七年级道德与法治上册 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第1框 让友谊之树常青课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

第一板块 温馨提示 1 保持安静 2 做好上课的准备 3 注意坐姿 4 上课积极举手发言 让友谊之树常青 学习目标 1 知道如何建立友谊 2 怎样呵护友谊 自学指导 自学课本p49 53页思考 时间 5分钟小字内容略读 大字内容细读理解 把答案找出来 画上线 看谁能正确回答 1 如何建立友谊 2 有助于建立友谊的方法有那些 3 如何呵护友谊 运用你的经验 p49 你们是如何成为好朋友的 我们住得近 天天一起回家 在球场上认识的 吵了一架之后 那次聊天 发现我们的经历很相似 在一次帮助他解决学习难题之后 建立友谊 需要开放自己 敞开心扉 主动表达 朋友才不会彼此错过 1 如何建立友谊 建立友谊 需要持续的行动 是的 主动交往可以拥有更多的朋友 保持积极的心态 敞开心扉 开放自我 主动与他人交流大家关心的话题等 不会的 可能是别人没有听见或别人没有在意 这并不意味着自己不好 我们不要气馁 要采取持续的行动 小强一直内向又安静 他能不能交到朋友 能 他的朋友要么性格相似 要么性格互补 但是他会错过很多友谊 大家都觉得小强应该放开自己 主动才能交到朋友 小强采纳了大家的建议 主动试着和班里为人大方 爱好运动的小军打招呼 可是小军朋友很多 对小强的主动并不是很在意 小强有点灰心 他该怎么办呢 周恩来是我国著名的政治家 他很善于交朋友 面对朋友时 他总是面带微笑 他的记性很好 总能记住只见过一次面的人的名字 并毫不吝啬地赞美对方的优点 在与新朋友交谈时 他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见 他还善于寻找彼此的共同点 从而与朋友有更多的共同话题 思考 周总理建立友谊的有那些好方法 面带微笑 记住对方的名字 真诚夸赞 寻找共同之处 做一个耐心的倾听者 保持好奇心 2 有助于建立友谊的方法有那些 呵护友谊 我想对朋友好一点儿 该怎么做呢 倾听他的烦恼 帮他学习 给他买礼物 默默地关心和支持他 小鹏 用心去关怀对方 体会朋友的需要 在朋友需要的时候站到他的身旁 以行动向朋友表达关心和支持 经常与朋友保持联系 共同体会 我们在一起 的感觉 不断加深彼此的了解 3 如何呵护友谊 呵护友谊 需要用心去关怀对方 呵护友谊 需要学会尊重对方 呵护友谊 需要学会正确处理冲突 呵护友谊 需要学会正确对待交友中受到的伤害 探究与分享 p53 我有点儿喜欢隔壁班的那个男生 你们不要告诉别人啊 就你这个样子 人家怎么可能喜欢你呢 哎 我悄悄告诉你们啊 晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生 小清 小玲 1 小清的说法 你能接受吗 不能接受 因为这伤害了自己的自尊心 2 小玲的做法 你能接受吗 如果不能接受 你会怎么办 不能接受 既然朋友信任自己 向自己说出其密秘 就应该承担起保守密秘的责任 不能随便向别人透露 我会考虑慢慢疏远 保持距离 逐渐结束这段友谊 或不再和她诉说秘密 有人说 对众人一视同仁 对少数人推心置腹 对任何人不要亏负 我们不可能和所有人都成为朋友 但是我们要学会和多数人和睦相处 对所有人以诚相待 有你在 每天都变得很欢乐 我的收获 这节课我知道了我懂得了我感受到了 a 1 友谊 是人类一种最美好的情感 是人与人之间沟通的桥梁 是使人受到鼓舞 获得进步的力量 友谊需要 护理 友情需要 浇灌 要做到呵护友谊 需要 体会朋友的需要 在朋友需要的时候站在他的身旁 给对方一些空间 朋友之间坦诚相待 彼此之间应该毫无保留 学会处理友谊中受到的伤害 a b c d 课内练习 d 2 我们都知道朋友的重要性 但真挚的友谊需要经营 下列交往行为不可取的是 a 要用心去关怀对方 b 要学会尊重对方 c 要学会正确处理冲突 d 要多关注自己的感受 3 对待朋友的缺点和错误 a 要替朋友隐瞒 这是维护朋友的尊严 b 要直言不讳说出来 不管朋友能否接 c 要用朋友能够接受的方法指出来 d 要视而不见 避免让朋友尴尬 c 4 友谊需要忠诚去

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