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文档简介

五年级体育课教案（室外）学练内容1、投掷：上步投掷垒球 2、选修教材课时总编号：24第 8 周，第 3 课学练目标1、能记住上步投掷的动作要领，并能按要求进行练习。2、能在组长的带领下进行认真有秩序的练习，培养学生独立锻炼3、能在重复练习中体验顽强、吃苦耐劳的优良品质。重、难点1、能做出上步投掷的动作，做到右腿迅速蹬伸推动上体、以胸带肩向前投掷出。2、能在组长的带领下进行认真有秩序的练习，培养学生独立锻炼课堂程序教学内容和要求教 师 活 动学 生 活 动组 织 形 式时间强度教学渗透激发兴趣调动情绪合作探究情景导入1、 快集合快、静、齐2、常规认真3、挂图展示仔细观看4、舞蹈表现自我5、游戏：骑车郊游愉快、兴奋投掷：上步投掷垒球能记住上步投掷的动作要领情景导入1、教师鸣哨-指导学生集合快、静、齐。2、教师检查常规，师生问好。3、教师出示挂图用启发式谈话，来对学生进行诱导。4、教师用生动优美的动作，生动形象的语言来感染学生。5、教师带领学生做到：“大自然中去划船的游戏：。投掷：上步投掷垒球1、组织学生两人一组，做好充分的准备活动，分散情景导入1、学生边念儿歌，边进行集合。2、体育委员整队，向教师问好。3、学生能了解挂图，并能对挂图里的内容充满学习的期待。4、学生随教师的示范，欢快的起舞；或以小组为单位的练习。5、在教师播放的音乐中以小组为单位进行游戏的练习投掷：上步投掷垒球1、两人一组，分散做双人徒手操，然后，分散在情景导入投掷：上步投掷垒球课堂程序教学内容和要求教 师 活 动学 生 活 动组 织 形 式时间强度教学渗透合作探究掌握技能恢复身心要求：能做出上步投掷的动作，做到右腿迅速蹬伸推动上体、以胸带肩向前投掷出。选修教材要求：能在组长的带领下进行认真有秩序的练习，培养学生独立锻炼。稳定情绪练习1、 舞蹈2、小结练习投掷轻物（纸飞机、羽毛球等）2、组织学生练习分散做上步投掷的徒手练习，并随时的提醒学生右腿迅速的蹬伸推动上体、以胸带肩的向前投掷动作。3、分组做上步投掷垒球，教师巡回指导。选修教材1、教师指导学生认识练习的项目和要求。2、帮助学生进行选择安排好练习组长巡回指导稳定情绪练习1、师生一起舞蹈放松。2、小结、再见自选 的场地上自选轻物做投案练习。2、通过教师的讲解和示范以及提示，在组长的带领下分散进行徒手的模仿练习，体会上步投掷的动作要领。3、分组听信号进行练习，前排练习时，后排的观察，帮助纠正。选修教材1、认真听教师的讲解，能理解项目的练习要求。2、在组长的带领下到各自的练习场地。认真练习。稳定情绪练习、1、师生共舞2、参与小结。收器材，
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