能相同,也可能不同。2. 在“速度时间”图像中,加速度是图线的斜率。图线越陡,加速度越大;图线为水平线,加速度为0。加速度的大小可由斜率的大小来判断,加速度的正负可由斜率的正负来判断。知识点一:加速度的物理意义及其与速度的关系例1:物体做匀加速直线运动,已知加速度为2ms2,那么在任意1s内( ) A. 物体的末速度一定等于初速度的2倍 B. 物体的末速度一定比初速度大2m/s C. 物体的末速度一定比前1s内的末速度大2msD. 物体的末速度一定比前1s内的初速度大2m/s例2:关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是( )A. 速度变化得越多,加速度就越大B. 速度变化得越快,加速度就越大C. 加速度方向保持不变,速度方向也保持不变D. 加速度大小不断变小,速度大小也不断变小拓展1:关于加速度与速度的关系,下列说法正确的是( )A. 物体的加速度很大,说明物体的速度一定很大B. 物体的加速度很大,说明物体的速度变化量很大C. 物体的加速度很大,说明物体的速度变化很快D. 物体的加速度是0,物体的速度不一定是0E. 物体的速度是0,物体的加速度不一定是0F. 在变速运动中,加速度变小时,它的速度也随着变小G. 在变速运动中,只要有加速度,速度就不断增加例3:下列关于加速度的描述中,正确的是 ( )A. 加速度在数值上等于单位时间内速度的变化B. 当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动C. 速度方向为正,加速度方向可以为负D. 速度变化越来越快,加速度越来越小拓展2:物体的下列运动中,不可能发生的是( )A. 加速度逐渐减小,而速度逐渐增大B. 加速度方向不变,而速度的方向改变C. 加速度大小不变,方向改变,而速度保持不变D. 加速度和速度都在变化,加速度最大时速度最小;加速度最小时速度最大知识点二:通过公式和vt图像掌握加速度的求法例1:篮球以6m/s的速度竖直向下碰撞地面,然后以4m/s速度竖直向上反弹,碰地的时间为0.2秒。(1)求篮球在这0.2秒内的速度变化量v。(2)某同学这样计算篮球的加速度:a(v2v1)/t(46)/0.2m/s210m/s2。他的方法对吗?为什么?正确的方法是什么?例2:如图所示是一个物体向东运动的速度图像。由图可知在010s内物体的加速度大小是 ,方向是 ;在1040s内物体的加速度为 ,在4060s内物体的加速度大小是 ,方向是 例3:如图所示,是一电梯由底楼上升到顶楼过程中速度随时间变化的图像,电梯的运动速度是
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