山东省诸城市高三生物12月月考新人教版.doc

山东省诸城市2013届高三12月月考生 物 试 题本卷分第i卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。第i卷（选择题，共45分）注意事项 1答第i卷前，考生务必将自己的姓名写在答题卡上，考号、考试科目、试卷类型（a或b）用铅笔涂写在答题卡上。 2每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。 3考试结束后，监考人员将本试题和答题卡一并收回。选择题：本大题共30小题，每小题15分，每小题只有一个最佳答案。1下列有关水的说法中不正确的是 a休眠或越冬的植物体内往往是自由水与结合水的比值下降 b质壁分离时细胞液中水分通过原生质层主动转运到外界溶液中 c在丙酮酸彻底分解成co2过程中必须有水参与 d水是光合作用的反应物，也是有氧呼吸的产物2幽门螺杆菌与颤藻的共同特点是 a都能进行光合作用 b不具核膜，但有dna和蛋白质结合的染色体 c遗传物质主要在拟核区 d细胞膜的化学组成和结构完全相同3生物膜系统与细胞代谢和细胞通讯密切相关。下列有关说法错误的是a细胞膜的成分有磷脂、蛋白质、糖蛋白和糖脂等 b溶酶体和高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新 c细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体 d内质网的膜上附着有多种酶，性腺细胞内质网丰富4下列生理过程中，不消耗atp的一组是 a抗体的合成和分泌 b染色体的复制 cco2还原 d质壁分离和复原5用打孔器取同一萝卜5cm的长条若干，分成4组，其中3组分别置于浓度为20、60、80gl的kno3溶液中，测量结果如甲图所示，第四组置于浓度为40gl的kno3溶液中，则测量结果最可能是乙图中的6关于探究酶特性的实验叙述中，最恰当的是 a若探究ph对酶活性的影响，可选择可溶性淀粉溶液为底物 b若探究过氧化氢酶的高效性，可选择无机催化剂作为对照 c若探究温度对淀粉酶活性的影响，可选择斐林试剂对实验结果进行检测 d若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对实验结果进行检测7下列实验中选择实验材料最合适的一组是 a用桃花的雌蕊作实验材料观察减数分裂 b用韭黄作实验材料提取和分离叶绿体色素 c用蛙的红细胞作实验材料观察有丝分裂 d用苹果或梨提取组织样液，检测还原糖8在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是 a染色体、纺锤体、赤道板 b细胞壁、细胞膜、核膜 c染色体、赤道板、细胞膜 d染色体、细胞壁、纺锤体9假设果蝇的某个卵原细胞（2n=8）的每对同源染色体均只有一条染色体上的dna分子用3h标记，该细胞在1 h的环境中进行减数分裂。当处于减数第二次分裂后期，次级卵母细胞中带有放射性标记的染色体条数最多为 a4b8 c16 d无法确定10等位基因a与a的最本质的区别是 aa控制显性性状，a控制隐性性状 b在减数分裂时，a与a分离 c两者的碱基序列不同 da对a起显性的作用11下列关于dna的叙述错误的是 adna两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构 b有两条染色单体的一个染色体上含有两个dna分子 c在dna复制时，必须先解旋为两条单链 d心肌细胞的dna分子含有控制人体所有性状的整套遗传信息12用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡 a加热杀死的s型菌 br型菌经高温加热后冷却，再加入s型菌的dna混合 c加热杀死的s型肺炎双球菌和活r型肺炎双球菌的混合物 dr型肺炎双球菌与s型肺炎双球菌的蛋白质混合物13在赫尔希和蔡斯的实验中，下列对噬菌体衣壳蛋白质合成的叙述，正确的是 a氨基酸原料和酶都来自噬菌体 b氨基酸原料来自细菌，酶来自噬菌体 c氨基酸原料和酶都来自细菌 d氨基酸原料来自噬菌体，酶来自细菌14在研究同一种哺乳动物的三个个体的两对相对性状时，发现其基因组成是甲：dbb；乙：ddbb；丙：dbb。下列推断错误的是 a这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律 bd与d位于x染色体上，b与b位于常染色体上 c甲、丙为雄性个体，乙为雌性个体 d甲、乙、丙分别形成4、3、4种配子15在高等动物的细胞分裂中，既有同源染色体，又有姐妹染色单体的时期是 a有丝分裂的前期 b有丝分裂的后期 c减数第二次分裂中期 d减数第二次分裂后期16有关染色体、dna和基因的关系叙述不正确的是 a染色体是dna的主要载体 b都能复制、分离和传递，且三者行为一致 c基因在染色体上呈线性排列 d每条染色体上都含有一个dna分子17某罪犯面目变化很大，让人很难辨别。假如你是一位专家，你认为在原已获得罪犯照片、指纹、口腔上皮细胞标本、皮屑标本的条件下，哪种鉴定方法最可靠？ a研究嫌疑人的氨基酸种类和核苷酸种类 b鉴定嫌疑人的指纹特点，并与档案指纹相比较 c检测嫌疑人口腔上皮细胞中的dna分子 d检测嫌疑人皮屑标本的有机物的种类及含量18mrna上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的trna及转运的氨基酸发生的变化是 atrna一定改变，氨基酸一定改变 btrna不一定改变，氨基酸不一定改变 ctrna 一定改变，氨基酸不一定改变dtrna不一定改变，氨基酸一定改变19马和豚鼠的体细胞具有相同数目的染色体，但性状差异很大，原因是 a生活环境不同 bdna分子中碱基对的方式不同 cdna分子中碱基对的排列顺序不同d着丝点的数目不同20现有一待测核酸样品，经检测后，对碱基个数统计和计算得到下列结果（a+t）（g+ c） =1，（a+g）（t+c）=1。根据此结果分析，该样品 a可确定为双链dna b可确定为单链dna c无法确定是双链dna还是rna d无法确定是双链dna还是单链dna21下图甲是某遗传病家系的系谱图。对该家系中的1-4号个体进行基因检测，并将各自含有该遗传病基因或正常基因的相关dna片段用电泳法分离，使正常基因a显示一个条带，患病基因a则显示为不同的另一个条带，结果如下图乙。下列有关分析判断不正确的是 a条带2的dna片段含有该遗传病致病基因 b乙图中的编号c对应系谱图中的4号个体 c3与该遗传病患病基因携带者结婚，生一个患病孩子的概率为14 d系谱图中9号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为122下列叙述正确的是 adna是蛋白质合成的直接模板 b每种氨基酸仅有一种密码子编码 cdna复制就是基因表达的过程 d细胞生物的遗传物质都是dna23一个家庭中，父亲是色觉正常的多指（由常染色体显性基因控制）患者，母亲的表现型正常，他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是 a该孩子的色盲基因来自祖母 b这对夫妇再生一个男孩，只患红绿色盲的概率是12 c这对夫妇再生一个正常女儿的概率是里14 d父亲的精子不携带致病基因的概率是1324科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是 a等位基因随同源染色体分开而分离 b具一对相对性状亲本杂交，f2表现型之比3：1 cf1与隐性亲本测交，后代表现型之比1:1 d雌雄配子结合的机会均等25已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下，正确的判断是 a若双亲无角，则子代全部无角 b若双亲有角，则子代公羊全部有角 c若双亲基因型为hh，则子代有角与无角的数量比一定为1:1d绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律26在正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中一定含有两个y染色体的是 a减数第一次分裂的初级精母细胞 b有丝分裂中期的精原细胞 c减数第二次分裂的次级精母细胞 d有丝分裂后期的精原细胞27灰兔和白兔杂交，f1全是灰兔，f1雌雄个体相互交配，f2中有灰兔、黑兔和白兔，比例为9:3:4，则 a家兔的毛色受一对等位基因控制 bf2灰兔中能稳定遗传的个体占1/4 cf2灰兔基因型有4种，能产生4种比例相等的配子 df2白兔中，纯合子的几率是1/228人的肤色正常（a）与白化（a）基因位于常染色体上，色觉正常（b）与红绿色盲（b）基因位于x染色体上。一对表现正常的夫妇（但这对夫妇的父亲均是色盲患者），生了一个患白化病的女儿。这对夫妇的基因型是 aaaxbyaaxbxb baaxbyaaxbxb caaxbyaaxbxb daaxbyaaxbxb29下列有关内环境和稳态的说法，不正确的是 a葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分 b人体内环境ph、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的 c个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果 d血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液30下列有关突触结构和功能的叙述，错误的是 a神经递质一般会长时间存在于突触间隙 b神经递质的释放依赖于细胞膜的流动性 c突触间隙中的液体是组织液 d兴奋在突触处的传递是单向的第卷（非选择题，共5 5分）注意事项： 1用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2答卷前将密封线内的项目填写清楚。二、非选择题31（11分）将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。图甲表示其叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况。图乙为用co2浓度测定仪测得了该玻璃罩内co2浓度的变化情况，绘制成如图的曲线，据图回答： （1）若af代表物质o2或co2，在图甲中，b可代表 ，物质b进入箭头所指的结构后与_结合，生成大量的能量。 （2）在适宜的条件下，若用co2、h18o供给植物进行代谢，则甲图中的f所代表的物质应是_。若af代表相应过程，则当植物处于图乙f点时，其叶肉细胞内af中能进行的生理过程有 。 （3）图乙中影响bc段和gh段玻璃罩内co2浓度变化速率的主要外界因素分别为 、 。df段玻璃罩内co2浓度降低的原因是 。 （4）图乙中表示光合速率与呼吸速率相等的点是 。若在g点增加对玻璃罩的光照强度，则g点会向_ （上、下）移动。 （5）在上述条件下，该植物一昼衣有机物含量 （增多、减少）32（11分）将某种二倍体植物a、b两个植株杂交，得到c，将c再做进一步处理获得植物的不同新品种，如下图所示。请据图回答问题： （1）由c到f的育种过程依据的遗传学原理是 ，与杂交育种相比，前者能产生_，从而创造变异新类型，但该育种方式最大的缺点是_。 （2）由gh过程形成的m是 倍体，m （填是不是）新物种；图中秋水仙素的作用原理是 。 （3）若a、b的基因型分别为aabbddff、aabbddff，为自交，则n中能稳定遗传的个体占总数的_；该育种方式选育的时间是从 代开始，原因是从这一代开始出现 。 （4）若c植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因b，正常染色体上具有白色隐性基因b（见右图）。若该植株自交，则子代的表现型及比例为 。33（11分）下图代表不同细胞间的信息传递，1-9代表靶细胞的细胞结构，据图回答下列问题： （1）靶细胞c之所以能接受神经细胞传来的信息是因为细胞膜上有 ，图中的神经末梢和靶细胞等共同构成 。 （2）若刺激m点，则m点膜外电位变化是 ，膜内的电流方向是 ；若刺激m、n点，电流表将分别偏转 、 _次。 （3）若图中的物质a是胰岛素，则靶细胞c是 ，研究胰岛素合成与分泌常用的方法是 ，图中胰岛素合成与分泌过程中依次经过的细胞器是_（填序号）。 （4）靶细胞c中能发生碱基互补配对的细胞器有 （填序号）。 （5）分离靶细胞c中各种细胞器常用的方法是 。34（11分）图一为两种病毒（核酸不同）的物质组成，图二为某一卵原细胞及其细胞内一对同源染色体中的两个dna分子，其放射性标记如图所示。请据图回答： （1）图-a中a、b共有的是 ，e和f体内的总共有_种。 （2）图一中基因与d的关系可概括为 ，其核心过程包括 ，主要场所分别为_ 。 （3）赫尔希和蔡斯用实验证明dna是遗传物质时用了图1中哪种病毒？ ，其实验设计思路是 _，为实现该设计思路，他们分别标记了图一a、b中的_部位。（用图中数字表示） （4）若将图二细胞放在含有32p的培养液中，让其只进行减数分裂。假设该细胞内只有这两个dna，且均含有m个碱基，其中细胞内碱基t共占15%，则 该细胞在形成卵细胞过程中共需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为_。 依照图二请在下面方框中画出该卵原细胞产生的卵细胞及其dna放射性标记情况。35（11分）右图为性染色体简图：x和y染色体有一部分是同源的（图中i片段），另一部分是非同源的（图中的-1、-2片段）。下面是某动物研究小组做的两个实验，请据题意分析回答问题： （一）果蝇的灰身和黑身受一对等位基因控制，位于常染色体上；果蝇的 i红眼和白眼也受一对等位基因控制，位于x染色体上。下图是实验结果： （1）试判断f2中红眼、白眼果蝇的性别分别是 和 。 （2）现用纯合的灰身红眼果蝇（）与黑身白眼果蝇（）杂交，让f1个