山东省高密市第三中学高中政治 第四课 第一框 世界的物质性导学案（创新班）新人教版必修4.doc

第四课第一框 世界的物质性一、学习目标：识记并理解物质概念、自然界的物质性、人类社会的物质性、世界的物质统一性原理。二、知识梳理：（一）自然界的物质性1、原理：自然界是物质的。自然界中的事物是按照自身所_形成和发展的，都有自己的_和_，它们都是_的组成部分。2、方法论：承认自然界的客观性，正确地处理人与自然关系。3、物质概念：（1）含义：（2）唯一特性：（3）辩证唯物主义的物质概念，概括了_，而不是指_。（二）人类社会的物质性1、从人类社会的产生来看：人类社会是_产物。在从猿到人的演化过程中，_起了决定性作用。因此，劳动创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。2、从人类社会在本质来看：人类社会在本质上是一个_。构成社会物质生活条件的基本要素_、_和_都是_。这些要素的客观性，集中体现了_。5、世界的物质统一性原理世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于_。(1)自然界是物质的；(2)人类社会的产生、存在、发展及构成要素也具有客观的物质性；(3)人的意识一开始就是_，它是在劳动中伴随着_一起产生的。三、判断并说明理由：1、人类产生之前，自然界的存在和发展是客观的；人类产生以后，自然界处处留下了人的意识的印记，自然界的存在和发展以人的意志为转移。（ ）2、物质和物质的具体形态是整体和部分的关系，共性和个性的关系。（ ）3、物质的唯一特性是可知性。（ ）4、物质和意识是密不可分的。（ ）5、“客观实在”就是万事万物的总和。（ ）6、人类社会存在和发展的基础是物质资料生产方式，它是生产力和生产关系的统一，是客观的。（ ）7、自然界是物质的；人的活动是有意识的、有目的的活动，因此人类社会的存在和发展是主观的。（ ）四、针对性训练：1、目前人们已经知道，太阳约在50亿年前形成，地球的诞生距今也有46亿年之久。由此可见，宇宙间根本不存在上帝和诸神居住的天国，所有天体都按照自身固有的规律形成和发展的。这表明（ ）a、生物产生的进化是自然界长期发展的结果 b、自然界是客观存在的物质世界c、人类是自然界产期发展的产物 d、意识是自然界长期发展的结果2、生物进化论指出：动物是地球上生物进化的结果。动物产生后，从单细胞到多细胞，从无脊椎到有脊椎，从水生到陆上，由低等动物慢慢发展到高级哺乳动物，进而由类人猿进化到人类，产生了人类社会。这说明（ ）物质资料的生产方式是人类社会发展的基础；自然界是本来就存在的物质世界；上帝创世说是背离客观实际的；人类社会是客观世界发展的产物a、b、c、d、3、物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观在。这里的“客观实在”是（ ）a、世界上万事万物的总和b、自然界中客观事物的共同属性c、所有有形的物质d、万事万物共同的属性4、下列选项属于物质范畴的是（ ）人脑；基本路线；生产关系；思想观念；国家；辩证唯物主义a、b、c、d、5、世界时物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性，这是因为（ ）自然界是物质的 人类社会是物质的 人的意识是社会的产物 唯物主义是正确的世界观和方法论a、 b、 c、 d、6.纷繁复杂、无限多样的世界的统一性，在于它的（ ）a、永恒性 b、物质性 c、客观性 d、运动性7、世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质，这里所说的“物质“是指 （ ） a、除意识之外的一切有形实体 b、除意识之外的万事万物的共同属性c、不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在 d、各种各样的具体事物8、对辩证唯物主义“物质”概念理解正确的是( )a物质和意识密不可分 b客观实在性是物质的唯一特性c物质具有不可知性d物质是宇宙间一切客观存在着的事物和现象总和9列宁说物质“为我们的感觉所复写、摄影、反映”。这是指（ ）物质是看得见摸得着的 物质能为人的意识所反映物质具有可知性 物质和意识密不可分a、 b、 c、 d、10、在由猿到人的转变中起决定作用的是（ ）a、人脑的形成 b、上帝的意志 c、自然界的发展 d、劳动11为缓解旱情，很多人期待人工降雨，但气象部门表示，人工降雨并不是“想降就降”，人工降雨必须在一定的气象条件下才能进行，首先天空中要有能降雨的云。这主要表明()a人类能够认识自然界 b离开人的影响，自然界才具有客观实在性c自然界和人类相互依赖、不可分割 d自然界是客观的12有人断言：“更大的神只要一想就能把人创造出来。”这种观点()认为生物的产生和进化是自然界长期发展的结果属于神创论的观点否认了人类的产生是自然界长期发展的结果 否认了世界的客观性，是唯心主义的观点a b c d13环境友好型社会是一种人与自然和谐相处的社会形态，实现人与自然和谐相处的基本前提是( )a承认自然界的客观性 b自然界依赖于人的意识 c尊重自然，顺应自然 d坚持科学发展观14物质和物质具体形态既有区别又有联系，其联系表现在()a没有物质具体形态，就没有物质 b没有物质