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第一章 走进细胞第1节 从生物圈到细胞高一生物组一、 教学目标1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。2.举例说明生命系统的结构层次。3.认同细胞是基本的生命系统。二、教学重点和难点1.教学重点(1)生命活动建立在细胞的基础之上。(2)生命系统的结构层次。2.教学难点生命系统的结构层次。三、课时安排2课时四、教学过程(一)问题导读1、阅读课本,从非细胞生物、单细胞和多细胞生物三方面找出证明生命活动离不开细胞的依据。2、生态系统的结构层次一次是什么?并从单细胞、动物、植物三方面举例说明。(二)教学过程导入:悠悠300余年,关于细胞的研究硕果累累:近50年来更进入了分子水平,老树又绽新花。许多研究成果已经或将要进入我们的生活:植物细胞在培养瓶中悄然长成幼苗;动物细胞核移植诞生了克隆动物;不同生物细胞间DNA的转移创造出新的生物类型及产品;病危的生命期盼着干细胞移植的救助。让我们再次走近细胞,更深入的探索它的奥秘。一、生命活动离不开细胞1、非细胞结构的生物生命活动离不开细胞课件展示:SARS病毒的结构示意图;SARS病毒患者肺部的X光照片。问题导学1.结合初中所学病毒知识,你认为SARS病毒是一种什么样的生物? 2. SARS病毒具有怎样的结构?它是怎样生活和繁殖的?3. SARS病毒主要侵害人体的哪些细胞?4.如果离开了活细胞,SARS病毒能够很好的生活和繁殖吗?教师讲解病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质种储存的遗传信息,利用细胞内的物质,制造新得病毒,这就是病毒的生活和繁殖。 SARS病毒主要侵害人的肺部细胞,使人发生呼吸国难而死亡。病毒一旦离开活细胞,就不再表现生命现象。小结:2、细胞生物的生命活动离不开细胞课件展示:资料分析中实例的图片及个体发育过程系列图片问题导学:1.草履虫和变形虫都是一种什么样的生物?它们能完成哪些生命活动?2.若没有完整的细胞结构,它们还能完成这些生命活动吗?3每个人的个体发育是从什么细胞开始的?你和父母之间什么细胞充当了“桥梁”?4.完成一个简单的缩手反射,至少需要哪些细胞的参与?一个细胞能完成缩手反射吗?我们现在的学习活动,又有哪些细胞的参与呢?5.HIV破坏淋巴细胞,导致艾滋病。你还能举出哪些细胞受到损伤后导致疾病的吗?教师讲解上述四个实例分别从不同的角度说明了生物的生命活动都离不开细胞,即细胞是生物体的结构单位和功能的基本单位。多细胞的生物必须依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。小结(1)病毒只能营寄生生活,只有在活细胞内才具有生命现象。根据宿主不同,病毒可分为植物病毒(如烟草花叶病毒)、动物病毒(如鸡瘟病毒)、细菌病毒(如噬菌体)。 (2)单细胞生物(如草履虫、眼虫、细菌、蓝藻、衣藻、酵母菌、疟原虫等),一个细胞就是一个完整的个体,能完成相应的各种生命活动,如运动、摄食、繁殖、对刺激作出反应等。 (3)多细胞生物(如人),由很多细胞构成,但其生命开始于一个细胞受精卵,经过细胞分裂和分化,最后发育成成熟个体。在许多分化细胞的密切配合下,生物体能完成一系列复杂的生命活动,如缩手反射、人的生殖和发育等。(4)细胞是生物体结构和功能的基本单位。二、生命系统的结构层次课件展示龟的结构层次图问题导学1.生命系统分为那几个层次?他们从小到大的排列顺序是什么?2.请说出生命系统中每个层次的概念?并举例说明。3.草履虫、松树、人它们的构成生命系统的层次相同吗?若不同,区别在哪里?4.一个分子或一个原子是系统吗?是生命系统吗? 教师讲解生命系统的结构层次结构层次概念举例学生举例细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位心肌细胞组织由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起心肌组织器官不同的组织按照一定的次序结合在一起心脏系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起循环系统个体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体龟种群在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群该区域内同种龟的所有个体群落在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落该区域内龟和其他所有生物的种群生态系统生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体龟生活的水生生态系统生物圈由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成地球上只有一个生物圈【小结】从小到大的生命系统依次是细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈注意:并非每种生物都具有生命系统的9个层次(1)植物体不具有“系统”这个层次,一株植物由根、茎、叶、花、果实和种子等器官构成。(2)单细胞生物不具有“细胞”、“器官”、“系统”等层次,其生物体本身仅由一个细胞构成。(3)细胞是生命活动中能完整表现生命活动的最小层次,是地球上最基本的生命系统。(4)一个分子或原子是一个系统,但不是生命系统。病毒是生物,但不属于生命系统的任一层次。(5)生命系统包括生态系统,所以包括无机环境。地球上最早的生命形式:具有细胞形态的单细胞生物。细胞是最基本的生命系统。【思考感悟】细胞是一切生物体的结构
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