高考政治一轮复习 第二单元 生产、劳动与经营 课时2 企业与劳动者 核心考点二 劳动就业与维权课件 新人教版必修1.ppt_第1页
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contentspage 目录页 1 2 3 4 课时二企业与劳动者核心考点二劳动者就业与维权 考点精讲 易错剖析 命题探究 视野拓展 1 劳动的意义 劳动是光荣的 意义 从人类社会的角度来说 是人类文明进步发展的源泉 从国家的角度来说 我国的劳动者虽然有分工的不同 但是地位平等 都是为社会主义现代化建设贡献力量 无论脑力劳动者还是体力劳动者 都应该受到承认和尊重 考点精讲 一 就业 对劳动者而言 通过就业取得报酬 从而获得生活来源 使社会劳动力不断再生产 有利于其实现自身的社会价值 丰富精神生活 提高精神境界 从而促进人的全面发展 对社会而言 使得劳动力与生产资料相结合 生产出社会所需要的物质财富和精神财富 就业是民生之本 有利于社会稳定和国家长治久安 2 就业的意义 人们为什么要就业 考点精讲 3 我国当前的就业形势 劳动力市场不完善 就业信息不畅通 劳动力素质与经济发展的需要不完全适应 人口总量和劳动力总量都比较大 整体上 供大于求 社会原因 基数大 增长快 个人原因 素质偏低 客观 职业技能 主观 择业观念 就业问题突出 紧迫 如何解决就业问题 考点精讲 4 如何解决就业问题 1 党和政府 2 每个劳动者 树立正确的择业观念 1 树立自主择业观 2 树立竞争就业观 3 树立职业平等观 4 树立多种方式就业观 根本方法 大力发展经济具体措施 实施积极的就业政策 加强引导 完善市场就业机制 扩大就业规模 改善就业结构 坚持方针 劳动者自主择业 市场调节就业 政府促进就业 考点精讲 1 原因 实现和维护劳动者权益 是社会主义制度的本质要求 2 意义 劳动者享有的各项权利是保障劳动者主人翁地位的前提 是充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性的保证 二 依法维护劳动者权益 1 为什么 考点精讲 2 我国劳动者所享有的权利有哪些 平等就业和选择职业的权利取得劳动报酬的权利休息休假的权利获得劳动安全卫生保护的权利接受职业技能培训的权利享受社会保险和福利的权利提请劳动争议处理的权利及其他劳动权利 考点精讲 3 劳动者如何依法维护权益 履行劳动者的义务 依法签订劳动合同 投诉协商调解仲裁起诉 增强权利和法律意识 合法途径 重要前提 重要保证 合法手段 考点精讲 维权重要保证 依法与用人单位签定的劳动合同 不成 不成 不成 维护劳动者的合法权益过程 考点精讲 4 如何维护劳动者的合法权益 考点精讲 国家 1 实施积极的就业政策 扩大就业 2 规范和协调劳动关系 依法维护劳动者合法权益 着力消除城乡 行业 身份 性别等一切影响平等就业的制度障碍和就业歧视 3 加强劳动保护 改善劳动条件 完善社会保障体系 4 实施劳动法 规范劳动合同制度 5 加强宣传 提高用人单位和劳动者的法律意识和权利意识用人单位 自觉增强法制意识和道德素质 自觉遵守劳动法 维护劳动者的合法权益 劳动者 四点略 2 易错剖析 易错剖析 混淆实施促进就业的措施的主体 典例 就业是民生之本 企业的发展有利于就业市场的稳定 为了稳定就业 企业可采取的措施是 a 与员工协商薪酬b 完善失业保险制度c 提高生产效率d 缩短劳动合同期限 2 设陷方式 通常的设陷方式是将实施促进就业的措施的主体张冠李戴 3 应对策略 解决就业问题是国家 企业和个人的共同课题 但一定要区分实施促进就业的措施的主体 从国家和政府部门层面看 涉及就业政策的制定 为实现扩大就业和公平就业创造制度和体制环境 提供就业公共服务等 从企业层面看 涉及落实国家政策 维护劳动者权益等 从个人角度看 涉及就业观念转变以及技能素质提高等 若材料涉及 用工难 问题 可能需要从国家和企业的层面 用经济转型升级 企业调整内部分配关系等知识回答 1 典例剖析 与员工协商薪酬 有利于维护劳动者权益 从而有利于稳定就业 a正确 b的实施主体是国家相关部门 c d均不符合题意 易错剖析 对应训练2016年高校毕业生数量继续向上攀升 达到756万人 化解就业压力 创业成为新方向 按照规划 2014 2017年间 我国将力争使80万高校毕业生实现创业 从大学生的角度看 实现就业 需要树立正确的择业观 需要实施积极的就业政策 可以发挥主观能动性自主创业 需要完善就业机制 扩大就业规模a b c d 解析 本题考查促进就业的措施 设问要求从大学生角度来说明 是从大学生角度采取的措施 正确 是从政府角度说明的 不符合题意 答案b 3 命题探究 第 1 问 考查对经济信息的解读 解读图表标题 内容和小注 通过标题可知图反映了国内生产总值和增长率 由图可知生产总值增加 增长率下降 小注表明我国经济发展质量不高 由表格可知我国就业率增加 就业人数增加 但是由于高校毕业生人数多 加上不少失业者 就业形势依然严峻 第 2 问 考查就业和转变经济发展方式的知识 解答此题首先明确知识指向 运用就业的知识和转方式的知识回答问题 其次明确设问指向 要求分析创业和创新的意义 分析创业的意义应该立足就业来分析 强调就业的具体意义 分析创新的意义应该立足我国创新发展战略 转变经济发展方式 注重经济发展质量和效益来分析 命题点 就业与创业 典例2 2015 浙江卷 41 近期 创客空间 梦想小镇 创业咖啡馆 等创业创新平台如雨后春笋破土而出 大众创业 万众创新 正在成为社会热词 材料一补充说明 我国已成为制造业大国 但劳动密集型产品比重较大 技术对外依存度仍高于50 材料二2010 2014年我国高校毕业生人数和就业率材料三国务院今年4月下发的 关于进一步做好新形势下就业创业工作的意见 指出 必须积极深化行政审批制度和商事制度改革 实施更加积极的就业政策 着力培育大众创业 万众创新的新引擎 催生经济社会发展新动力 该文件就进一步做好就业创业工作提出27条意见 并明确指出要把高校毕业生就业摆在就业工作的首位 在有关创业创新扶持和优惠政策方面对高校毕业生给予倾斜 1 指出材料一 二所反映的近期国民经济状况 2 结合材料 运用就业和加快转变经济发展方式的知识阐述高校毕业生创业创新的意义 答案 1 经济总量不断增加 gdp速度增长率不断下降 经济质量不高 高校毕业生人数逐年增加 就业率略有上升 就业形势依然严峻 2 创业意味着创业者自身就业和创造新的就业岗位 高校毕业生创业既能够为社会创造物质财富和精神财富 又能够获得生活来源 实现劳动力再生产 实现自身的社会价值和全面发展 鉴于当前国民经济形势 高校毕业生创新 有利于促进科技创新 实施创新驱动发展战略 优化我国经济结构 把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来 增强可持续发展的新动力 加快我国经济发展方式的转变 命题探究 命题探究 训练1 当前 越来越多的大学生渴望通过自主创业来实现人生价值 但 梦想照进现实并不简单 这需要 大学生转变就业观念 选择适合自己的职业 大学生优化创意设计 消除自主创业的风险 政府提供市场机会 做好青年创业服务工作 政府出台优惠政策 为创业者提供帮助指导a b c d 解析 错在 消除 创业风险常在 不可能消除 政府是市场的调控者 在市场经济条件下 不可能直接提供就业机会 错误 正确切题 当选 答案为c 答案c 4 视野拓展 视野拓展 从四个角度把握解决就业问题的举措 1 从根本上说 发展经济是解决就业问题的根本途径 要大力发展经济 促进生产力发展 增加对劳动者的需求 增加就业岗位 2 从国家的角度 党和政府应从人民群众的根本利益出发 实施就业优先战略和积极的就业政策 制定劳动者自主就业 市场调节就业 政府促进就业和鼓励创业的方针 加大职业培训力度和职业培

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