江苏省徐州市王杰中学八年级物理《第七章 从粒子到宇宙》单元检测 苏科版.doc

江苏省徐州市王杰中学2011-2012学年八年级物理第七章 从粒子到宇宙单元检测 苏科版班级_ _姓名_ _成绩_ _一、 选择题（每题3分，共42分）题号1234567891011121314答案1、下列实例中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是a湿衣服在阳光下被晒干 b炒菜时加点盐，菜就有了咸味c扫地时地面扬起的灰尘 d喷洒的消毒剂刺鼻难闻2、固体、液体很难被压缩，这说明a分子间有引力 b分子间有斥力c分子间无空隙 d分子有一定的体积3、下列现象中，支持分子间存在引力的证据是a两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起 b固体和液体很难被压缩c磁铁能吸引大头针 d破镜不能重圆4、在清水中放入一小勺糖后，不搅动水也会变甜这一现象说明a分子是运动的 b分子有大小c分子间有斥力 d分子间有引力5、如图所示，在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精，再沿管壁慢慢地注入带颜色的水，这时可以清楚地看见水和酒精的分界面，然后堵住管口，上下颠倒几次，使水和酒精充分混合，发现混合液体体积减小了，这说明a分子在不停地做无规则运动 b分子间有间隙c分子间有引力 d分子间存在斥力6、不同物质相互接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散下列事例中，属于扩散现象的是a长时间堆放煤的墙角，墙壁内部会变黑 b扫地时，太阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞c冷空气下沉，热空气上升 d放在炉火上加热的冷水过一段时间烧开了7、对下列现象的解释，正确的是 a用力拉铁丝，铁丝很难被拉断，说明分子间有引力b封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力c用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙d两小滴水银接触会变成一大滴水银，说明分子不停运动a牛顿b卢瑟福c哥白尼d汤姆生8、一百多年来，科学家们一直在不断地研究探索原子的内部结构，取得了辉煌的成果其中建立原子结构的行星模型的科学家是 9、对于原子的结构，下列说法正确的是a原子是由原子核和核外夸克组成 b原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成c组成原子核的质子带负电，中子不带电 d夸克是由比其更小的质子与中子组成10、氢原子是由一个质子和一个电子组成的，图3中关于氢原子的模型图，正确的是11、人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的对静电现象的认识，下列说法中正确的是a自然界只存在正、负两种电荷 b同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥c从静电现象认识到原子核是可分的 d摩擦起电创造了电荷12、对物质世界的描述中，不正确的说法是a地球是由物质组成的 b物质处于不停的运动中c物质是由分子组成的 d分子是微观世界中的最小微粒13、关于宇宙大爆炸，下列说法中错误的是 a宇宙诞生于距今约150万年前的一次原始火球大爆炸b大爆炸宇宙模型认为，“原始火球”的温度和密度高得无法想像c“原始火球”的爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降d根据宇宙大爆炸理论可推知，所有星系都在背离我们运动14、绝缘丝吊着的两个轻质小球，静止后如图2所示。关于它们的带电情况，下列说法正确的是a带同种电荷 b带异种电荷c.一个带电，一个不带电 d两个都不带电二、填空题（每空1分，共32分）15、炒菜时，香气四处飘逸，这表明_；铁丝很难被拉断，表明分子间存在_力。16、两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着_ _，物体不能无限地被压缩，说明分子间存在_，一匙糖加入水中，能使整杯水变甜，说明_ _ _，酒精和水混合后，总体积会_，说明_。17、小心地在冷水杯和热水杯中各滴入一滴墨水，会看到_ _杯中的墨水扩散快这个实验表明：_ _扩散就越快18、分子是由原子组成，电子的发现说明_ 是可分的，原子是由_ 和_组成的，原子核由_ 和_组成，而质子和中子是由更小的被称为_粒子组成。19、宇宙是由物质构成的，宇宙是一个有_ _的天体系统，大多数科学家认为宇宙起源于距今约150亿年的一次_ _ _。人类对宇宙的认识是由_ _及_ _的（选填“近”或“远”）。 16世纪，哥白尼创立了“_ _说”。20、太阳是_ 系的一颗_ _星，地球是_ _的一颗_ _星，月球是_ _的一颗_ _星。21、请根据下列物体尺度的大小，按照从大到小的顺序排列：原子、电子、生物体、太阳系、地球_22、将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图所示，由此可知：有机玻璃棒带 电，这是因为 电荷相互 。23、用 的方法可以使物体带电，带电物体具有 _ 的性质。班级_ _姓名_ _三、实验与探究题（14分）图424、通过学习本章内容，小明知道了气体、液体、和固体都是由分子组成的，小明产生了浓厚的学习兴趣，在老师的帮助下，他做了如下的探究活动：（1）如图4（a）所示，把装有空气的瓶子倒放在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上，中间用玻璃片隔开；抽掉中间的玻璃片（b图、c图），仔细观察，会看到比空气密度大的二氧化氮，竟能运动到上面的瓶子里，而上面瓶子里面的空气也能运动到下面的瓶子里，最终两个瓶子中的气体的颜色就变得一样了图5对于这个现象，小明提出了自己的猜想：_ _ _ _（2）为了证明自己的猜想，小明接着做实验探究：如图5所示，先在量筒中盛半量筒水，在把蓝色的硫酸铜溶液（密度比水大）小心的倒入量筒底部经过一段时间后，水和硫酸铜的分界面由模糊而逐渐消失，两种溶液自动混合了这个实验同样可以说明_（3）做了气体、液体的实验后小明又做了固体的实验，但连续做了好几个晚上实验都观察不到明显的现象，后来偶然在一篇科普文章中，小明看到了下面一段文字：有人用固体做过实验，将磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下过了5年，铅片和金片就结合在一起了，切开后发现铅和金相互渗透了约1毫米深这段文字表明了_小明欣喜万分，他把以上三次结论进行了总结，这个总结应是：_25、布朗运动布朗是英国的一位植物学家。1827年布朗用显微镜观察植物的花粉微粒悬浮在静止水面上的形态时，却惊奇地发现这些花粉小颗粒在不停地做无规则运动。而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快，不会停下来。这些小颗粒是由成千上万个分子组成的分子团，受到来自各方向的液体分子的无规则撞击作用而不平衡，从而表现出无规则运动。（1） 布朗运动是_运动a、分子 b 、原子 c 、小颗粒 d、 大颗粒（2） 布朗运动实质上反映了_分子的运动是_的四、综合题（12分）26、关于原子的内部结构的研究探索，一百多年来，科学家们取得了辉煌的成果。请在下列科学家与研究成果间用线正确连接。（8