高考生物考前冲刺(22).doc_第1页
高考生物考前冲刺(22).doc_第2页
高考生物考前冲刺(22).doc_第3页
高考生物考前冲刺(22).doc_第4页
高考生物考前冲刺(22).doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2012高考生物考前冲刺(22)一、单项选择题(共6个小题,每题4分,共24分。每小题只有一个选项最符合题意)1、下列叙述正确的是 ( )核酸 蛋白质 染色体(质) 液泡 叶绿体 线粒体 核膜 核糖体 细胞壁a在乳酸菌,酵母菌,噬菌体内都存在b在支原体,烟草细胞内都存在c衣藻,蓝藻的细胞中都存在d在衣藻体内都存在,在酵母菌体内都存在2、下列与细胞分裂有关的叙述中,不正确的是( )a蛙受精卵的第一次分裂为有丝分裂b与植物细胞有丝分裂有关的细胞器有线粒体、核糖体、高尔基体等c秋水仙素作用于植物细胞有丝分裂后期能使细胞染色体数目加倍d若人的精子细胞核中dna为n,则体细胞中的dna一定大于2n3已知玉米(2n=20),高秆易倒伏(d)对矮秆抗倒伏(d)为显性,抗病(r)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(ddrr)和乙(ddrr)杂交得f1。右图为f1代植株一个正在分裂细胞的部分染色体(即与上述两对基因有关的染色体)组成,下列有关叙述错误的是( )a.该细胞发生过基因突变 b该细胞可能发生基因重组c正常情况下,2号染色体上有r基因 d该细胞中有4个染色体组4、生物学基础研究成果已应用到医药、农业等领域。下列原理与应用相符的是( )根据dna分子的特异性,进行亲子鉴定 基于细胞呼吸的原理,采用套种、合理密植、大棚种植等措施增加作物产量 在细胞膜的功能研究基础上,开发人工“肾”治疗尿毒症 根据染色体变异原理,培育出三倍体无籽西瓜a b c d5、下列哪一项措施最可能与可持续发展的原则不相符( )a 森林的采伐量小于生长量 b 人工鱼塘生产者的能量少于消费者的能量c 农田从收获中输出的氮元素多于补充的氮元素 d 农田施用无机氮肥多于生物固定的氮肥6、目前,欧洲、亚洲许多国家都发现了禽流感疫情,并引起了人体感染,造成多人死亡。科学工作者经研究,发现了数种快速检验禽流感病原体的方法,以正确诊断禽流感,以下与禽流感病原体研究、诊断有关的方法错误的是( )a镜检法:在光学显微镜下直接观察病人的痰液或血液,以发现病原体bpcr:体外基因复制技术,可在几十分钟内把病原体的基因扩展到数百万倍c酶联法:用特殊制备的病原体蛋白质与病人血清中的相关抗体特异性结合,通过酶联反应,以发现病原体ddna探针技术:用放射性同位素、荧光因子等标记的dna 分子做探针,利用dna分子杂交原理来检测病原体二、双项选择题(共2个小题,每题6分,共12分。每小题只有两个选项符合题意,漏选得3分,错选、不选得0分)7、下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中错误的是( )a. 番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的材料b. 纸层析法分离叶绿体中的色素,其颜色从上到下依次是:橙黄色、黄色、黄绿色和蓝绿色c. 蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应d. 显微镜下观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞8、对下列四幅图的叙述,正确的是( )a图甲中能产生水的细胞器有c、e、fb图乙现象只发生在真核生物的细胞中;的种类有63种c图丙中若a是作为基因工程中的运载体,则a的化学本质是dnad图丁中用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用三、简答题(四大题,共64分)9(17分)下图为具有2对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株(纯种)的一个a基因和乙植株(纯种)的一个b基因发生突变的过程(已知a基因和b基因是独立遗传的)请分析该过程,回答下列问题:(1)上述两个基因发生突变是由于 引起的。(2)图右为甲植株发生了基因突变的细胞, 它的基因型为 。表现型是_,请在右图中表明基因与染色体的关系。(3) 甲、乙发生基因突变后,该植株及其子一代均不能表现突变性状,为什么?(3分)可用什么方法让其后代表现出突变性状。(3分)(4)a基因和b基因分别控制两种优良性状。请利用已表现出突变性状的植株为实验材料,设计10下图表示人体内某些淋巴细胞的分化成熟和某种免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质(其中a表示血液中其它的血细胞),请据图回答问题。(1) 前不久刚接种的甲型h1n1流感病毒疫苗相当于图中的 。此图涉及到的免疫过程是 免疫。(2)图中b是怎样使c开始一系列增殖和分化的? 。(3)接种疫苗过一段时间后身体会产生对甲型h1n1流感病毒的免疫力,其原因是 。11、下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜co2浓度的变化。乙图曲线a表示某种植物在20、co2浓度为0.03的环境中随着光强度的变化光合作用合成量的变化;在b点时改变某种条件,结果发生了如曲线b的变化,丙丁如图,请分析回答。光照强度co2浓度co2浓度甲乙丙丁co2浓度光合作用合成量光合作用合成量光照下co2的吸收量黑暗中co2的释放量co2的吸收量与释放量(mgh1)(1) 甲图中,一昼夜中co2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,在这两个时间点植物光合作用强度 (填大于、等于或小于)呼吸作用强度。(2) 分析乙图在b点时改变的某种条件可能是(列举两种情况即可):_。(3) 丙图如果是代表小麦光合作用受到co2影响的图像,那么玉米的a点应该往 移,原因是 。玉米叶片中含有叶绿体的细胞有 。 (4) 如果以co2为参照物,则丁图中在5时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的 倍,请写出有氧呼吸的方程式,如果测得酵母菌释放的co2比消耗的o2多,说明此时酵母菌的呼吸方式有 。(5) 植物较长时间在黑暗中生长,节间特别长,侧枝不发育,叶子很小,呈黄色或者黄白色,即“黄化现象”。有人做了如下实验:将花菜豆幼苗在暗处放置了78天,使之黄化后,每天给予如下光照,比较其恢复正常形态的情况,结果如下:光强照光时间结 果2880 lx(弱光)0.5 h无论光照时间的长短,都能逐渐恢复正常形态,光照4小时和12小时后,形成很多叶绿素。2 h4 h12 h4000 lx(强光)1 min无论光照时间的长短,都能逐渐恢复正常形态,但是不能形成叶绿素,继续延长光照时间,叶绿素逐渐形成。4 min10 min30 min根据上述实验,回答下列问题:该实验的目的是 。较长时间在黑暗中生长的植物叶片呈黄色或黄白色,原因是 。从实验结果可以看出,叶绿素的形成和从黄化恢复正常形态的原因是不同的:从黄化恢复正常状态与 (选填“有无光照”、“光照强度”、“光照时间”)有密切关系,而叶绿素的形成则与 (选填“光照强度”、“光照时间”)有密切关系。由此进一步推出,从黄化恢复正常形态与植物的光合作用是否有关? 。12某生物科技小组把调查当地农田生态系统作为研究性学习课题。他们认真调查了小麦从播种到秸秆处理的全过程,请你运用所学知识协助解决一些实际问题。(1)小麦播种时,播下的种子不易过多,其原因是 。(2)图甲为某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群增长速率变化曲线,在乙图中画出植食性昆虫在t0-t2时间段的数量变化曲线图。(3)氮元素在生物群落和无机环境之间是不断循环的,但是还要往麦田中不断施加氮肥,主要原因是_。(4)农田生态系统的 稳定性较低,废弃的农田上发生的演替是 。(5)麦收季节,有的农民在田间焚烧麦秸,造成物质、能量的浪费和环境污染。请你设计一个综合利用小麦秸秆的方案,以实现物质和能量的多级利用: 。参考答案:1.d 【解析】噬菌体是病毒,不具有细胞结构,没有染色体,遗传物质是dna(有些病毒的遗传物质却是rna);支原体是一种简单的原核生物。其大小介于细菌和病毒之间。结构也比较简单,多数成球形,没有细胞壁,只有三层结构的细胞膜,故具有较大的可变性。乳酸菌是细菌(原核生物)。原核生物不具有成形的细胞核,没有染色体和一些该机的细胞器,只有核糖体,细菌具有细胞壁。酵母菌是真核生物,具有染色体名具有细胞壁。凡是具有细胞的生物遗传物质均为dna。2.c 【解析】秋水仙素的内在作用是抑制细胞分裂时纺锤体的形成,二纺锤体的形成是在细胞分裂的前期。3.b 【解析】从该图判断,此图应该是有丝分裂,二有丝分裂过程中不会出现同源染色体的分离,也就没有非同源染色体的自由组合(即基因重组)4.c 【解析】不同的人,其dna上一串信息时不同的,而父母亲在一串时会各将一般的核物质遗传给后代的。采用套种、合理密植是基于细胞光合作用原理而进行的。“人工肾是利用了生物膜的选择透过性原理。5.c 【解析】c项中n的输出多于补充,结果会使得农田中的n元素会越来越少。6.a 【解析】禽流感病原体是病毒,其结构比细胞还要小,所以在光学显微镜下是无法看见的。b和d两项均是利用了间几乎不配对原则。c是利用了抗体和开源结合的原理,然后通过酶联反应的显色现象可以达到目的。7.a b 【解析】番茄的果肉细胞中含有色素,对实验的颜色判断有影响。色带从上到下依次为橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色。8.a d 【解析】甲图中的abcdef分别是高尔基体、中心体、线粒体、内质网、叶绿体、核糖体,其中能产生水的细胞器发生的过程:线粒体有氧呼吸第三阶段、光合作用暗反应、脱水缩合。乙图是基因的表达过程,是trna,其种类有61种,丙图如果表示基因工程a运载体可以是质粒或者病毒,如果是质粒的话,其化学本质就是dna,若是病毒就不一定。实验,培育出同时具有两种优良性状的植株(用遗传图解表示)。(4分)9.(17分)(特别说明的外每空2分) (1)一个碱基的替换(或碱基对改变,或基因结构的改变)(2) aabb(写aa不得分) 扁茎缺刻叶(写扁茎不得分) 画图只要标明等位及独立遗传就可以的得分。(3)该突变均为隐性突变,且基因突变均发生在甲和乙的体细胞中,不能通过有性生殖传递给子代。(写对1点得1分,2点以上得3分)取发生基因突变部位的组织细胞,通过组织培养技术获得试管苗,让其自交,其子代即可表现突变性状。(写对1点得1分,2点以上得3分) (4) (4分,写对亲本基因型各得1分,写对过程得2分)方法一:杂交育种 方法二:单倍体育种p aabb aabb p aabb aabb f1 aabb f1 aabb f2 a_b_ a_bb aab_ aabb 配子 ab ab ab ab 花药离体培养选择 单倍体植株 ab ab ab ab 秋水仙素 f2 aabb aabb aabb aabb 选择10、(1) x 体液(2)b通过产生淋巴因子作用于c(3)机体产生了相应的抗体和记忆细胞11、(1)等于 (2)温度适当增加;co2的浓度增加 酶(3)左4植物能利用较低浓度的co2进行光合作用维管束鞘细胞和叶肉细胞 (4)3倍c6h12o6+6o2+6h2o 6co2+12h2o+能

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论