6月最新整理全国各地中考化学模拟试题分类汇编 1我们周围的空气.doc

2012各地在中考化学模拟试卷分类汇编之专题1我们周围的空气（2012年苏州工业园区初三调研试卷）空气的成分中，能显著引起温室效应的气体是a氮气 b氧气 c二氧化碳 d稀有气体【答案】c（2012年苏州工业园区初三调研试卷）下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是 a干冰用于人工降雨 b二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变为蓝色 c用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳 d将燃着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳【答案】a（2012年北京市朝阳区中考一模）某实验小组设计了右图所示的实验装置。（1）甲同学认为打开k1、关闭k2时，利用i、装置，可进行的实验是 。 （2）乙同学认为利用、装置可以测定空气中氧气的含量。关闭k、k1、k2，用凸透镜引燃b中的白磷，待冷却后打开k2，整个实验过程中的现象是 。（3）丙同学认为可以利用、装置验证二氧化碳的性质。若要验证二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入 ；若广口瓶b中盛放二氧化碳，a中盛放氢氧化钠溶液，烧杯中盛放稀盐酸，验证二氧化碳能与氢氧化钠发生反应的操作是 。【答案】（1）制取氧气（或制取不溶于水的气体）（2）白磷燃烧，产生大量白烟，放热，待冷却后打开k2，中的水倒流入中约占瓶内气体体积的1/5（必答加点字的含义） （3）紫色石蕊关闭k1、k2，打开k将氢氧化钠溶液滴入广口瓶中，关闭k，充分反应后打开k2，中稀盐酸倒流入中有气泡产生。（2012年广东省茂名市渝园中学中考二模）科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白： (1)提出问题小松同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂，他想，水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，并进行以下探究。 (2)猜想水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。 (3)实验验证实验步骤实验现象实验结论实验一木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃 (4)结论水泥块能加快过氧化氢的分解速率，故水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。(5)讨论与反思小芳认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，她觉得需要增加一个探究实验：探究 实验步骤准确称量水泥块的质量；完成实验二；待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，； 对比反应前后水泥块质量。 分析如果水泥块反应前后质量不变，则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化剂。(6)但小华认为，要证明小松的猜想，小芳的补充实验还是不足够，还需要再补充一个探究实验：探究【答案】 (3)实验一：将带火星的木条伸人装有过氧化氢溶液的试管中 实验二：加入水泥块能加快过氧化氢溶液分解速率 (5)水泥块的质量在反应前后是否改变量 干燥 称量 (6)水泥块的化学性质在反应前后是否改变。 （2012年广东省茂名市渝园中学中考二模） 下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是a氢气在空气中燃烧发出耀眼的白光b红磷在空气中燃烧产生大量白烟c铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰d硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰【答案】b （2012年上海市青浦区中考二模）火星大气中含有一种称为硫化羰（羰音tng）的物质，其化学式为cos。已知硫化羰与二氧化碳的结构相似，但能在氧气中完全燃烧，下列有关硫化羰的说法正确的是a硫化羰是氧化物 b硫化羰可作为理想燃料c硫化羰可用作灭火剂 d硫化羰在氧气中完全燃烧生成两种氧化物【答案】d（2012年上海市青浦区中考二模）鉴别空气、二氧化碳、和氧气三瓶气体最简单的方法是a通过实验测定气体的溶解能力 b通过实验测定气体的密度c用燃烧的木条分别伸入三瓶气体中 d将澄清石灰水分别倒入集气瓶中【答案】c（2012年上海市青浦区中考二模）空气成分中,体积分数约为78%的是 a氧气 b.氮气 c.二氧化碳 d.水蒸气【答案】b（2012常熟初三调研）下列说法错误的是 a洁净的空气是纯净物，被污染的空气是混合物 b常温下氮气的化学性质不活泼，所以可用于粮食的保护气 c氦气密度小且化学性质稳定，可用于填充气球 d工业生产排放到空气中的有害气体和烟尘会污染空气【答案】a（2012常熟初三调研）实验室制取下列气体：用锌和稀硫酸制取氢气；用双氧水和二氧化锰制取氧气；用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体。下列有关说法错误的是 a都不需要对气体发生装置加热 b都可以用排水法收集气体 c都可用向上排空气法收集气体 d都可以用相同的发生装置【答案】c（2012常熟初三调研）合理利用化学反应可以造福人类。请写出下列相关的化学反应方程式并完成题后填空： (1)高锰酸钾制氧气 。 (2)“湿法炼铜”的原理是 ；反应后溶液的质量要比反应前溶液的质量 。（填“大”、“小”或“相等”） (3)用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈时，发生的反应为 ；铁锈溶解后的溶液呈 色；反应一会儿后，还会看到铁制品表面有 （填现象），反应的方程式 ，该反应基本类型是 反应。 (4)反应条件是控制实验的灵魂，相同的反应物在不同的反应条件下可能会生成不同的产物。二氧化碳和水在不同条件下发生反应，产物不同。写出相应的方程式： 、 。【答案】（2012常熟初三调研）下列af是初中化学中的六个实验装置，请按要求填空： (1)a实验试管2中产生的气体是 ，试管1和2产生气体的质量比约为 ； (2)c实验中烧杯的作用是 ； (3)关于d实验的相关叙述中正确的是 ； a可将红磷换为硫磺 b实验时，要夹紧止水夹，冷却后再打开止水夹 c实验中若红磷不足，则测定结果会偏低 d操作正确，实验结束时，集气瓶与烧杯中水的体积之比应约为1：5 (4)若用e装置除去o2中的水蒸气，该液体试剂为 ；医院还用此装置来观察给病人输氧情况，导管 （填“a”或“b”）应连接病人吸氧气的塑胶管； (5)f实验中，气球的变化情况是先 ，后 。写出导致气球变化的化学方程式 ， ； (6)上述实验操作中存在较大安全隐患的是 （填字母）。【答案】（2012湖北南漳中考适应性考试）、化学是以实验为基础的自然科学。下列有关实验现象描述完全正确的是( ) a、将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，火焰四射b、硫在空气中燃烧，有蓝紫色为焰生成c、打开成盛浓盐酸的试剂瓶塞，会看到有大量的烟冒出d、将黄铜片(铜锌合金)在纯铜片上刻划，会留下划痕【答案】d（2012湖北南漳中考适应性考试）右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量，不能完成的实验是( ) a、气体从a端通入，收集和o2b、瓶内装有澄清石灰水，检验o2中是否含co2c、瓶内装有naoh溶液，吸收co中混有的co2d、在b端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积【答案】d（2012湖北南漳中考适应性考试）用化学用语填空：空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是 ；电解水过程中负极放出的气体是 ；2个铵根离子 ；碱溶液中都含有的阴离子是 ；煤燃烧时生成的能形成酸雨的气体是 和 。【答案】o2；h2；2nh4+；oh-；so2 no2（2012湖北南漳中考适应性考试）某化学兴趣小组根据下图所示装置进行实验制取气体的探究。请回答：仪器的用途是 ，仪器的名称是 。若用石灰石和稀盐酸制取干燥的co2，应选择的装置组合是 (用字母代号填空，且按气流从左到右组合)。【答案】用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用；锥形瓶b f e（2012辽宁营口中考模拟）今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：i.探究此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：猜想与假设实验步骤现象及结论此气体可能是氧气收集产生的气体， 。 。(1)产生此气体的化学方程式可能是 。(2)我想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的 (填序号). (3)左图是收集该气体的装置，气体由 端（填“a”或 “b”）导入。若使用排水法，水由 端（填“a”或“b”）排出。.我猜想此无色气体还可能是另外一种气体_ _(填化学式)【答案】将带火星的小木条伸入气体中 小木条复燃，证明是氧气 mno2 2h2o2 = 2h2o + o2 b a a co2或者h2（2012辽宁营口中考模拟）下图所示实验得出的结论中，正确的是 。 氢气具有可燃性，燃烧时能生成水二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，比空气的密度大，常用于灭火电解水的实验中产生氢气和氧气，验证水的组成 二氧化碳易溶于水，二氧化碳具有酸性 a. b.c. d.【答案】a（2012辽宁营口中考模拟）用化学用语填空保持空气中体积分数最大的气体的化学性质的最小粒子是 。水通电分解的过程中没有改变的粒子是 。酸具有相同的化学性质的原因是不同的酸溶液中都含有相同的 。硝酸铵中氮元素的化合价为正五价 。【答案】 n2 h、o h+ nh4no3 （2012辽宁营口中考模拟）标号为“2b”的铅笔芯中，一定含有的物质是 a.金刚石 b.石墨 c.金属铅 d.氧化铜【答案】b（2012平顶山市第二次调研）根据下图所示，按要求回答问题：aa b c d e （1）图中仪器a的名称是 。（2）实验室制取氧气所选用的发生装置是 （填序号，下同）；（3）实验室制取二氧化碳时，收集装置是 。【答案】（1）集气瓶（2）b（3）d（2012平顶山市第二次调研）用简便的方法鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体。请写出实验的步骤、现象和结论。 【答案】将燃着的木条分别伸进三个集气瓶中，若木条燃烧的更旺，则瓶内是氧气；（1分）若木条燃烧的与瓶外一样，则瓶内是空气；（1分）若木条熄灭了，则瓶内是二氧化碳。（1分）（2012广东汕头市澄海区模拟）下表是几种家用清洁剂的功能、有效成分。清洁剂名称 洁厕灵 活氧彩漂 漂白精 功能有效清除污垢，除异味漂洗衣物，使色彩更鲜艳快速漂除衣物污渍有效成分 hcl h2o2 naclo据表回答下列问题：（1）“洁厕灵”不能用于大理石清洁的理由是 (用化学方程式表示)。（2）在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中，加少量二氧化锰，反应的化学方程式为 。（3）“洁厕灵”与“漂白精不能混用。二者若混合易产生一种有毒气体，反应的化学方程式为：naclo+2hcl=nacl+x+h2o，则x的化学式为 。【答案】（1）caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2 （2分） （2） 2h2o2=2h2o+o2（2分） （3）cl2 （2012广东汕头市澄海区模拟）请你参与下列探究过程：（1）甲同学两根燃烧的蜡烛中的一根用玻璃杯罩住，发现玻璃杯中的蜡烛熄灭，说明燃烧的一个条件是 ，向另一根蜡烛用力吹气，发现蜡烛也熄灭，说明燃烧的另一个条件是 。naoh溶液aco2a b（2）乙同学为了证明co2确实与naoh溶液发生反应，他设计了如右图装置进行实验，则b瓶中物质a是 ，证明能反应的实验现象是 ，充分反应后向a瓶中滴入cacl2溶液，产生的现象是 。【答案】（1）与氧气接触（或氧气） 温度达到着火点 （2）ca(oh)2溶液(或澄清石灰水) b中石灰水没有变浑浊（或b瓶没有明显现象） 产生白色沉淀 a b c d e f g ha b（2012广东汕头市澄海区模拟）结合以下常用实验仪器(或装置)的示意图，回答相关问题：（1）写出下列仪器的名称：b 、e 。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，用上图仪器组装一套制气装置，除选用上图ac外，还需要选择的仪器是 （填编号），反应的化学方程式为 ，若用装满水的f收集o2，气体应从 (填“a”或“b”)端通入。（3）若用上图的仪器组装一套实验室制co2的制气装置，你选择的仪器是 (填编号)。（4）右图是氢气与氧化铜反应的微型实验装置图。与上图仪器类比，眼药水瓶的作用相当于仪器(填仪器编号) ，实验过程中发现导管中的黑色粉末变红色，结合右图装置所示，说明氢气具有的化学性质是 、 。（5）某同学用含有co2的co来还原cuo、并检验产物是co2，他设计了如右图所示的实验装置。请将他设计的装置图补画完整（画在下图中），图中试剂a最好是 （选填“naoh溶液”或“ca(oh)2溶液）。【答案】（1）酒精灯 长颈漏斗 （2）bh（错、漏1个得0分） 2kmno4=k2mno4+mno2+o2（2分） b （3）aceg（或deg）（每漏选1个扣1分，扣完为止，错选得分，2分） e 可燃性 还原性 （5）naoh溶液 图略（注意导管长入短出，2分）（2012四川乐山沙湾中考模拟试题）秋冬交界时节，我国北方地区灰霾天气频发，pm2.5颗粒物是形成灰霾的罪魁祸首。pm2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，大雾天气可导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的a可吸入颗粒物 b二氧化碳 c一氧化碳 d二氧化硫【答案】a （2012四川乐山沙湾中考模拟试题）对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是abcd实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧探究燃烧的条件解释集气瓶中的水：吸收放出热量量筒中的水：通过水体积的变化得出o2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂烧杯中的水：加热铜片，隔绝空气【答案】a（2012四川乐山沙湾中考模拟试题）物质的性质决定它的用途。下列物质的性质与用途对应关系不正确的a石墨具有导电性石墨在工业上常用来作电极b一氧化碳具有可燃性用于冶炼金属c活性炭具有吸附性作净化剂d二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大用于灭火【答案】b（2012四川乐山沙湾中考模拟试题）下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是a一氧化碳和二氧化碳化学性质相同 bco的过多排放可导致酸雨的产生cco2能使被石蕊染成紫色的干花变红 d金刚石、石墨和c60都是碳元素的单质【答案】d（2012四川乐山沙湾中考模拟试题）实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：（1）若该实验选择装置a来制取氧气，请写出该反应的化学方程式 。（2）选用bd或bc装置可以制取并收集的气体是 。（3）某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ，为了进一步验证产生的气体是二氧化碳，该同学将气体通入图f装置中，则f装置中应加入的试剂为 （填物质名称）。 【答案】 （1）略 （2）o2 （3）caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2 澄清的石灰水 (2012四川南充阆中中学第二学期第一次月考)下列实验现象描述错误的是a红磷在空气中燃烧，产生大量白烟b木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体c铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体d在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成【答案】b(2012四川南充阆中中学第二学期第一次月考)某化学兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制法和有关性质的研究。写出下列编号仪器的名称：_。甲同学要用mno4固体来制取，应选用上图中的_装置（填编号），该反应的化学方程式是_。 当收集满并取出集气瓶后，停止实验的正确操作步骤是_。乙同学用浓盐酸和大理石在装置中反应，制取co并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是_（填序号）。 a产生的co直接使石蕊试液变红 b挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红 c产生的co与水反应生成hco使石蕊试液变红丙同学用c装置制取了一瓶无色、无味的气体（纯净物），你推测该气体可能是_，反应方程式是：_ _。【答案】 (1)烧杯锥形瓶(2)a, 先将导管拿出液面，后熄灭酒精灯。(3)b c (4)氢气 zn+h2so4=znso4+h2(2012浙江温州中考模拟试题)如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学应该（ ）a继续用大针筒向澄清石灰水压入空气b撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气c得出空气中没有二氧化碳的结论d得出空气中含有少量二氧化碳的结论【答案】a(2012浙江温州中考模拟试题)木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。某兴趣小组的同学为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，提出了猜想：a气体产物可能是二氧化碳；b气体产物可能是一氧化碳；c气体产物可能是二氧化碳和一氧化碳的混合气体。（1）如果猜想b成立，木炭具有 性。cuo气体产物（2）同学们设计了如下图所示装置（铁架台已略去），通过实验探究气体产物的成分。澄清石灰水 naoh溶液 澄清石灰水 澄清石灰水 a b c d e 实验过程中观察到a、e装置中的澄清石灰水均变浑浊，c装置中的澄清石灰水不变浑浊，由此可得出该气体产物的成分为 。【答案】 (1)_还原性_ (2)_一氧化碳 _（2012江苏东台中考模拟试题）化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是a红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾b细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成红色固体c打开浓盐酸的试剂瓶盖，一会儿瓶口会产生白烟d. 某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验中，观察到试管中红棕色粉末逐渐变黑【答案】d（2012江苏东台中考模拟试题）通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题：写出有标号的仪器名称： ； 。实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_。若用c装置收集氧气，实验完毕后的操作是先_后_，以防止水倒流，炸裂试管。若需要回收反应后试管中的二氧化锰(二氧化锰难溶于水)，可采取的方法是：将试管中的固体倒入烧杯、加足量的水溶解、_、洗涤、干燥。若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为 。如果用d装置收集氧气，则氧气由_端通入(填“a”或“b”)。【答案】（1） 酒精灯 长颈漏斗 （2） a 将导管移出水面 熄灭酒精灯 过滤 （3） （2012江苏连云港赣马二中中考模拟试题）d. 测定空气中氧气含量c.铁丝在氧气中燃烧a. co2灭火b.电解水下列a d是初中化学中的四个实验，请按要求填空：冶炼金属铁（1）a实验中观察到的现象是 。（2）b实验中正极产生的气体是 （写化学式）；由此实验得出水是由 组成的。（3）c实验中观察到的现象为剧烈燃烧、 、生成一种黑色固体；反应的化学方程式 。（4）d实验燃烧匙中所盛药品红磷要过量，其原因是 。【答案】点燃（1）蜡烛由低到高依次熄灭 （2）o2 氢元素和氧元素（3）火星四射 3fe + 2o2= fe3o4 （4）使氧气完全反应（2012湖北宝康模拟）“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于co2 与co 的不同点比较错误的是a. 组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子b. 性质：co2能溶于水，水溶液呈酸性；co难溶于水，但能燃烧 c. 用途：co2可用于光合作用、灭火等；co可作气体燃料，还可用于人工降雨 d. 危害：co2会造成“温室效应”；co易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 【答案】c （2012湖北宝康模拟）根据下列装置图，按要求回答有关问题：实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是 （1） （填序号）.【答案】(1)ac（2012上海松江模拟）能正确反映实验过程中相关量的变化的图象是（ ）溶液的ph7生成o2的质量产生h2的质量沉淀的质量h2so4的质量o沉淀的质量h2so4的质量o沉淀的质量h2so4的质量oa b c d 加入水的体积 d氢氧化钠溶液中不断加水c用相等质量的氯酸钾来制取氧气b足量的铝、铁放入等量的稀盐酸中a稀h2so4滴入bacl2溶液中【答案】b（2012上海松江模拟）下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空：多孔隔板 a b c d e f多孔隔板高温图中仪器a的名称是 （1） 若用ad组合制取氧气，化学方程式为 （2） ，收集气体完毕，应先进行的操作是 （3） 。若要制取一瓶co2，应选择上图装置中的 （4） (填序号)；验证集气瓶中co2已集满，其具体操作和现象为 （5） 。 b某同学用含有co2的co来还原cuo、并检验产物是co2，他设计了如下图所示的实验装置。请将他设计的装置图补画完整（画在右图中） （6） ，图中试剂a是 （7） ；试剂b是 （8） （a、b均足量，且是不同种试剂）。装置末端放一燃烧的酒精灯的作用是 （9） 。【答案】（1）试管（2）2kclo32kcl3o2（3）撤去导气管 （4）ce （5）用燃烧着的木条放在集气瓶口，燃烧着的木条熄灭（6）补画装置图中的洗气瓶，导管要长入短出（图略）（7）naoh溶液 （8） ca（oh）2溶液 （9）防止未反应的co排到空气中，污染环境 （2012广西北海合浦模拟）能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是a看颜色 b分别插入燃着的小木条c闻气味 d分别通人到澄清石灰水中【答案】b（2012广西北海合浦模拟）实验室要收集一试管co2，最好选用的装置是. 【答案】a（2012广西北海合浦模拟）实验室制取气体选择收集方法时，对气体的下列性质不必考虑的是. a颜色b密度c溶解性d是否与水反应【答案】a（2012广西北海合浦模拟）如图是检验纯净、干燥的co和co2有关化学性质的实验装置图。已知b装置的作用是吸收a装置中挥发出来的 hcl 气体；浓硫酸有吸水作用。请回答下列问题：（1）写出图中有标号的仪器的名称：_ _ _ ；（2）将有关部位反应的现象和化学方程式填入表内：实验现象化学方程式a高温d炭粉红热、量逐渐减小c + co2 = 2 coef（3）装置c的作用是： ；（4）装置f上方的导管口点燃逸出的气体，原因是：_。【答案】 (1) 长劲漏斗 集气瓶