2015-2016学年度八年级生物中考试题(1).doc

学校： 班级： 姓名： 座号： -密-封-线-20132014学年度第一学期期中八年级生物学科期中检测试题考试时间80分钟、分值100分东方市民族中学 顾贤洪一、选择题（每小题2分，共40分）1、动物通过各自持有的运动方式，可以 （ ） A主动出击获取食物 B. 完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族C. 逃避敌害利于存活 D. 以上三项均能2、人体肱三头肌受到刺激以后能收缩，它所受的刺激来自 （ ）A. 肱三头肌血管里的血液 B. 肱三头肌周围环境的组织液C. 支配肱三头肌的神经传来的兴奋 D. 以上三项均是3、某些病人的骨骼肌瘫痪，并逐渐出现萎缩现象，很可能是由于（ ） A. 缺乏锻炼 B. 肌细胞生活的内环境成分不稳定C. 没有血液的供应 D. 支配该肌肉的神经受到损伤4、某同学刚进初中时脊背挺直，三年后发现驼背，其他方面发育正常。造成驼背的原因主要是（ ） A. 营养不良 B. 不经常参加体育锻炼 C. 经常做弯腰下俯动作 D. 经常不注意坐姿5、小明由于长期不注意坐、立、行走的正确姿势，结果引起脊柱变形，这是因为这个时期（ ）6、典型的群体生活的动物中，个体之间的关系是 （ ） A. 对群体的作用相同,地位平等 B. 对群体的作用不相同,地位平等C. 对群体的作用不相同,地位不平等 D. 对群体的作用相同,地位不平等7、动物越高等，学习行为越复杂高等，这有利于 （ ） A. 获得食物 B. 逃避敌害 C. 寻找配偶 D. 适应复杂的生活环境8、下列动物行为中,属于先天性行为的是 ( ) A. 大山雀偷饮牛奶 B. 蚯蚓走迷宫 C. 猕猴做花样表演 D. 母狼哺育刚出生的小狼9、有一音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的(美丽的草原可爱的家)这首歌,渐渐地这只狗也会唱这首歌了,只要音乐响起就仰起头,跟着节律高声嚎叫,狗的这种行为属于 ( ) A. 社群行为 B. 繁殖行为 C. 后天学习行为 D. 先天性行为10、传说公元前202年,项羽逃到乌江边看见张良用蚂蚁排成”霸王自刎乌江”六个大字,气得拔剑自刎.蚂蚁能按照人的设计围成大字,此行为是动物的( ) A.学习行为 B. 节律行为 C. 攻击行为 D. 防御行为11、当遇到危险时，蜥蜴自动断尾、海参抛出内脏等现象属于动物的（ ） A. 自残行为 B. 节律行为 C. 攻击行为 D. 防御行为12、动物节律行为的形成是 ( ) A. 长期对自然生活环境适应的结果 B. 节律性活动形成习惯的结果 C. 季节变化的结果 D. 昼夜节律变化的结果13、公元16801800年期间,灭绝了25种鸟;公元18001950年期间,世界上灭绝了 378种鸟.生物物种多样性的减少回直接导致( ) A. 遗传物质多样性的减少 B. 外来物种的入侵 C. 环境极度恶化 D. 生态系统多样性的丧失14、保护大熊猫采取的最有效的措施是 ( )A. 移入室内生活 B. 禁止偷猎 C. 保护栖息地 D. 采用工作技术繁殖15、有人捕捉大鲵、穿山甲等珍稀动物作为宴席上的佳肴， 这种行为事实已经触犯了（ ） A.中华人民共和国森林法 B.中华人民共和国野生动物保护法 C.中华人民共和国破产资源法 D. 中华人民共和国环境保护法16、大熊猫、白鳍豚、扬子鳄都是我国特有的珍稀动物，他们分别属于（ ） A. 哺乳类、鱼类和两栖类 B. 哺乳类、鱼类和爬行类 C . 哺乳类、两栖类和爬行类 D. 哺乳类、兽类和爬行类17、人们常有细菌含量来监测水质污染的程度，这种细菌是 （ ）A. 乳酸菌 B. 大肠杆菌 C. 根瘤菌 D. 结核菌18、在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物提高土壤肥力，因为它的根上共生有 （ ） A. 根瘤菌 B. 乳酸菌 C. 白僵菌 D. 放线菌19、某人利用乳酸菌制作泡菜，因操作不当泡菜腐烂，下列原因中正确的是（ ） . 罐口密闭缺氧，抑制了乳酸菌的生长繁殖 . 罐口密闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖 . 罐口密闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖 . 罐口密闭不严, 促进需氧腐生菌的生长繁殖 A. B. C. D. 20、破伤风杆菌存在于泥土中，也经常寄居在人和动物的肠道内，但不致病，当进入深而狭窄的伤口内部时，则会大量繁殖并致病。由此推测破伤风杆菌的营养方式、生活条件是 （ ）A. 自养、不需要氧 B. 异养、不需要氧 C. 异养、需要氧 D. 自养、需要氧二、非选题（60分）21、判断题（每小题1分，共8分）（1）人体的肩关节、髋关节、肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动。（ ）（2）同种动物的不同个体之间的攻击行为一般是你死我活的。 （ ）（3）科学家利用鸟类环境对鸟类的迁徙行为研究，这种研究方法属于观察法。（ ）（4）保护动物多样性的核心是保护动物遗传多样性。 （ ）（5）大多数细菌的营养方式属于自养。 （ ）（6）所有抗生素都是由放线菌产生的，可用来治疗因致病细菌引起的疾病。（ ）（7）动物的行为就是指动物的各种运动方式，如爬行、奔跑、游泳、跳跃等。（ ）（8）保护动物多样性，就是要禁止开发和利用动物资源。 （ ）22、右图是关节结构模式图，识图并分析回答下列问题（每空1分，共10分）（1）写出图中各结构的名称： （2）的作用是可减少运动时两骨接触面的 和缓冲运动时产生的 。（3）的主要作用是：包围整个关节，把相邻的两骨牢固的 。（4）脱臼是由于用力过猛或不慎摔倒，使 从 里滑脱出来造成的。23、下图是肌肉的协作关系示意图，据图分析回答下列问题（每空1分，共12分）（1）A表示_ _，B表示_ _。（2）当手臂处于（一）状态时，A处于_状态，B处于_状态；当手臂处于（二）状态时，A处于_状态，B处于_状态。（3）由（一）到（二）必须在 的控制和调节下才能完成。（4）当手臂自然下垂时，A处于_状态，B处于_状态。（5）两图中的骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是_、_和_。24、根据题意回答问题。（6分） 小鸟在鳄鱼嘴里觅食 小鸟在斑马背上栖息觅食 亲鸟在哺育后代 （一） （二） （三） 雄鱼在追逐雌鱼 鸟类迁徙 松鼠咀嚼响尾蛇退皮再涂在自己皮毛上,便身体添加蛇的气味 （四） （五） （ 六）观察上图，属于防御行为的是 ，属于繁殖行为的是 。25、下图为草原生态系统示意图，请根据图回答。（每小题3分，共9分）（1）从图中可以看出 ，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了 。（2）此图中最长的一条食物链可表示为： 。（3）如果大量捕杀兔和鼠，那么鹰和狐的数量在一定时间内将先 。26、探究动物的先天性行为。（15分） 背景：家蚕总是取食桑叶，而不取食樟树、榕树的叶，这是由于桑叶中有家蚕喜欢的某种物质。 提出问题：家蚕总是取食桑叶，这一行为是先天性行为吗？作出假设：家蚕只取食桑叶是先天性行为。制定计划：（1）请你在下面两种获取家蚕的方式中选择一种 （ ） （2分）A去养家蚕的人那里取已长大的家蚕 B。去养家蚕的人那里取家蚕的卵（2）每一组家蚕的数量是 （ ） （2分）A用一只家蚕 B。用10只家蚕（3）你认为这个实验的变量是 ，所以你打算选择哪两种植物的叶子？A ，B 。 （每空2分，共6分）（4）如果你得出来的实验结果与你的假设相吻合，那么你得出的结论是： 。 （5分） 学校： 班级： 姓名： 座号： -密-封-线-20132014学年度第一学期期中八年级生物学科期中检测答题卡考试时间80分钟、分值100分一、单选题（每题2分，共40分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、非选题（60分）21、判断题（每小题1分，共8分）1、（ ）2、（ ）3、（ ）4、（ ）5、（ ）6、（ ）7、（ ）8、（ ）22、右图是关节结构模式图，识图并分析回答下列问题（每空1分，共10分）（1） （2） 、 。（3） 。（4） 、 。 。23、下图是肌肉的协作关系示意图，据图分析回答下列问题（每空1分，共12分）：（1）_ _， _ _。（2）_、_ 、 _ 、_。（3） 。（4） 、 。（5）_、_、_。24、根据题意回答问题。（6分） ， 。25、下图为草原生态系统示意图，请根据图回答。（每小题3分，共9分）（1）_ 。（2） 。（3） 。26、探究动物的先天性行为。（15分）（1）（ ） （2分）（2）（ ） （2分）（3） ，A ，B 。（每空2分，共6分）（4） 。（5分）20132014学年度第一学期期中八年级生物学科期中检测题答案考试时间80分钟、分值100分一、单选题（每题2分，共40分）题号12345678910答案DCDDACDDCC题号11121314151617181920答案DAACBDBABC二、非选题（60分）21、判断题（每小题1分，共8分）1、（）2、（）3、（）4、（）5、（ ）6、（）7、（）8、（）22、右图是关节结构模式图，识图并分析回答下列问题（每空1分，共10分）（1）： 关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨 （2） 摩擦 、 震动 。（3） 连接起来 。（4） 、 （1）： 23、下图是肌肉的协作关系示意图，据图分析回答下列问题（每空1分，共12分）：（1）屈肘动作， 伸肘动作 。（2）收缩、 舒张 、舒张、 收缩。（3） 神经系统 。（4）舒张 、舒张。（5）杠杆作用、支点作用、动力作用。24、根据题意回答问题。（6分） （六）（三