八年级物理上册 第2章 第4节 噪声的危害和控制习题课件 （新版）新人教版.ppt

第4节噪声的危害和控制 第二章声现象 1 从物理学的角度看 噪声是指发声体 振动发出的声音 2 从环保的角度看 凡是妨碍人们正常 和 的声音 以及对人们要听的声音产生干扰的声音 都是噪声 从环保的角度来看 一切声音都可能成为噪声 无规则 1 知识点 噪声 休息 学习 工作 3 中考 广安 请你细心体会 在下列场景内 属于噪声的是 a 足球场上 球迷们兴奋狂热的吼叫声b 居民小区内 夜晚震耳欲聋的 坝坝舞 音乐声c 歌舞厅里 铿锵有力的打击乐声d 车站里 提醒旅客检票上车的广播声 b 4 中考 通辽 笛子爱好者小亮在午休期间吹起了他心爱的笛子 悠扬的笛声传遍宿舍楼 对此下列说法正确的是 a 悠扬的笛声是笛子振动发出的b 笛声在传播过程中速度越来越慢c 因为笛声悠扬 所以小亮的笛声不是噪声d 按住不同的笛孔发声的音调会改变 d 5 通常用 来划分噪声的等级 6 噪声的等级和危害 1 db是人们能听到的最微弱的声音 2 为了保证休息和睡眠 声音不能超过 db 3 为了保证工作和学习 声音不能超过 db 4 为了保护听力 声音不能超过 db 2 知识点 噪声的危害 分贝 0 50 70 90 7 在一些城市的公路旁 常见到一种监测噪声的设备 当有汽车行驶过来时 设备上显示的数字会发生变化 这个数字的单位是 a hzb dbc km hd km b 8 中考 盐城 汽车经过盐城市某噪声监测装置时鸣放喇叭 该装置显示屏的显示如图所示 其中82 3分贝指汽车喇叭声的 a 响度b 音调c 频率d 音色 a 9 如图所示 在城市的繁华路段旁常竖有噪声显示装置 图中数字的含义是 分贝 这样的噪声 填 会 或 不会 影响人们正常的学习和工作 58 6 不会 10 控制噪声的方法 1 在 处减弱噪声 防止噪声产生 2 在 中减弱噪声 阻断噪声传播 3 在 处减弱噪声 防止噪声进入人耳 3 知识点 噪声的控制 声源 传播过程 人耳 11 中考 鄂州 在医院 学校和科学研究部门附近 有如图所示的禁鸣喇叭标志 在下列方法中 与这种控制噪声的方法相同的是 a 工人戴上防噪声耳罩b 在道路旁设置隔声板c 上课时关闭教室的门窗d 在摩托车上安装消声器 d 12 中考 天津 纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩 如图所示 这是为了 a 防止噪声产生b 监测噪声强弱c 防止噪声进入耳朵d 减小噪声传播速度 c 13 时值仲夏 常听见 蛙声一片 声声蝉鸣 有时觉得悦耳 有时又打扰我们的休息 为了减轻蛙声和蝉鸣的影响 我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞 下列说法正确的是 a 紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声b 戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声c 我们能分辨蛙声和蝉鸣 是因为它们的音调不同d 蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的 d 14 中考 汕尾 如图甲 乙所示是两种声音的波形图 从图形可知 图 是噪声的波形 图 是乐音的波形 1 题型 声音的波形图 乙 甲 15 如图所示是小提琴和钢琴演奏时的波形图 则小提琴发出的声音是 钢琴发出的声音是 均填 乐音 或 噪声 乐音 乐音 16 中考 盐城 在比较材料隔声性能的实验活动中 小明逐步远离声源 他所听到的声音发生改变的是 a 响度b 音调c 音色d 速度 2 题型 探究材料的隔声性能 a 17 李想同学家住繁华的闹市中心 夜深了街道上车辆的喇叭声 小贩的叫卖声仍不绝于耳 噪声污染严重 李想制作一个防噪声的耳罩 通过比较几种材料 衣服 锡箔纸 泡沫塑料 的隔声性能 来选择一种隔声性能好的材料做耳罩的填充物 1 准备的实验器材除了待检测的材料外 还有音叉 机械闹钟 鞋盒 其中适合做声源的是 机械闹钟 2 李想将声源放进鞋盒 在其四周塞满待测填充材料 设计了以下a b两种实验方案 你认为最佳的方案是 a 站在距鞋盒一定的距离处 比较所听见声音的响度 b 一边听声音 一边向后退 直至听不见声音为止 比较此处距鞋盒的距离 b 3 实验得到的结果如下表所示 则待测材料中隔声性能最好的是 实验隐含的物理方法有 泡沫塑料 控制变量法 比较法 18 广场舞作为一种新的休闲娱乐方式 近几年在全国 遍地开花 但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的 扰民舞 主要是因为它发出声音的 填声音的特性 大 影响附近居民的休息和学习 针对这一现象 请你提出一条合理的建 3 题型 设计控制噪声的方案 响度 跳广场舞时尽量将音乐的音量调小点 或跳广场舞时戴耳麦收听音乐 19 王叔叔想建一织布工厂 他考察了图上a b两个区域 发现两处交通 电力 用水情况相同 那他应该选择哪一区域作为厂址呢 请你从环保的角度给他提一些建议 解 从环保的角度分析工厂应设在b区 因为在b区有小山阻挡 可以减少工厂对住宅区和学校的噪声污染 20 一场大雪过后 人们会感到外面万籁俱静