天王中学初三年级第二学期第2周[1](1).doc

天王中学初三年级第二学期第3周“周学情检测”化学试题命题人：曲磊班级： 姓名： 得分： 一、化学方程式的书写（每题2分，共30分）（1）实验室用双氧水制备氧气 （2）实验室制备二氧化碳 （3）二氧化碳的检验 （4）高锰酸钾制备氧气 （5）实验室制备氢气 （6）铝和稀盐酸反应 （7）铁和稀盐酸反应 （8）工业炼铁 （9）高温煅烧石灰石 （10）氢氧化钠和稀硫酸 （11）稀硫酸除铁锈 （12）碳酸钠和稀盐酸 （13）制备波尔多液的原理 （14）氢氧化钠变质 （15）氢氧化钠和氯化铵 二（24分）用适当的数字和符号填空：（1）磷元素 ； （2）3个铁离子 ；（3）3个碳酸分子 ； （4）最简单的有机物 ；（5）2个铵根离子 ； （6） 3氨气分子 ； （7）5个镁离子 ； （8） 氯化亚铁中铁元素呈正二价 。（9）从Ca、C 、 S 、H 、O 、N六种元素中选择适当的元素或由其组成的物质，按要求完成下列各题。写出符合下列要求的物质的化学式： 化石燃料“天然气”主要成分是 ；常用的干燥剂 ；相对分子质量最小的氧化物 ；璀璨夺目的钻石 ；石灰石的主要成分 ；常用来清除铁锈的酸 ；会形成酸雨的气体是 ；中学化学实验室中最常用的溶剂是 。 （10）用“可溶”、“微溶”、“不溶”填空硫酸钡（ ） 碳酸镁（ ） 硫酸钾（ ） 氢氧化铜（ ）硫酸钙（ ）氢氧化钡（ ） 氯化银（ ） 碳酸钡（ ）三、选择题（每小题有一个或两个选项符合题意。每小题2分，共10分。）（ ）1煤燃烧产生的废气中含有SO2，用NaOH、Na2SO3溶液可将90以上的SO2吸收。涉及的反应有：2NaOH+SO2 =Na2SO3+H2O Na2SO3+SO2 +H2O =2NaHSO3 NaHSO3+NaOH=Na2SO3+H2O 下列说法正确的是 A反应发生的是复反分解应 B可循环使用的物质是Na2SO3CNaHSO3中硫元素的化合价是+6 D反应说明SO2与CO2有相似的化学性质（ ）2在一定条件下，反应物的溶液中溶质质量分数越大，化学反应速率越快。现有100g溶质质量分数为27的硫酸溶液与足量的锌粒反应，为了减缓化学反应的速率，而又不影响生成氢的总质量，可向该溶液中加入适量的 A水 B盐酸溶液 C硫酸钾溶液 D碳酸钠溶液（ ）3做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其他杂质）。某同学处理废液时做了如下实验：取废液缸中上层清液于烧杯中，逐滴滴入Na2CO3溶液至过量。记录滴入Na2CO3溶液质量（）与有关量的变化关系如图所示。下列判断不正确的是 A. 四幅图像均正确 B. 当Na2CO3溶液加至a点时，溶液中含有NaCl和CaCl2C. 当Na2CO3溶液加至b点时，所得溶液的p D. 当Na2CO3溶液加至c点时，反应Na2CO3CaCl22NaClCaCO3恰好完全（ ）4关于化学反应A+B=C+D，下列说法中正确的是A若生成物C和D分别是盐和水，则反应物一定是酸和碱B若C是单质、D为化合物，则A和B中一定有一种是单质，一种是化合物C若B是酸，则C和D一定有一种是盐D若A、B各取10g混合，使其充分反应，则C、D质量的总和一定等于20g（ ）5向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一些铁粉，完全反应后过滤。不可能存在的情况是 A滤纸上有Ag，滤液中有Ag、Cu2、Fe2B滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Ag、Fe2C滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Fe2D滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Ag、Cu2四、推断（16分）模拟酸雨形成的流程如下图所示。硫在单质气体A中燃烧发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体B；通常情况下C为无色液体，B、C、D是氧化物；E、F和X都是酸，G是白色沉淀。 试填空。(1)写化学式B； ；D： ；E： ；G： ；X： 。 (2)反应的化学方程式为： 。 (3)反应的化学方程式为： 。(4)反应的化学方程式为： 。五、实验探究（10分）碳酸钡广泛应用于显像管（CRT）、陶瓷、光学玻璃等行业。现有碳酸盐矿石(主要成分是BaCO3和CaCO3)，以下是从该矿石中分离出BaCO3的流程图。（已知：钡元素化合物的化学性质与钙元素化合物的化学性质相近。） 试回答下列问题： （1） 已知不同温度下Ca(OH)2和Ba(OH)2的溶解度如下表：温度() 0202560Ba(OH)2溶解度1.673.895.6020.94Ca(OH)2溶解度0.1890.1730.1480.121 步骤加热悬浊液，过滤热溶液的原因是 （2）现在25时，将10g氢氧化钡放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为 。（结果保留一位小数）（3）步骤中产生的气体是 ；步骤中发生化学反应的方程式为 。（4）绿色化学又称环境友好化学，其核心是利用化学原理来减少和消除工业生产对环境的影响。上述流程中体现绿色化学理念的是： 。六、综合题（10分）化学实验中常常会出现意外情况，这是提升我们学科素养的良好机会，要根据具体情况区别对待，善于发现和解决问题。例如用盐酸和碳酸钙固体反应，将得到的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊。针对此现象，同学们提出了自己的想法和做法，请你帮助他们完成以下探究。假设小英的假设：澄清石灰水已变质小青的假设：气体X中除了有CO2外，还有 实验探究小英的探究：实验目的实验步骤可能的实验现象化学方程式和实验结沦 探究所用 澄清石灰 水是否变质用一支试管另取少量原澄清石灰水取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2 步骤中现象为： 步骤可能的反应方程式略实验结论： 小青的探究 实验目的 实验步骤 实验现象 化。学方程式和实验结论探究气体X中是否含